【正文】 創(chuàng)新的特性有（ABCDE）A相對優(yōu)越性 B一致性 C復(fù)雜性 D可試驗性 E可觀察性四、簡答題簡述創(chuàng)新擴散曲線的類型。 A、可觀察性 B、復(fù)雜性 C、一致性 D、相對優(yōu)越性3下列變量中，與創(chuàng)新度有關(guān)的個性變量是（ A ） A、對教育的態(tài)度 B、教育水平 C、經(jīng)營規(guī)模 D、社會參與三、多項選擇題創(chuàng)新擴散過程可以分為（ ABCE ） A、突破階段 B、關(guān)鍵階段 C、自我推動階段 D、穩(wěn)定階段 E、浪峰減退階段創(chuàng)新采用過程包括的階段有（ABCDE） C. 評價階段 D. 試驗階段 E. 采用（或放棄）階段與創(chuàng)新度有關(guān)的社會經(jīng)濟變量有（ ABCE ） A、教育水平 B、社會地位 C、經(jīng)營規(guī)模 D、對科學(xué)的態(tài)度 E、商品經(jīng)濟取向與創(chuàng)新度有關(guān)的主要變量有（ ACE ） A、社會經(jīng)濟變量 B、專業(yè)化水平變量 C、個性變量 D、智力水平變量 E、溝通行為變量與創(chuàng)新度有關(guān)的溝通行為變量有（ ABCDE ） A、社會參與 B、世界主義 C、與行為變革者的聯(lián)系 D、與大眾傳媒的接觸 E、創(chuàng)新的知識水平與創(chuàng)新度有關(guān)的個性變量主要有（ ABCD ） A、智力水平 B、感情投入 C、意見的合理性 D、對變革的態(tài)變 E、世界主義創(chuàng)新決策過程包含（ ABCDE ） A、知識階段 B、說服階段 C、決策階段 D、實施階段 E、證實階段影響采用率的主要因素有（ABCDE）A潛在采用者對創(chuàng)新特性的理解 B創(chuàng)新決策的類型 C溝通渠道的選擇 D社會系統(tǒng)的性質(zhì) E行為變革者的努力程度。A、% B、% C、26% D、50%1一般來說，農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散的曲線呈（ C ） A、直線 B、拋物線 C、S型曲線 D、雙曲線研究創(chuàng)新擴散速度與擴散范圍通常用（ C ）來表示。人際溝通渠道：是指在兩個或多個個體之間面對面的信息交流方式。創(chuàng)新度：也可稱為創(chuàng)新性或創(chuàng)新精神，是指某一個體（或其他采用單位）在采用創(chuàng)新時比社會系統(tǒng)中其他成員相對早的程度。擴散曲線：是一條以時間為橫坐標，以一定時間內(nèi)的擴散規(guī)模（通常是用采用者的數(shù)量或百分比率）為縱坐標畫出的曲線。答：教材第18～21頁需要與動機理論的含義是什么？怎樣將之應(yīng)用于農(nóng)業(yè)推廣實踐？答：教材第31～34頁試述改變農(nóng)民行為的策略。答：教材第29～30頁。答：教材第19～20頁。答：教材第21頁。答：教材第39頁簡述農(nóng)業(yè)推廣中問題解決策略的主要特點。農(nóng)業(yè)推廣能發(fā)揮重要作用的階段是（ C ） A、第一階段 B、第二階段 C、第三階段 D、第一階段和第二階段1行為科學(xué)研究表明，行為改變涉及到的三個層面中，最難改變的是（ D ）A. 知識 1問題解決策略也稱（B） 1在問題解決策略中，計劃與實施推廣項目的基本點在于（A）A對問題的確定 B對目標的確定 C對措施的選擇 D對效益的分析 1推廣學(xué)中討論的農(nóng)民行為主要是農(nóng)民的（ C ）A．創(chuàng)新行為 B．守舊行為 C．創(chuàng)新采用行為 D．社會行為三、多項選擇題根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣框架模型理論，農(nóng)業(yè)推廣工作將受到以下哪些關(guān)系的影響（ ABCD ）A、人際關(guān)系 B、組織結(jié)構(gòu) C、社會結(jié)構(gòu)D、社會文化環(huán)境 E、法制建設(shè)農(nóng)業(yè)推廣框架的構(gòu)成要素包括（ ABCD ）A、推廣服務(wù)系統(tǒng) B、溝通 C、互動D、目標團體系統(tǒng) E、教育系統(tǒng)農(nóng)業(yè)推廣框架模型中，農(nóng)業(yè)推廣工作過程是一個完整的系統(tǒng)，其包括的子系統(tǒng)有（ A D） 推廣服務(wù)工作的開展離不開相應(yīng)的外部宏觀環(huán)境，包括（ ABCDE） 推廣過程中，影響到系統(tǒng)內(nèi)個體行為的主要社會因素有（A D E）A人際關(guān)系 B政策法規(guī) C市場信息 D組織結(jié)構(gòu)和社會結(jié)構(gòu) E社會文化環(huán)境農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作效率的高低取決于（ A、B、C、D）A．推廣服務(wù)系統(tǒng)的擴散效率 B．目標團體系統(tǒng)的接受效率C．兩個系統(tǒng)之間的溝通與互動效果 D．推廣工作的外部環(huán)境 E．推廣人員的多少直接的人際溝通需要依靠的媒介有（ ADE ）A、語言 B、電話 C、信件 D、文字 E、手勢直接的人際溝通需要依靠的媒介有（ ABCDE ）A、語言 B、文字 C、手勢 D、表情 E、姿態(tài)溝通過程的要素有（ABDE）A傳播者 B接受者 C信息 D組織 E媒介行為科學(xué)研究表明，行為改變涉及到的層面有（ BDE ） 1根據(jù)需要層次理論，人們在某一時刻最有可能同時存在著多少個層次的需要（ BCD ）A、1個 B、2個 C、3個 D、4個 E、5個1農(nóng)民行為的改變過程可以分為（ ACE ）A、原有平衡的破壞 B、減去阻力 C、移動到新的平衡水平上D、引入驅(qū)動力 E、穩(wěn)定在改變的行為上1行為的改變涉及到哪些層面的改變（ ABCD ）A、知識 B、信息 C、技能 D、態(tài)度 E、立場1改變農(nóng)民行為的策略有（ ACD ）A、面向農(nóng)民本身 B、面向農(nóng)業(yè)推廣人員素質(zhì)的提高C、面向農(nóng)民生產(chǎn)環(huán)境 D、面向農(nóng)民的生活環(huán)境 E面向上級農(nóng)業(yè)行政部門1影響推廣溝通效果的因素有（ ABCD ）A、信息的內(nèi)容 B、使用的符號 C、處理方式D、使用的媒介 E、社會結(jié)構(gòu)1在溝通過程中，推廣人員和推廣對象發(fā)出信息和接受信息都會受到以下哪些因素的影響（ ABCDE ）A、傳播技術(shù) B、知識 C、態(tài)度D、社會背景 E、文化背景1改變?nèi)藗冃袨榈姆椒ㄓ校? ABCDE ）A、經(jīng)濟方法 B、行政方法 C、法律方法D、思想方法 E、教育方法1影響農(nóng)民行為的阻礙力有（ ABCDE ）A、傳統(tǒng)的價值觀與信仰 B、生產(chǎn)資料短缺C、技術(shù)水平較低 D、文化程度不高 E、市場信息不足1 應(yīng)用問題解決策略對農(nóng)業(yè)推廣項目進行計劃和評估，主要應(yīng)該強調(diào)的方面是（ABC）A、目標團體導(dǎo)向 B、參與 C、階段性項目計劃與實施 D、總結(jié) E、計劃 行為改變的幾個階段包括（CDE ） 四、簡答題簡述影響農(nóng)民行為的阻礙力。媒介：是人們用來傳遞信息的渠道或工具。需要：是指一個人所缺少的、但對其生理和心理健康又是必需的某種東西。答：教材第11～13頁第二章 推廣的基本理論與概念一、名詞解釋題溝通：指社會中的個人或群體運用媒介彼此交流信息的過程。答：教材第9頁，表11簡述農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的理論體系。這種教育是的出發(fā)點是（ B ） A、農(nóng)民的數(shù)量 B、農(nóng)民的需要 C、農(nóng)民的素質(zhì) D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平11914年通過農(nóng)業(yè)合作推廣《史密斯——利弗法》的國家是（ C ） A、英國 B、日本 C、美國 D、法國1合同約束模式類型的主要對象是（ C ） A、農(nóng)村居民 B、全體農(nóng)民或聯(lián)系農(nóng)民 C、高價值商品產(chǎn)區(qū)的農(nóng)民 D、貧困鄉(xiāng)村的農(nóng)民1以幫助對象自我決策、分析問題和解決問題為主要目標的農(nóng)業(yè)推廣模式類型是（ D ） A、傳遞服務(wù)模式 B、合同的約束模式 C、參與服務(wù)模式 D、綜合咨詢模式1參與服務(wù)模式類型主要是（ B ） A、商品開發(fā)與生產(chǎn) B、農(nóng)業(yè)知識與信息傳播 C、農(nóng)村振興 D、農(nóng)村綜合咨詢服務(wù)傳遞服務(wù)模式類型的主要對象是（ A ） A、農(nóng)村居民及某些城鎮(zhèn)居民 B、全體農(nóng)民或聯(lián)系農(nóng)民 C、高價值商品產(chǎn)區(qū)的農(nóng)民 D、貧困落后鄉(xiāng)村的農(nóng)民2組織特征是以政府領(lǐng)導(dǎo)公辦專職為主的農(nóng)業(yè)推廣模式是屬于（ A ） A、傳遞服務(wù)模式 B、合同約束模式 C、意識啟蒙模式 D、參與服務(wù)模式2組織特征是以教學(xué)、研究機構(gòu)為主，民間組織兼營的農(nóng)業(yè)推廣模式是（ D ） A、傳遞服務(wù)模式 B、合同約束模式 C、意識啟蒙模式 D、參與服務(wù)模式2組織特征是以各種社團和民間自治組織為主的農(nóng)業(yè)推廣模式是（ B ） A、合同約束模式 B、意識啟蒙模式 C、參與服務(wù)模式 D、綜合咨詢模式2我國對農(nóng)業(yè)推廣理論與實踐的研究始于（ C ）A、20世紀初 B、20世紀20年代和30年代C、20世紀30年代和40年代 D、20世紀40年代和50年代2農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的研究對象是（ B ） A、農(nóng)民 B、農(nóng)民行為 C、科技成果 D、推廣機構(gòu)2農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的研究活動與研究成果最早出現(xiàn)在（ A ） A、美國 B、英國 C、法國 D、日本2估計我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上推廣機構(gòu)，若包括農(nóng)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)、農(nóng)機、經(jīng)營管理等，共計擁有職工大約是（ B ） A、50萬人左右 B、100多萬人 C、200多萬人 D、300多萬人2對于傳遞服務(wù)模式，以下說法錯誤的是（C）A．其目標是提高產(chǎn)量，增加収入 B其對象是全體農(nóng)民或聯(lián)系農(nóng)民 C其內(nèi)容是開發(fā)人力資源 D其策略方式為自下而上的傳遞服務(wù) 2對于參與服務(wù)模式，以下說法錯誤的是（D）A其目標是促進人類發(fā)展、傳播信息、教育民眾 B其對象是農(nóng)村居民及某些城鎮(zhèn)居民 C其策略方式是自下而上參與式問題解決 D屬于低水平模式30. 對于綜合咨詢模式，以下說法錯誤的是（D）A其目標是幫助對象自我決策，分析和解決問題 B其對象是農(nóng)村居民 C其內(nèi)容是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)家生活有關(guān)的技術(shù)與信息 D其策略方式為自下而上的傳遞服務(wù)3對于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的主要特征，以下說法錯誤的是（A）A推廣的目標僅僅是為了增產(chǎn)增收 B推廣的策略更重視由下而上的項目參與方式 C推廣工作的內(nèi)容拓展到農(nóng)村生產(chǎn)與生活的綜合咨詢服務(wù) D更強調(diào)溝通三、多項選擇題農(nóng)村綜合發(fā)展應(yīng)包括（ BCDE ） A、農(nóng)業(yè)推廣人員的全面發(fā)展 B、農(nóng)、林、牧、漁各業(yè)的全面發(fā)展 C、加工業(yè)的全面發(fā)展 D、農(nóng)村各階層人員的全面發(fā)展 E、服務(wù)業(yè)的全面發(fā)展農(nóng)村綜合發(fā)展應(yīng)包括（ ABCDE ） A、農(nóng)業(yè)的全面發(fā)展 B、教育與科技的全面發(fā)展 C、醫(yī)療保的全面發(fā)展險 D、加工業(yè)的全面發(fā)展 E、信息服務(wù)業(yè)的全面發(fā)展農(nóng)村發(fā)展是一項涉及哪些方面的社會變革（ ABCDE ） A、自然 B、技術(shù) C、經(jīng)濟 D、社會 E、政治農(nóng)業(yè)推廣對農(nóng)村發(fā)展的作用主要表現(xiàn)在（ ABCDE ） A、組織教育農(nóng)民 B、幫助農(nóng)民增進知識，提高技能 C、幫助農(nóng)民改變觀念與態(tài)度 D、傳播農(nóng)業(yè)創(chuàng)新 E、培養(yǎng)新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)推廣對農(nóng)村發(fā)展的作用包括（ ABCE ） A、組織教育農(nóng)民 B、幫助農(nóng)民改變觀念與態(tài)度 C、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè) D、提供醫(yī)療保險E、發(fā)展文化教育事業(yè)農(nóng)業(yè)推廣應(yīng)對農(nóng)村發(fā)展提供（ ABCD ） A、信息 B、技術(shù) C、知識 D、技能 E、資金農(nóng)業(yè)推廣學(xué)自身的理論有（ ABCD ） A、創(chuàng)新擴散理論 B、溝通理論 C、系統(tǒng)框架理論 D、行為改變理論 E、系統(tǒng)論農(nóng)業(yè)推廣學(xué)自身的理論有（ ABCDE ） A、創(chuàng)新擴散理論 B、溝通理論 C、系統(tǒng)框架理論 D、行為改變理論 E、創(chuàng)新采用理論農(nóng)業(yè)推廣的主要模式是（ ABCDE ） A、傳遞服務(wù)模式 B、合同約束模式 C、意識啟蒙模式 D、參與服務(wù)模式 E、綜合咨詢模式發(fā)展中國家的農(nóng)業(yè)推廣模