【正文】 參考文獻(xiàn) 【1】 |美| Eric A. Smith 著，韓軍 馬云 等譯Active Server Pages寶典 電子工業(yè)出版社，2000，6【2】 |美| Greg Buczek 編著 李博 于騫 譯 科學(xué)出版社2000，9【3】 薩師煊 王珊 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論 高等教育出版社2000，3【4】|美| Wyke 著 聞道工作室 譯 機(jī)械工業(yè)出版社 2001，6【5】王姍 陳紅 編著 《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理教程》第一版 北京 清華大學(xué)出版社【6】宣小平 但正剛 張文毅 編著 《ASP數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)例導(dǎo)航》 第一版 北京 人民郵電出版社 【7】杜煜 姚鴻 編著 《FrontPage 2000 實(shí)用技能》 第一版 北京 清華大學(xué)出版社 【8】李四達(dá) 編著 《Dreamweaver 精彩網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)教程》第一版 北京 人民郵電出版社 【9】黃聰 編著 《Dreamweaver 基礎(chǔ) 實(shí)例 技巧 》第一版 北京 海洋出版社 附錄：數(shù)據(jù)庫(kù)各個(gè)表格1：在Acceess下創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)表界面： student表的設(shè)計(jì) teacher表的設(shè)計(jì)slyx表的設(shè)計(jì)kc表的設(shè)計(jì)cj表的設(shè)計(jì)tk表的設(shè)計(jì)tlyx表的設(shè)計(jì)附錄2：網(wǎng)頁(yè)部分源代碼1：網(wǎng)站首頁(yè)：htmlheadtitle遠(yuǎn)程教育網(wǎng)歡迎你/titlemeta equiv=ContentType content=text/html。在此， 我謹(jǐn)向他表示最衷心的感謝。致 謝在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，老師給了我很大的幫助。軟件工程的思想，指導(dǎo)我一步一步從系統(tǒng)分析，到系統(tǒng)設(shè)計(jì)，再到系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，讓我對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程有了明顯的全局觀念，也合理地安排了整個(gè)設(shè)計(jì)的時(shí)間。ADO提供的是一種應(yīng)用級(jí)程序的應(yīng)用程序接口。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我掌握了一種新的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具Asp網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?？? 結(jié) 經(jīng)過(guò)多日來(lái)的努力《遠(yuǎn)程教育網(wǎng)》終于完成了。本系統(tǒng)用戶雖然可以實(shí)現(xiàn)在線考試，但是，設(shè)計(jì)的時(shí)候沒(méi)有設(shè)置時(shí)間限制。對(duì)不支持或者cookie變量工作不正常的瀏覽器如何設(shè)計(jì)用戶進(jìn)入系統(tǒng)同時(shí)又可以有效防范。當(dāng)我們的用戶沒(méi)有完全退出系統(tǒng)時(shí)，cookie變量幫助了那些非法用戶。這些不滿意的地方同時(shí)也是自己以后的努力方向，下面對(duì)這些作如下歸納：1：盡管cookie變量可以有效的防范非法用戶的進(jìn)入。在測(cè)試的過(guò)程中發(fā)行了許多編程中的疏漏，在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的合作下，在自己的努力下這些疏漏和問(wèn)題都已經(jīng)解決。如果數(shù)據(jù)庫(kù)中試題數(shù)目是100道這里就可以乘以10修改為乘以100。這里系統(tǒng)利用了隨機(jī)函數(shù)rnd()函數(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。Tk表中的試題由教師以及添加和設(shè)置。 利用隨機(jī)函數(shù)實(shí)現(xiàn)隨機(jī)抽題本系統(tǒng)提高了簡(jiǎn)單的學(xué)生在線考試。PageSize－設(shè)置或返回包含在單個(gè)網(wǎng)頁(yè)中的記錄數(shù)目（默認(rèn)值為10）。記錄集對(duì)象的一下三個(gè)屬性允許我們將從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢的結(jié)果分成多個(gè)網(wǎng)頁(yè)：AbsolutePage－設(shè)置或返回當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)的記錄。/SCRIPT end if系統(tǒng)首先獲得cookie變量并賦給變量tname，然后檢查tname的值是否為空，如果為空，則表明是沒(méi)有經(jīng)過(guò)登錄校驗(yàn)的用戶即非法用戶。 =39。非法登錄！39。例如：。這里順便提一下，這里創(chuàng)建的是一個(gè)會(huì)話cookie，它保存在內(nèi)存中，僅當(dāng)用戶訪問(wèn)站點(diǎn)時(shí)存在，關(guān)閉所有的瀏覽器后，該變量自動(dòng)清出。當(dāng)一個(gè)用戶登錄一個(gè)網(wǎng)頁(yè)后，就很難檢測(cè)出瀏覽另一網(wǎng)頁(yè)的用戶也是此人。當(dāng)一個(gè)用戶在我們web站點(diǎn)的網(wǎng)頁(yè)之間移動(dòng)的時(shí)候，我們的系統(tǒng)就不能識(shí)別。Cookie是由netscape位解決web服務(wù)器和web瀏覽器之間交互的缺陷而開(kāi)發(fā)的。/SCRIPT % 第五章 本系統(tǒng)的技術(shù)特色 利用cookie變量來(lái)跟蹤和校驗(yàn)合法用戶本系統(tǒng)用戶類別有教師和遠(yuǎn)程學(xué)生，教師的資料和學(xué)生的資料和信息不能隨意讓非法用戶進(jìn)入后修改和查看。 =39。試題添加成功！39。amp。vbCrlf,/pp) str=replace(str,vbCrLf,br) str=Replace(str,amp。) str=replace(str,39。) str=replace(str,amp。實(shí)現(xiàn)的語(yǔ)句：%function encodestr(str) str=trim(str) str=replace(str,amp。添加的試題到題庫(kù)中包括添加字段：題目編號(hào)，答案，題目?jī)?nèi)容。 and = order by desc end if教師的功能模塊中網(wǎng)頁(yè)實(shí)現(xiàn)的原理方法和學(xué)生模塊中相似，這里就不再一一說(shuō)明。selectvalamp。 and kssj=39。xjhamp。 and = order by desc else sql=select , from cj,student where =39。xjhamp。關(guān)鍵的查詢語(yǔ)句是：if selectval=選擇時(shí)間 then sql=select , from cj,student where =39。這里需要輸入學(xué)籍號(hào)，考試時(shí)間。/SCRIPT 學(xué)生在線考試后可以隨時(shí)查詢學(xué)生的成績(jī)。 =39。成績(jī)記錄成功！39。記錄到成績(jī)庫(kù)中的字段包括：學(xué)籍號(hào)，成績(jī)，考試時(shí)間。 sql,conn,3,3%這里利用循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)從試題庫(kù)中抽起5次試題。thamp。主要實(shí)現(xiàn)的語(yǔ)句： % for x=1 to 5 th=int(rnd()*10) Set rs = ()sql=select * from tk where th=39。答案值隱藏在表單中。th=int(rnd()*10)。由于該函數(shù)是隨機(jī)得到的一個(gè)小數(shù)，所以乘以10后后再起整數(shù)而得到一個(gè)小于10的整數(shù)，因?yàn)樵囶}庫(kù)暫時(shí)只有10道題，如果試題庫(kù)的試題數(shù)是100道，這里就乘以100。考試是系統(tǒng)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽起試題，這里我們?cè)O(shè)置隨機(jī)的從試題庫(kù)中隨機(jī)抽起5道試題。39。)。 sql,conn,3,3 %% srealname=request(srealname) ssex=request(ssex)sdate=request(sdate)jg=request(jg) saddress=request(saddress)sdianhua=request(sdianhua)s=request(s) if srealname= then rs(srealname)=srealname rs(ssex)=ssexrs(jg)=jg rs(saddress)=saddress rs(sdianhua)=sdianhua rs(s)=s set conn=nothing SCRIPT language=JavaScriptalert(39。snameamp。/SCRIPT end ifSet rs = () sql=select * from student where sname=39。 =39。非法登錄！39。提交后將提交的字段值更新記錄集，來(lái)達(dá)到修改和完善的目的。并且利用查詢的記錄集作為數(shù)據(jù)源在頁(yè)面中文本框中顯示出來(lái)，用戶可以通過(guò)對(duì)文本框的值進(jìn)行修改和完善。所以需要具有管理個(gè)人資料功能。 order by id desc%if rs(new)=1 then% font color=FF0000新/font %else% 已讀 %end if% 學(xué)生注冊(cè)后個(gè)人資料還沒(méi)有完善。snameamp。實(shí)現(xiàn)的主要語(yǔ)句：sql=select * from slyx where sname=39。實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是：首先建立記錄集，然后在學(xué)生留言箱中查詢?cè)搶W(xué)生的所有留言。trealname=%=rs(trealname)%留言/a/td /tr % loop %學(xué)生可以通過(guò)點(diǎn)擊查看留言查看其它用戶主要是教師用戶給自己的答疑留言。nbsp。top=10,left=300,width=390,height=38039。?tname=%=rs(tname)%39。nbsp。nbsp。nbsp。nbsp。nbsp。顯示課程和任課教師是通過(guò)在課程表和教師表聯(lián)合查詢得到的記錄集作為數(shù)據(jù)源。學(xué)生首頁(yè)左邊是學(xué)生相關(guān)的一些功能頁(yè)面的文件鏈接，分別有：修改密碼，查看留言，管理資料，在線考試，成績(jī)查詢，退出登錄。檢驗(yàn)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程是：建立記錄集后，通過(guò)SQL語(yǔ)句查詢學(xué)生表中是否有滿足學(xué)生帳號(hào)和密碼的記錄。39。)。 javascript:(1)/SCRIPT end ifend ifSCRIPT language=JavaScriptalert(39。用戶名重復(fù)！39。39。amp。)。 sql,conn,3,3 if then rs(sname)=name rs(spassword)=password else SCRIPT language=JavaScriptalert(39。nameamp。% dim name,password,selectvalname=request(name)password=request(password)selectval=request(select)if name= then Set rs = ()if selectval=學(xué)生 thensql=select * from student where sname=39。關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)。否則提示用戶名已經(jīng)重復(fù)。如果是學(xué)生，則在學(xué)生表中利用SQL語(yǔ)句查詢輸入的學(xué)生帳號(hào)是否使用過(guò)。具體的實(shí)現(xiàn)過(guò)程是：由于學(xué)生和教師公用一個(gè)注冊(cè)文件。如果使用的用戶名在相應(yīng)的學(xué)生表或者教師表中沒(méi)有重復(fù)則注冊(cè)成功。會(huì)員輸入用戶名，選擇用戶類別：學(xué)生或教師，輸入密碼二次。在分析各個(gè)網(wǎng)頁(yè)實(shí)現(xiàn)之前，先介紹一下本系統(tǒng)為了追蹤用戶使用了cookie變量，如果你的電腦瀏覽器cookie文件損壞，將不能正常登錄進(jìn)入系統(tǒng)。3）教師發(fā)布試題模塊：發(fā)布試題文件：4)教師管理資料模塊：修改教師登錄密碼：。查看留言內(nèi)容文件：。教師首頁(yè)：。退出登錄文件：。成績(jī)搜索文件：。3：學(xué)生考試模塊：考試模塊文件：。查看留言內(nèi)容文件：。學(xué)生首頁(yè)：。如果使用的是windows 2000中文專業(yè)版，則需要使用控制面板“ 添加/刪除程序”來(lái)安裝IIS及其組件。3． 在windows 2000上建立Asp的運(yùn)行環(huán)境在windows 2000上運(yùn)行Asp的環(huán)境也是IIS。它占據(jù)了當(dāng)今世界看近40%的Web在windows NT/IIS這一強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)平臺(tái)上可以充分利用windows NT 更強(qiáng)大的性能，更完善的安全性能，更完善的安全性并且能與企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序更完美的結(jié)合。在windows NT ，Asp的運(yùn)行環(huán)境是基于IIS ，同windows 98比較起來(lái)。初學(xué)者無(wú)需具備專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理知識(shí)就可以輕松建立一個(gè)全功能的Web站點(diǎn)。windows 98gh ,可以采用Microsoft的PWS(Personal Web Server)作為Asp運(yùn)行環(huán)境。1． windows 98建立Asp的運(yùn)行環(huán)境作為個(gè)人用戶或在單機(jī)環(huán)境下測(cè)試Asp，windows 98將是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。第四章 應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)按結(jié)構(gòu)化的程序設(shè)計(jì)思想，在完成了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)后，就可以進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)階段了，系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)是每指把系統(tǒng)的物理模型轉(zhuǎn)換成實(shí)際運(yùn)行系統(tǒng)的全過(guò)程。設(shè)計(jì)的7個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的界面見(jiàn)附錄。依次新建7個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)表。實(shí)現(xiàn)的步驟：打開(kāi)ACCESS2000，新建一個(gè)空數(shù)據(jù)庫(kù)，并且命名為ycjy。在需求分析，概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（ER圖）的基礎(chǔ)上得到數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)之后，就可以ACCESS2000下實(shí)現(xiàn)該邏輯結(jié)構(gòu)。字段名字段類型字段寬度字段說(shuō)明sname字符型10學(xué)生帳號(hào)tname字符型10教師帳號(hào)slyzt字符型50留言主題slylr備注型8留言內(nèi)容date