教師常規(guī)檢查及教學(xué)效果評價(jià)表-文庫吧資料
2025-07-06 21:56本頁面
【正文】 決問題的能力較差，有挫折感等級(jí)：得分：教學(xué)特色發(fā)展建議意見 評價(jià)人簽名：綜合評價(jià)等級(jí)綜合評價(jià)得分主管部門意見：（蓋章）備注：此表用于教師互評、領(lǐng)導(dǎo)評。內(nèi)容：科學(xué)性、針對性。入被評價(jià)人業(yè)務(wù)檔案。此表用于學(xué)生代表評議教師的匯總。該老師的各種形式的評價(jià)對你的發(fā)展有積極作用嗎？； ； 。該老師經(jīng)常教給你做人、學(xué)習(xí)的方法嗎； ； 。你經(jīng)常參與到該老師的教育教學(xué)活動(dòng)中嗎？； ； 。該老師教學(xué)能做到經(jīng)常與實(shí)際相聯(lián)系嗎？； ； 。該老師是你的朋友嗎？； ； 。由教務(wù)處組織，每學(xué)期一次。該老師的各種形式的評價(jià)對你的發(fā)展有積極作用嗎？； ； 。該老師經(jīng)常教給你做人、學(xué)習(xí)的方法嗎； ； 。你經(jīng)常參與到該老師的教育教學(xué)活動(dòng)中嗎？； ； 。該老師教學(xué)能做到經(jīng)常與實(shí)際相聯(lián)系嗎？； ； 。該老師是你的朋友嗎？； ； 。 學(xué)生評議教師調(diào)查表同學(xué)：本調(diào)查表十個(gè)問題都有三個(gè)選項(xiàng)，想一想，哪個(gè)選項(xiàng)最符合你的實(shí)際情況，就在該問題后評議欄填上相應(yīng)選項(xiàng)。由教務(wù)處依據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果評價(jià)，每學(xué)期一次。優(yōu)：基本上都能達(dá)到良：有一項(xiàng)未做到或有兩項(xiàng)做得不好中：有兩項(xiàng)未做到或有三項(xiàng)做得不好差：達(dá)不到中等要求等級(jí)：得分：教學(xué)效果60分評價(jià)項(xiàng)目期中期末年度優(yōu)：“綜合分”、“排位分”（各班平均后）之一為全教研組進(jìn)步最多者，無考試科目教師“學(xué)生評議分”為全校前十名者；良：“綜合分”、“排位分”（各班平均后）之一為進(jìn)步者，無考試科目教師“學(xué)生評議分”超過平均數(shù)者；中：未達(dá)到“良”，又不是“須努力”者；須努力：“綜合分”、“排位分”（各班平均后）同時(shí)為全校退步最多者，無考試科目教師“學(xué)生評議分”為全校后五名者。優(yōu)：基本上都能達(dá)到良：有一項(xiàng)未做到或有兩項(xiàng)做得不好中：有兩項(xiàng)未做到或有三項(xiàng)做得不好差：達(dá)不到中等要
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