西南大學(xué)全日制學(xué)術(shù)型博士研究生培養(yǎng)工作規(guī)定(試行)-文庫吧資料
2025-07-06 12:02本頁面
【正文】 工作是為了促進(jìn)我校博士研究生學(xué)位論文選題及其開題論證的創(chuàng)新性、新穎性和前瞻性，避免重復(fù)國內(nèi)外已有的研究工作，進(jìn)一步完善博士研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)的管理，提高博士生的培養(yǎng)質(zhì)量?？荚嚦煽兒细裾?，可繼續(xù)進(jìn)入博士學(xué)位論文工作；成績不合格者，在3個月內(nèi)，再給一次考核機(jī)會，仍然不合格，停止其攻讀博士學(xué)位，對于碩士起點(diǎn)的博士生予以退學(xué)，對于碩博連讀生由導(dǎo)師提出轉(zhuǎn)讀碩士學(xué)位或予以退學(xué)的建議，所在培養(yǎng)單位研究同意，交研究生院報校長批準(zhǔn)后實施。筆試或詳細(xì)記錄材料經(jīng)考試委員會主席審閱簽字后由培養(yǎng)單位教學(xué)秘書存入博士生個人學(xué)籍檔案袋中。委員會由本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的5名教授、副教授（或相當(dāng)職稱的專家）組成。博士生在入學(xué)后的第二學(xué)期期末之前參加學(xué)科綜合考試，各培養(yǎng)單位可根據(jù)實際情況，可與論文選題和開題報告等相關(guān)環(huán)節(jié)納入統(tǒng)一安排和管理。（二）學(xué)科綜合考試學(xué)科綜合考試是指考核博士生是否掌握本學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域深厚、寬廣的基礎(chǔ)理論和專門知識，相關(guān)研究方向?qū)W術(shù)前沿的動向，以及必要的相關(guān)學(xué)科知識，同時考察該生是否具有科學(xué)研究的能力，確認(rèn)其博士學(xué)位候選人資格。六、其它培養(yǎng)環(huán)節(jié)為保證和提高博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量，在培養(yǎng)過程中，導(dǎo)師和導(dǎo)師組除日常指導(dǎo)和檢查博士生課程學(xué)習(xí)外，應(yīng)著重抓好以下培養(yǎng)必修環(huán)節(jié)：（一）個人培養(yǎng)計劃導(dǎo)師和導(dǎo)師組應(yīng)根據(jù)國家學(xué)位條例、本學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)方案并結(jié)合博士生個人情況，按照因材施教的原則，指導(dǎo)博士生制定個人培養(yǎng)計劃，審核簽字。課程考核的方式可以是口試、筆試或?qū)懽x書報告等。課程教學(xué)活動中應(yīng)充分重視學(xué)生的主體地位，以專題講座和學(xué)術(shù)研討為主，注重研究生創(chuàng)新意識與科研方法的訓(xùn)練，采用啟發(fā)式、案例式、研討式等靈活多樣的教學(xué)方式，同時開展各種形式的研討班。課程由開課承擔(dān)單位統(tǒng)一組織開設(shè)、考核。選修課每門12學(xué)分。鼓勵為博士研究生開設(shè)全英語專業(yè)課程或引入國外優(yōu)勢專業(yè)課程資源與師資隊伍?？刹扇W(xué)生報告與教師點(diǎn)評和集體討論相結(jié)合的方式開展教學(xué)。積極探索適合本學(xué)科專業(yè)“中外主文獻(xiàn)研讀”課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。各培養(yǎng)單位、博士點(diǎn)應(yīng)根據(jù)本學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)，制定詳細(xì)工作方案，成立由學(xué)科負(fù)責(zé)人牽頭的工作組，利用學(xué)科全體導(dǎo)師學(xué)術(shù)力量，建立本學(xué)科專業(yè)精品文獻(xiàn)庫，并根據(jù)學(xué)科發(fā)展變化，適時更新文獻(xiàn)庫。專業(yè)必修課包含中外主文獻(xiàn)研讀和二級學(xué)科專業(yè)必修課,2部分。平臺課是指以一級學(xué)科為基本單元，按一級學(xué)科設(shè)置的各個二級學(xué)科或相近二級學(xué)科群共有的基礎(chǔ)理論、知識基礎(chǔ)和研究方法（技術(shù)）類課程，是相應(yīng)一級學(xué)科博士研究生的必修課程。第一外國語為非外語專業(yè)博士研究生公共必修課，第二外國語為外語專業(yè)博士研究生公共必修課，博士研究生根據(jù)所學(xué)語種須選其一，均為學(xué)期課，72學(xué)時，2學(xué)分。博士研究生思想政治理論課開設(shè)公共必修課“馬克思主義與當(dāng)代（含馬克思恩格斯列寧經(jīng)典著作選讀）”，為學(xué)期課，54學(xué)時，3學(xué)分。（二）課程設(shè)置各學(xué)部分委員會和培養(yǎng)單位應(yīng)根據(jù)本學(xué)科專業(yè)、博士研究生培養(yǎng)目標(biāo)的具體要求，優(yōu)化課程體系，構(gòu)建研究型、創(chuàng)新型和體現(xiàn)本學(xué)科專業(yè)特色的優(yōu)質(zhì)課程體系，加強(qiáng)學(xué)科必需的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，凝練教學(xué)內(nèi)容，注重課程內(nèi)容的合理性和前沿性。鼓勵博士研究
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