18木蘭詩(shī)-文庫(kù)吧資料

【摘要】唧唧復(fù)唧唧，是誰(shuí)當(dāng)戶(hù)織，不聞機(jī)杼聲，只聞女嘆息，昨夜見(jiàn)軍貼，可汗又點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷要爺去。愛(ài)的步伐比熱戀男女還急,不怕翻山越嶺,戴著一雙楚楚動(dòng)人的眼睛,忘記了一切的傷心.東邊買(mǎi)駿馬,西邊買(mǎi)鞍韉,磨光了寶劍,撩亮了長(zhǎng)鞭,朝辭爺娘去,暮宿黃河邊,問(wèn)軍何能爾,心遠(yuǎn)地自偏.沖,千軍萬(wàn)馬

2024-11-29 02:26

木蘭詩(shī)(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】歡迎各位老師光臨指導(dǎo)木蘭詩(shī)學(xué)習(xí)重點(diǎn)?，理解文意，體會(huì)詩(shī)歌的特點(diǎn)。?，學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的愛(ài)國(guó)精神。請(qǐng)聽(tīng)課文錄音?；美國(guó)夏校；上下功夫。口福和眼福俱飽矣，耳福呢？無(wú)一座城市致力于“音容”，無(wú)一處居所以“寂靜”命名。我們幾乎滿(mǎn)足了肉體所有部位，唯獨(dú)冷遇了耳朵。

2024-08-29 01:06

語(yǔ)文版七上木蘭詩(shī)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《木蘭詩(shī)》趙承糾制作者：授課者：作品簡(jiǎn)介作品簡(jiǎn)介木蘭詩(shī)唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶(hù)織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶

2024-12-16 10:02

421木蘭詩(shī)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】木蘭詩(shī)《樂(lè)府詩(shī)集》姜富秋密山市第二中學(xué)花木蘭簡(jiǎn)介花木蘭祠花木蘭塑像作品簡(jiǎn)介花木蘭的故事源于《木蘭詩(shī)》，《木蘭詩(shī)》選自宋朝

2024-12-15 17:30

木蘭詩(shī)整理課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一關(guān)讀木蘭第二關(guān)譯木蘭第四關(guān)聊木蘭第三關(guān)評(píng)木蘭1、知識(shí)目標(biāo)：積累文言詞匯。2、能力目標(biāo)：加強(qiáng)誦讀練習(xí)，培養(yǎng)文言語(yǔ)感。3、情感目標(biāo)：領(lǐng)會(huì)本文所表達(dá)的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄氣概。機(jī)杼可汗鞍韉轡頭燕山胡騎戎機(jī)朔氣

2024-12-02 11:31

木蘭詩(shī)課件設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】花木蘭授課者：徐麗云學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、進(jìn)一步理解課文的內(nèi)容，熟背并且默寫(xiě)課文。?2、把握木蘭的形象。?3、學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民勇敢樂(lè)觀的愛(ài)國(guó)精神和對(duì)和平生活的向往自主學(xué)習(xí)：翻譯：?將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。?譯：將軍身經(jīng)百戰(zhàn)而死了，壯士征戰(zhàn)十年回來(lái)了。（×）?譯：

2024-11-29 00:40

古體詩(shī)與近體詩(shī)江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】古體詩(shī)與近體詩(shī)古體詩(shī)近體詩(shī)絕句：五絕七絕（四句）律詩(shī)：五律七律（八句）排律（十句以上）古典詩(shī)歌古體詩(shī)是指唐代格律詩(shī)產(chǎn)生以前的詩(shī)歌形式，古體詩(shī)又稱(chēng)古詩(shī)或古風(fēng)，主要形式有“詩(shī)經(jīng)”、“楚辭”、“漢樂(lè)府”、“南北朝樂(lè)府

2024-11-14 19:18

木蘭詩(shī)課件ppt-文庫(kù)吧資料

【摘要】巾幗→古代婦女戴的頭巾→古代婦女戴的發(fā)飾花木蘭簡(jiǎn)介花木蘭是古代時(shí)河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱歸，帝封官嘉獎(jiǎng)，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠?！赌咎m詩(shī)》又叫

2024-11-29 00:40

木蘭詩(shī)李建濤-文庫(kù)吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)目標(biāo)：?能正確流利背誦全文，準(zhǔn)確掌握詩(shī)歌的重點(diǎn)字詞和句子的翻譯。（重點(diǎn)）?掌握幾種常用的修辭手法。?感受木蘭的女兒情英雄氣，學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)。（難點(diǎn)）《木蘭詩(shī)》選自·朝編的《樂(lè)府詩(shī)集》，這是時(shí)北方的一首民歌。它與合稱(chēng)為“樂(lè)府雙璧”。文學(xué)知識(shí)填

2024-12-02 12:45

木蘭詩(shī)ppt課件ppt(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】導(dǎo)入：什么叫“巾幗英雄”？——女性中的英雄人物?！敖怼焙汀皫健笔枪糯鷭D女戴的頭巾和發(fā)飾，“巾幗”借指婦女。誰(shuí)說(shuō)女子不如男聽(tīng)過(guò)這首曲目嗎？大家唱一唱?jiǎng)⒋蟾缰v話理太偏誰(shuí)說(shuō)女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地

2024-11-29 02:00

木蘭詩(shī)ppt課件ppt-文庫(kù)吧資料

【摘要】木蘭詩(shī)九年義務(wù)教育七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，積累重點(diǎn)文言詞語(yǔ)，并背誦全詩(shī)。?，并領(lǐng)會(huì)課文寫(xiě)法上的特點(diǎn)。?和平生活的向往?！赌净ㄔ?shī)》的重要地位北朝樂(lè)府最有名的是長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《木蘭詩(shī)》，它與《古詩(shī)為焦仲卿妻作》即《孔雀東南飛》，被稱(chēng)為樂(lè)府民

2024-11-29 00:40

木蘭詩(shī)隨堂精練ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】《木蘭詩(shī)》一填空題《木蘭詩(shī)》選自（代）編的是時(shí)。它與并稱(chēng)“樂(lè)府雙璧”。宋郭茂倩

2025-05-06 22:10

語(yǔ)文版七上木蘭詩(shī)之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】誰(shuí)說(shuō)女子不如男聽(tīng)過(guò)這首曲目嗎？大家唱一唱?jiǎng)⒋蟾缰v話理太偏誰(shuí)說(shuō)女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來(lái)紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請(qǐng)往這身上看咱們的鞋和襪還有

2024-12-08 03:48

木蘭詩(shī)導(dǎo)學(xué)案word版-文庫(kù)吧資料

【摘要】尚義二中導(dǎo)學(xué)案七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科主備人侯志桃審核人執(zhí)教人使用時(shí)間學(xué)生姓名班級(jí)課題　木蘭詩(shī)課型　第三課時(shí)教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄學(xué)習(xí)目標(biāo)1，聯(lián)系課文，品味精彩詞句；2，掌握對(duì)偶、排比、互文等修辭手法；3

2024-08-30 05:43

木蘭詩(shī)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：木蘭詩(shī) 《木蘭詩(shī)》課堂教學(xué)實(shí)例 《木蘭詩(shī)》課堂教學(xué)實(shí)例 【教學(xué)目的】 1．通過(guò)朗讀感知詩(shī)歌的美。 2．了解木蘭詩(shī)這一文學(xué)形象，培養(yǎng)學(xué)生口頭語(yǔ)言表達(dá)及創(chuàng)造性思維的能力。 【教學(xué)設(shè)想】...

2024-10-06 06:32

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