包裝設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)[詳-文庫吧資料
2025-07-20 18:49本頁面
【正文】 容與后專業(yè)的銜接，突出高職高專的辦學(xué)特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的技能技巧與創(chuàng)新能力?！ ≡囶}中選擇思考習(xí)題。 ?、?實(shí)訓(xùn)課環(huán)節(jié)：鑒賞包裝設(shè)計(jì)作業(yè)和往屆學(xué)生作業(yè)，教師分析并小評(píng)，給學(xué)生布置色彩構(gòu)成及實(shí)例應(yīng)用的設(shè)計(jì)裝飾作品作業(yè)?！ 、?課外實(shí)踐：運(yùn)用包裝設(shè)計(jì)的方法及色彩美的原則?！ 、?課內(nèi)的實(shí)踐：注重設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的原則，在教師講究相關(guān)的內(nèi)容，要通過包裝設(shè)計(jì)實(shí)例進(jìn)行設(shè)計(jì)，這一環(huán)節(jié)，要求學(xué)生在做包裝設(shè)計(jì)的對(duì)比、調(diào)和等作業(yè)訓(xùn)練要結(jié)合裝潢專業(yè)的實(shí)際案例，如：紙盒裝設(shè)計(jì)、塑料裝設(shè)計(jì)、金屬裝設(shè)計(jì)、玻璃容器包裝、竹木包裝等。3. 課程設(shè)計(jì)思路 按照高職培養(yǎng)目標(biāo)的要求，實(shí)踐教學(xué)比例達(dá)到了1：1。以及在實(shí)際產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)應(yīng)用。進(jìn)行系統(tǒng)化梳理，而且對(duì)每項(xiàng)作業(yè)的教學(xué)制定了指導(dǎo)性的設(shè)計(jì)指標(biāo)，及接觸所沿續(xù)的專業(yè)課的應(yīng)用范圍及應(yīng)用技巧。在這個(gè)過程中，學(xué)生還會(huì)不斷地獲得成就感，可以更大地激發(fā)他們的求知欲望，逐步形成一個(gè)感知心智活動(dòng)的良性循環(huán)，從而培養(yǎng)出獨(dú)立探索、勇于開拓進(jìn)取的自學(xué)能力。任務(wù)驅(qū)動(dòng)是一種建立在建構(gòu)主義教學(xué)理論基礎(chǔ)上的教學(xué)法。 本課程前導(dǎo)課程是包裝形式和設(shè)計(jì)制作流程的學(xué)習(xí)、后續(xù)課程是把平面設(shè)計(jì)原理運(yùn)用到設(shè)計(jì)中。 （3）完成學(xué)業(yè)和職業(yè)技能鑒定相結(jié)合?！ 。?）緊跟包裝技術(shù)的發(fā)展。（1） 理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。從而使學(xué)生即能扎實(shí)的掌握包裝設(shè)計(jì)理論知識(shí)，又能讓學(xué)生通過本課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)掌握商品包裝的基本方法、設(shè)計(jì)創(chuàng)意和制作技術(shù)，從而適應(yīng)崗位需求。課程的作用：通過包裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)，使學(xué)生了解包裝設(shè)計(jì)在整個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的地位與作用，能用科學(xué)的方法把復(fù)雜的包裝設(shè)計(jì)現(xiàn)象還原為基本要素。.. . . ..包裝設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：165209 課程類別：專業(yè)核心課適用專業(yè)：廣告設(shè)計(jì)與制作 授課單位：藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)時(shí)：72 編寫執(zhí)筆人及編寫日期：陳新 2012|12|24學(xué)分：4 審定負(fù)責(zé)人及審定日期：孫永明開設(shè)時(shí)間：第4學(xué)期 系主任及審定日期： 年 月一、課程定位1. 課程性質(zhì)與作用課程的性質(zhì) ：課程是廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的專業(yè)核心課程，是學(xué)科整合課程。本課程為產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)的一門實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的專業(yè)核心課程之一，通過對(duì)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)與制作的訓(xùn)練，掌握產(chǎn)品包裝的調(diào)研、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生使用不同創(chuàng)意與表現(xiàn)方法完成包裝設(shè)計(jì)的能力，通過具體制作實(shí)施完成包裝設(shè)計(jì)的制作。利用包裝在空間上的量與質(zhì)的可變性，按一定的包裝設(shè)計(jì)和構(gòu)成各要素之間的互相
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