第1課時加法運算定律——加法交換律(教案)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：第1課時加法運算定律——加法交換律(教案) 運算定律 【教學(xué)目標(biāo)】 、結(jié)合律，乘法交換律、結(jié)合律和分配律，能運用運算定律進(jìn)行一些簡便運算。 ，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，...

2024-10-28 20:11

第1課時-加法運算定律(1)——加法交換律-文庫吧資料

【摘要】R·四年級下冊第1課時加法運算定律（1）——加法交換律運算定律新課導(dǎo)入在加法算式30+20=50中，30、20和50分別叫什么？30和20叫做加數(shù)、50叫做它們的和。探索新知根據(jù)所給的條件，你能提出什么數(shù)學(xué)問題嗎？今天一共騎了多少千米？40+5656+4056+40=

2024-08-18 10:29

連鎖與交換定律習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】第六章連鎖和交換定律一、名詞解釋：1、完全連鎖與不完全連鎖：在同一染色體上的基因100%地聯(lián)系在一起傳遞到下一代的遺傳現(xiàn)象叫完全顯性；由于同源染色體之間的交換，使位于同一對染色體上的連鎖基因發(fā)生部分的重新組合，重組型小于親本型，這種現(xiàn)象稱為不完全連鎖。2、相引性與相斥性：即用于雜交的兩個親本是顯性與顯性相連鎖，隱性與隱性相連鎖叫相引性；如果是顯

2025-01-16 14:56

楞次定律教案第1課時-文庫吧資料

【摘要】1§楞次定律（第1課時）授課年級高二課題§楞次定律課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)目標(biāo)解讀學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計實驗探究感應(yīng)電流的方向，體驗探究的樂趣。課程導(dǎo)學(xué)建議重點難點楞次定律的理解與簡單應(yīng)用教學(xué)建議要在教學(xué)中有意識、自然地滲透和體現(xiàn)科學(xué)家的科學(xué)態(tài)

2024-12-02 16:08

必修2-5-1基因突變和基因重組第1課時-文庫吧資料

【摘要】第五章基因突變及其他變異生物的變異概念：生物的親代與子代以及子代與與子代之間在性狀上的差異。類型基因突變基因重組染色體變異注意：1、變異都是不定向的。2、基因突變和基因重組在光鏡下看不見，染色體變異在光鏡下可見。不可遺傳的可遺傳的甘藍(lán)

2024-08-17 16:31

課題：加法交換律和結(jié)合律第1課時-文庫吧資料

【摘要】第六單元運算律課題：加法交換律和結(jié)合律第1課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，發(fā)現(xiàn)加法交換律和結(jié)合律，學(xué)會用字母表示加法交換律和結(jié)合律。，發(fā)展學(xué)生的分析比較、歸納概括的能力，滲透建模的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的符號感。教學(xué)重點：理解并掌握加法交換律、結(jié)合律。教學(xué)難點：歸納、概括出加法交換律和結(jié)合律。教學(xué)準(zhǔn)備：課件

2024-12-02 19:19

連鎖與交換定律ppt課件-文庫吧資料

【摘要】連鎖與交換現(xiàn)象1、連鎖遺傳：原來在親本中組合在一起的兩個性狀在F2中有連在一起遺傳的傾向，稱連鎖遺傳。連鎖相包括互引相（AB；ab）、互斥相（Ab、aB）。eg1紫花長花粉ⅹ紅花圓花粉（PPLL）（ppll）紫

2025-05-05 04:06

第六章第二節(jié)基因連鎖與交換定律學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】必修本第36課時基因的連鎖和交換定律金湖中學(xué)沈德鄰知識精華完全連鎖現(xiàn)象：F1灰身長翅♂(BbVv)×黑身殘翅♂(bbvv)→1灰身長翅(BbVv)：1黑身殘翅(bbvv)BvBvbvBv原因：(只有親本類型，沒有重組類型)bvBv(♂)1：

2025-04-23 08:19

牛頓運動定律的綜合應(yīng)用(第2課時)-文庫吧資料

【摘要】牛頓運動定律的綜合應(yīng)用第2課時1、滑塊—滑板類問題的特點：涉及兩個物體，并且物體間存在相對滑動．2、滑塊和滑板常見的兩種位移關(guān)系：滑塊由滑板的一端運動到另一端的過程中，若滑塊和滑板同向運動，位移之差等于板長；反向運動時，位移之和等于板長．三、滑塊—滑板類問題【高考真題2】(2

2024-08-18 09:29

第2課時加法運算定律的應(yīng)用「教案」-文庫吧資料

【摘要】第2課時 加法運算定律的應(yīng)用 ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P20例3，完成P20“做一做”，P22～23“練習(xí)六”第2、4、7題。 ?教學(xué)目標(biāo) ,能正確、自主地運用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡便計算。 ...

2024-10-27 00:40

第36－40課時參數(shù)取值問題的題型與方法-文庫吧資料

【摘要】精品資源第36－40課時參數(shù)取值問題的題型與方法要點綜述：本講從對歷年高考題的剖析來領(lǐng)會分類討論思想方法，發(fā)展數(shù)學(xué)思維，，在中學(xué)數(shù)學(xué)里比比皆是，這一講，我們先展示2004年高考中參數(shù)取值問題的試題，再分四個方面來探討。（Ⅰ）2004年參數(shù)取值問題綜合題選1．（2004年高考上海卷理科（19））記函數(shù)f(x)=的定義域為A,g(x)=lg[(x－a－1)(2a－x)](a&

2025-03-31 06:47

奧賽1復(fù)等位基因2基因之間的相互作用3連鎖交換遺傳定律-文庫吧資料

【摘要】遺傳專題：ABO血型一、復(fù)等位基因：在群體中，某一基因的許多不同的等位基因叫復(fù)等位基因。人的ABO血型是由IA、IB、i三種復(fù)等位基因控制，IA、IB相對i完全顯性，IA、IB共顯性。表現(xiàn)型基因型6種

2025-05-23 00:25

小數(shù)的意義和讀寫第1課時-文庫吧資料

【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題：小數(shù)的意義和讀寫第1課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，掌握小數(shù)的讀寫方法。，積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括的能力。，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點：初步理解小數(shù)的含義，學(xué)會讀、寫小數(shù)。教學(xué)難點：結(jié)合具體情

2024-12-01 11:06

小數(shù)的意義和讀寫第2課時-文庫吧資料

【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題：小數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位順序第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，知道小數(shù)的數(shù)位名稱及順序，知道小數(shù)的組成，加深對小數(shù)意義的理解。，增強(qiáng)學(xué)生的探索意識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。，培養(yǎng)學(xué)生探求新知的良好品質(zhì)。教學(xué)重點：進(jìn)一步理解小數(shù)的意義，了解小數(shù)的各部分名稱；掌握小

2024-12-01 11:06

第1課時牛頓第一定律-文庫吧資料

【摘要】第1節(jié)牛頓第一定律第1課時牛頓第一定律第八章運動和力優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級物理（RJ）教學(xué)課件運動的小球會停下來快速轉(zhuǎn)動的陀螺會停下來滑板車最終會停下來導(dǎo)入新課

2025-03-17 06:44

第36課時基因的連鎖和交換定律(完整版)

第36課時基因的連鎖和交換定律(更新版)

第36課時基因的連鎖和交換定律(專業(yè)版)

第36課時基因的連鎖和交換定律(留存版)