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正文內(nèi)容

環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)實(shí)習(xí)手冊-文庫吧資料

2025-07-20 02:51本頁面
  

【正文】 四五六日其他事宜實(shí) 習(xí) 日 志第 四 周起止時(shí)間20 年 月 日~20 年 月 日崗位或工作內(nèi)容是否變動(dòng)及變動(dòng)情況星期主要工作(或?qū)W習(xí))任務(wù)或內(nèi)容備注一二三四五六日其他事宜實(shí) 習(xí) 日 志第 二 周起止時(shí)間20 年 月 日~20 年 月 日崗位或工作內(nèi)容是否變動(dòng)及變動(dòng)情況星期主要工作(或?qū)W習(xí))任務(wù)或內(nèi)容備注一二三四五六日其他事宜實(shí) 習(xí) 日 志 六、基 本 情 況學(xué)生姓名性別專業(yè)年級實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月28日~2012年5月31日實(shí)習(xí)單位責(zé)任指導(dǎo)教師姓名職稱或技能等級職務(wù)所在部門(或工程項(xiàng)目)頂崗崗位崗位起止日期~~~主要崗位職責(zé)(如實(shí)際輪換多個(gè)崗位,均列出其相應(yīng)職責(zé))(實(shí)習(xí)單位公章) 七、實(shí) 習(xí) 日 志實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公序良俗。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生不得到海、江、河、湖、塘等處洗澡、游泳。學(xué)生不得擅自更換實(shí)習(xí)單位。學(xué)生不得擅自離開實(shí)習(xí)所在單位、崗位,違者系將部追究其違紀(jì)責(zé)任;由此引發(fā)意外事故,由學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任。在野外實(shí)習(xí)期間,應(yīng)特別注意防滑、防摔、防蟲蛇傷害等;不得涉足懸崖峭壁、不良地質(zhì)地段、樹木草木茂密處等危險(xiǎn)性較大或情況不明的地方;不得隨意嬉戲。 實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須服從帶隊(duì)教師或指導(dǎo)教師的管理,必須遵守實(shí)習(xí)基地和學(xué)院的規(guī)章制度。3天以上由帶隊(duì)老師通知系里批準(zhǔn)方能請假,并由帶隊(duì)老師向?qū)嵙?xí)單位說明具體原因。認(rèn)真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,努力提高自己的專業(yè)技能; 認(rèn)真做好實(shí)習(xí)現(xiàn)場工作記錄,把實(shí)習(xí)工作內(nèi)容填寫在頂崗實(shí)習(xí)手冊上,為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累資料,為實(shí)習(xí)考核提供依據(jù); 實(shí)習(xí)結(jié)束后,獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告,并按時(shí)提交系部,作為頂崗實(shí)踐考核的依據(jù)。做一個(gè)誠實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明禮貌的員工;并要樹立自我保護(hù)意識(shí),積極防范,保護(hù)自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全;服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)作息,不遲到,不誤工,不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情,維護(hù)實(shí)習(xí)秩序和社會(huì)安定; 嚴(yán)格按照崗位安全操作規(guī)程上崗實(shí)習(xí)。因此,在頂崗實(shí)習(xí)中要努力做到:認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)管理規(guī)定,明確實(shí)習(xí)目的,端正實(shí)習(xí)態(tài)度; 自主聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)單位的學(xué)生須填寫《學(xué)生自主聯(lián)系畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)申請表》,并負(fù)責(zé)將頂崗實(shí)習(xí)委托書和實(shí)習(xí)計(jì)劃書送至實(shí)習(xí)單位;主動(dòng)與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,保持通訊工具的暢通;強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí),愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,不得參與危害社會(huì)和實(shí)習(xí)單位穩(wěn)定的活動(dòng),不能有損害他人利益的行為。、運(yùn)行能正確調(diào)試環(huán)保設(shè)施4. 環(huán)境工程項(xiàng)目施工組織及監(jiān)理、監(jiān)理、應(yīng)急能力、溝通協(xié)調(diào)、工程安裝技術(shù)指導(dǎo)、電氣、水電安裝能力、故障排除、成本控制、核算能力、市場行情分析、安裝圖紙及資料的識(shí)別四、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生守則畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,提高學(xué)生的綜合崗位能力具有重要的意義。能正確地向客戶講解工程設(shè)計(jì)方案的內(nèi)容、優(yōu)點(diǎn)和可行性。、高程布置圖以及各構(gòu)筑物設(shè)計(jì)圖。根據(jù)環(huán)境監(jiān)測與治理工作的特點(diǎn),本專業(yè)實(shí)習(xí)主要采用“基地集中為主,適當(dāng)分散為輔,就近不就遠(yuǎn)”的原則。學(xué)生須先提出申請,同時(shí)出示接納實(shí)習(xí)單位證明,經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,到系辦公室進(jìn)行登記并辦理相關(guān)手續(xù)。(二)頂崗實(shí)習(xí)組織安排由院系聯(lián)系用人單位,根據(jù)用人單位需要統(tǒng)一安排。實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級記分。(6)按規(guī)定時(shí)間把實(shí)習(xí)手冊交回,作為學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的考評依據(jù)。實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)主要過程實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、實(shí)習(xí)中的主要收獲和體會(huì),要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢,字?jǐn)?shù)不少于2000字。(3)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師在專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告做出書面評定并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。(2)按實(shí)習(xí)大綱的要求,認(rèn)真完成專業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),并以詳細(xì)記錄每天實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況。分崗實(shí)習(xí)具體包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容:①、熟悉不同部門有哪些不同崗位分工;②、了解不同崗位的工作內(nèi)容的性質(zhì)與要求;③、了解不同崗位之間相互依存與相互制約的關(guān)系;④、熟悉實(shí)習(xí)崗位的具體工作內(nèi)容和實(shí)際操作;⑤、了解其他非實(shí)習(xí)崗位的工作內(nèi)容;⑥、能夠理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中去;⑦、提高自己的工作能力和融會(huì)貫通能力,能夠舉一反三,分析和解決工作中遇到的問題。分析企業(yè)主要業(yè)務(wù)的技能要求,具體包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容:①、分析業(yè)務(wù)所需的基礎(chǔ)知識(shí)和技能;②、分析業(yè)務(wù)所需的專業(yè)知識(shí)和技能;③、分析目前的專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃;④、調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃以適應(yīng)企業(yè)業(yè)務(wù)技能要求。各崗位業(yè)務(wù)的不同特點(diǎn)又對該崗位從業(yè)人員提出了不同的知識(shí)和技能要求。了解企業(yè)的主要業(yè)務(wù)與工作流程,是理論聯(lián)系實(shí)際,提高業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變思想觀念并在工作崗位上做出一定成績的必經(jīng)之路。要了解企業(yè)規(guī)章制度的內(nèi)容,大概有以下幾個(gè)方面需要注意:①、勞動(dòng)紀(jì)律;②、激勵(lì)政策;③、財(cái)產(chǎn)安全制度;④、企業(yè)有關(guān)的其他規(guī)章制度;⑤、學(xué)生養(yǎng)成遵法守紀(jì)的良好習(xí)慣,提高職業(yè)道德修養(yǎng)的必要性。(2)了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)社會(huì)分工在企業(yè)中是一個(gè)很好的體現(xiàn),幾乎所有企業(yè)都有多個(gè)部門組成,各部門根據(jù)對本部門的要求各施其責(zé),了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),具體包括以下幾點(diǎn):①、企業(yè)的組織架構(gòu)情況;②、企業(yè)各部門的職責(zé);③、企業(yè)各部門之間相互依存和相互制約的關(guān)系;④、企業(yè)各部門的人員配備情況。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,樹立良
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