從兩次問卷調(diào)查看大學(xué)生職業(yè)價值觀的演變趨勢-文庫吧資料
2025-07-05 10:04本頁面
【正文】 95年(%)1998年(%)從表4我們可以看出，1995年大學(xué)生把“經(jīng)濟(jì)收入”作為自己擇業(yè)的第一標(biāo)準(zhǔn)，把“發(fā)揮個人特長”作為擇業(yè)的第二標(biāo)準(zhǔn)，而1998年卻把“發(fā)揮個人特長”作為擇業(yè)的第一標(biāo)準(zhǔn)，把“經(jīng)濟(jì)收入”作為擇業(yè)的第二標(biāo)準(zhǔn)。二、關(guān)于職業(yè)的評價職業(yè)優(yōu)劣、好壞、高低的評價尺度，主要有社會意義、社會地位、經(jīng)濟(jì)報酬、勞動強(qiáng)度、技術(shù)構(gòu)成等幾個方面。二是作好擇業(yè)指導(dǎo)工作，對大學(xué)生進(jìn)行信息分析、心理咨詢和擇業(yè)技巧指導(dǎo)，幫助大學(xué)生及時了解就業(yè)形勢，確定切實可行的擇業(yè)方案，同時幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀，把個人成才和祖國建設(shè)事業(yè)緊密聯(lián)系起來。大學(xué)生這一擇業(yè)觀念的變化給我們的啟示是：高校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動。另一問題的調(diào)查結(jié)果也可以幫助我們印證這一解釋。擇業(yè)自主性方面變化較為突出的是：傾聽“父母”意見的比例明顯低了，相信“輿論”的比例也有所下降，而傾聽“老師”的比例提高了。關(guān)于擇業(yè)自主性的調(diào)查，我們列舉了6項指標(biāo)，供大學(xué)生選擇，兩次調(diào)查的結(jié)果見表2：表2 您在選擇職業(yè)時，最傾向于聽誰的意見?年度父母好友老師自己輿論其他1995年(%)1998年(%)兩次調(diào)查結(jié)果顯示出，大學(xué)生的擇業(yè)自主性頗為強(qiáng)烈。但這一比例總體偏低。為什么會有這一變化呢?筆者認(rèn)為，十五大精神和江澤民同志在慶祝北大建校一百周年大會上的講話中對青年學(xué)生提出的四點希望，對大學(xué)生是極大的鼓舞。筆者認(rèn)為這不能簡單地解釋為大學(xué)生對“有職有權(quán)”和“社會聲望”因素的輕視，只能說明和其它因素相比，大學(xué)生更看中的是“高收入”和“自我價值實現(xiàn)”。(3)“有職有權(quán)”、“社會聲望”因素越來越受到冷落。因此，在考慮擇業(yè)因素中，選擇“領(lǐng)導(dǎo)開明”和“人際關(guān)系融洽”的百分比，1998年比1995年有較大幅度地提高。(2)更加注重工作環(huán)境的穩(wěn)定。在“能實現(xiàn)個人抱負(fù)”的因素選擇上，1998年的比例比1995 年上升了10個百分點。表1 職業(yè)選擇時的考慮因素(允許選3項)類別1995年(%)1998年(%)能發(fā)揮個人特長，符合個人興趣收入高能實現(xiàn)個人抱負(fù)領(lǐng)導(dǎo)開明輕松自由人際關(guān)系融洽工作穩(wěn)定社會聲望高有職有權(quán)對社會貢獻(xiàn)大晉升機(jī)會
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1