最新數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2025-07-05 02:47本頁(yè)面
【正文】 scanf(%d,amp。(q1sex))。printf(請(qǐng)輸入性別：1為男，0為女\n)。printf(請(qǐng)輸客人姓名\n)。 printf(請(qǐng)輸入旅客姓名:\n)。q2=q2next)。}}for(。q3=q3next){if(i==q3bednum){++i。for(。q3=q2。break。q1next=NULL。//trenshu++。q1g=g。q1month,amp。scanf(%d %d %d,amp。(q1age))。printf(請(qǐng)輸客人年齡\n)。scanf(%d,amp。scanf(%s,q1name)。}}else//進(jìn)行旅客登記{if(trenshu==0)//床位沒(méi)有設(shè)置頭結(jié)點(diǎn)，所以要進(jìn)行判斷{q1=(tra*)malloc(sizeof(tra))。)zhusu(L)。//是否更換等級(jí)if(c==39。scanf(%c,amp。//指向下一個(gè)房間if(t==NULL){getchar()。else{t=lr_next。g)。}else{printf(請(qǐng)輸入房間等級(jí)\n)。int i,g。l=Lnext。char c。printf(姓名%s,性別%d,年齡%d,房間等級(jí)%d,房間號(hào)碼%d,床號(hào)%d,入住時(shí)間%d,%d,%d\n,sname,ssex,sage,sg,pr_num,sbednum,syear,smonth,sday)。}if(!l)return 1。else t=tnext。while(l!=NULL){t=lr_next。l=Lnext。//等級(jí)鏈表尾指針為空system(cls)。}//房間鏈表尾指針為空q=qnext。p3=p1。(p1max))。printf(請(qǐng)輸入房間等級(jí)為%d的房間號(hào)為%d的床位數(shù)：\n,pl_num,k)。p3next=p1。k=n。//指向該等級(jí)的下一個(gè)房間p3=p2。//房號(hào)為l的床位數(shù)p2renshu=0。scanf(%d,amp。//為該等級(jí)的房間申請(qǐng)空間p2r_num=1。//輸入該等級(jí)的房間數(shù)if(n==0)//不存在該等級(jí)的房間數(shù)時(shí)continue。scanf(%d,amp。pl_num=i。i++) //初始化房間的等級(jí){p=(hotel*)malloc(sizeof(hotel))。for(i=1。j)。printf(請(qǐng)輸入房間等級(jí)：\n)。//k床位數(shù),j房間等級(jí),n房間個(gè)數(shù)hotel*p,*q。 printf(****************************************\n)。printf(\n)。 //菜單選擇printf(\n)。//指向旅客}room。//房間當(dāng)前的人數(shù)struct room*next。//房間號(hào)int max。//指向房間}hotel。//旅店等級(jí)struct hotel*next。//下一個(gè)旅客}tra。int day。//床號(hào)int year。 //年齡int g。//姓名int sex。因此，在“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”的學(xué)習(xí)過(guò)程中，必須嚴(yán)格按照老師的要求，主動(dòng)地、積極地、認(rèn)真地做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以不斷提高自己的編程能力與專業(yè)素質(zhì)。另一方面，上機(jī)實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生軟件設(shè)計(jì)的綜合能力的訓(xùn)練，包括問(wèn)題分析，總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，程序設(shè)計(jì)基本技能和技巧的訓(xùn)練?！稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，上機(jī)實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生全面綜合素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練的一種最基本的方法，是與課堂聽(tīng)講、自學(xué)和練習(xí)相輔相成的、必不可少的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。這次課程設(shè)計(jì)同樣提高了我的綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。在本課程設(shè)計(jì)中，我明白了理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的重要性，并提高了自己組織數(shù)據(jù)及編寫大型程序的能力。調(diào)試代碼的時(shí)候有時(shí)就是一個(gè)很小的錯(cuò)導(dǎo)致整個(gè)程序不能運(yùn)行，每當(dāng)程序錯(cuò)誤時(shí)我都非常焦躁，甚至想到了放棄，但我最終還是一步一步慢慢來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的檢查程序錯(cuò)誤的原因后慢慢懂得了耐心是一個(gè)人成功的必然具備的條件！同時(shí)，通過(guò)此次課程設(shè)計(jì)使我了解到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以說(shuō)是計(jì)算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程，它需要把理論變?yōu)樯蠙C(jī)調(diào)試，所以一定要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)。定義了三個(gè)結(jié)構(gòu)體，一定要清楚每個(gè)結(jié)構(gòu)體中所包含的量，切不可混淆。 進(jìn)行編程的時(shí)候，一定要先清楚自己的思路，比如我寫的住宿函數(shù)，要入住就必須先判斷有沒(méi)有空房間和空床位，有的話才能進(jìn)行分配。統(tǒng)計(jì)住宿的人數(shù)時(shí)，統(tǒng)計(jì)同等級(jí)的每一個(gè)房間的所有旅客。如果這個(gè)房間的所有床位都住滿的話，再給同等級(jí)的另一間房間進(jìn)行分配。在他同意更換的情況下，再重復(fù)上述過(guò)程進(jìn)行登記。在編寫代碼的過(guò)程中，先對(duì)旅館每個(gè)等級(jí)的每個(gè)房間進(jìn)行初始化，旅客的住宿這個(gè)函數(shù)對(duì)于我是最難的，因?yàn)橐扰袛嗦每退璧燃?jí)的房間存不存在，存在時(shí)，要判斷這個(gè)房間有沒(méi)有空床位，沒(méi)有空床位時(shí)，鏈表的指針指向下一個(gè)房間。當(dāng)時(shí)，沒(méi)有考慮到房間的等級(jí)，最后又想了一下，改變了我原來(lái)的想法。本程序采用了三個(gè)鏈表，剛拿到這個(gè)題目時(shí)，我覺(jué)得很這個(gè)應(yīng)該和學(xué)生管理系統(tǒng)差不多，但是，在對(duì)床位的分配時(shí)，要采用鏈表?！緶y(cè)試情況】 房間的初始化。//下一個(gè)房間struct tra
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