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一個(gè)普通的工廠工人-文庫(kù)吧資料

2025-07-04 02:20本頁(yè)面
  

【正文】 都像一根傾斜的蹺蹺板, 生活上小皇帝,精神上小奴隸,不該給的生活上給的太多,過(guò)分的呵護(hù),過(guò)多的溺愛(ài)。有位家長(zhǎng)講的很有趣啊!說(shuō)現(xiàn)在我們教育一個(gè)孩子,簡(jiǎn)直不亞于一場(chǎng)階級(jí)斗爭(zhēng),我們松一松,階級(jí)敵人馬上攻一攻?!蔽乙豢粗⒆邮畮讱q了,誰(shuí)說(shuō)了算的問(wèn)題還沒(méi)有解決好。一個(gè)月后電話打來(lái),“周校長(zhǎng),大事不好,兒子成老子,老子成兒子。百分之九十八,九十九的孩子見(jiàn)了我都愿意跟我談心,都說(shuō)我是一個(gè)懂孩子的伯伯。誰(shuí)之過(guò)?Track2我的第四次開(kāi)竅,走出一個(gè)誤區(qū)。老師只要出個(gè)題目,“同學(xué)們,這個(gè)題目比較復(fù)雜大家好好,動(dòng)動(dòng)腦筋想一想。于是一個(gè)孩子又一個(gè)孩子終于相信自己笨了。像介紹系列產(chǎn)品,滔滔不絕??剂说箶?shù)第一,我才第一次倒數(shù)第一,再給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!大無(wú)謂的英雄氣概。學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路,都是賞識(shí)教育?!比缓笥脽o(wú)限失望的表情久久的等待兒子的回答,兒子想了半天突然開(kāi)竅了。你說(shuō)你爸爸有沒(méi)有耐心,懂不懂教育,爸爸太懂了,爸爸做二遍了,沒(méi)有話講了吧!嘿嘿!這么簡(jiǎn)單的題目,你老爸做二遍你還不會(huì),你說(shuō)還叫我怎么說(shuō)你好。兒子眼睛徹底嚇花了,數(shù)字都看不清,“爸爸,我實(shí)在不懂?!蹦憧催@時(shí)父親氣得牙齒咬得格吱格吱響,“好,我再來(lái)一遍,如果再不會(huì),走著瞧!”哎呀,完了,逃都沒(méi)地方逃了。“兒子你看。還有一種播種,叫啟發(fā)式播種,表面上最文明,殺傷力最強(qiáng),還是我們有文化的家庭,自以為自己比較成功的家庭,一個(gè)很有成就的父親回家了,孩子一道應(yīng)用題不會(huì)做,“老爸,這道題我不會(huì)。漫罵式播種,還有一種對(duì)比式播種,家長(zhǎng)用得太多了。奧秘在此,這里面特別要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),千萬(wàn)不能說(shuō)孩子笨,好朋友一個(gè)笨,一刀兩斷別的家長(zhǎng)說(shuō)我們孩子笨,我們可以跟他們拼命。希望孩子勤快,老說(shuō)孩子懶惰,全部搞反。我們孩子剛生下來(lái)有什么優(yōu)點(diǎn)?整天在你身上撒屎拉尿,搞得你又睡不著覺(jué),我們家長(zhǎng)想到一個(gè)是孝敬我們的孩子, 一天一天的成長(zhǎng),孩子剛學(xué)講話,含混不清,我們家長(zhǎng)想到未來(lái)清脆的口語(yǔ),孩子剛走路,歪歪倒倒,我們家長(zhǎng)想到未來(lái)矯健的步伐,我們家長(zhǎng)心里充滿光明,照亮了孩子生命的歷程,曾幾何時(shí),我們的孩子現(xiàn)在長(zhǎng)大了,上學(xué)了,有點(diǎn)比剛生下來(lái)多成千上萬(wàn)倍,我辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班叫每個(gè)家長(zhǎng)寫出孩子十條具體優(yōu)點(diǎn),結(jié)果互相作弊,交上來(lái)我看到嚇一跳,關(guān)心集體,大公無(wú)私,助人為樂(lè),全是廢話,沒(méi)有具體,是孩子出了問(wèn)題,還是我們的眼光出了問(wèn)題,希望孩子快,總是看到孩子慢。所以伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),全世界看到戰(zhàn)爭(zhēng)的烏云密布,我看到了和平的第一線曙光。老師又拿出一張黑紙,只有一個(gè)白點(diǎn),同學(xué)們,又看見(jiàn)什么了,同學(xué)們立刻異口同聲,“一個(gè)白點(diǎn)”。記者采訪安南,全世界看到戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免,你怎么能看到和平和帶來(lái)很平。早在幾年前伊拉克要和美國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的前夜,安南提出要和薩達(dá)姆會(huì)談,全世界認(rèn)為不可能。如果我們是注意孩子的閃光點(diǎn),孩子身上就閃閃發(fā)光,我們老主意孩子的缺點(diǎn)弱點(diǎn),孩子的生命就變得暗淡。我們?nèi)绻@樣老是把目光盯在孩子缺點(diǎn)的風(fēng)枝上,風(fēng)枝猛長(zhǎng),果枝萎縮。美國(guó)精神病專家說(shuō),“我們多么想把他們治好,往往又不忍心,讓他們重新回到這么冷酷,沒(méi)有人欣賞的世界里來(lái)。美國(guó)精神病專家驚異地發(fā)現(xiàn),百分之五十的精神病人都是在現(xiàn)實(shí)生活中得不到賞識(shí),精神崩潰?!薄拔覀儌z受的懲罰最多,我們倆有個(gè)愛(ài)好,老師不管懲罰那個(gè),我們另外一個(gè),都想盡辦法到他身邊,輕輕的咳一聲,你不要太悲傷,還有我看得起你。我叫全班同學(xué)倒數(shù)第二名的孩子,“和你做知心朋友的是誰(shuí)?”“還有誰(shuí)呢?肯定是倒數(shù)第一名的了。現(xiàn)在有一些成績(jī)好的孩子往往也是問(wèn)題兒童,不要被成績(jī)好的假相迷住,他們不是愛(ài)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)好,他們是恨學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)老師逼迫下成績(jī)好。明明知道要挨此毒打也要偷十塊錢圖什么,他和我小時(shí)候一樣,想過(guò)一把賞識(shí)的癮,嘗嘗賞識(shí)到底是什么滋味。第二天上學(xué)被他爸爸打了鼻青臉腫。有一天,他生命中出現(xiàn)了奇觀,他不知道啥事。小學(xué)一個(gè)同學(xué),留級(jí)生,臉上還有幾個(gè)麻子。我從小感到我不被重視,好像我是一個(gè)次要的兒子,有點(diǎn)次品的意思。反映我們每個(gè)人都要被別人尊重的那種心態(tài),不僅孩子需要賞識(shí),我們成年人一樣?。∥覀儼l(fā)現(xiàn)很多年輕的女同胞,新做一個(gè)發(fā)型,新穿一件衣服,對(duì)其他人的評(píng)價(jià)很敏感,你不要當(dāng)面奉承她,哪怕你用賞識(shí)的目光多看她幾眼試試瞧,她心里面都是熱呼呼的甜絲絲,成年人都如此,何況孩子,就孩子的無(wú)形生命而言,仿佛都是為了得到賞識(shí),來(lái)到人世間,我不講別人講我自己。什么是賞識(shí),賞識(shí)絕對(duì)不是單純的表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì),賞識(shí)說(shuō)到老百姓的話,就是三個(gè)字,“看得起,士可剎不可辱”你可以把我殺掉,不可以看不起我。我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)改革一年一個(gè)樣,而我們家長(zhǎng)的教育觀念,幾十年上百年不一樣,跟得上現(xiàn)在的形勢(shì)嗎?現(xiàn)在各行各業(yè)都要搞培訓(xùn)班,我上次看到綠毛烏龜培訓(xùn)班,而我們恰恰在教育孩子這關(guān)系到我們的家庭乃至民族生死存忙的問(wèn)題上,我們家長(zhǎng)從來(lái)不需要合格證,永遠(yuǎn)不會(huì)下崗,也許就是家庭教育的悲劇所在。”女兒含著眼淚走進(jìn)考場(chǎng),考試結(jié)果,奇跡出現(xiàn),原來(lái)成績(jī)都在二十名左右打轉(zhuǎn)的女兒,竟讓考了個(gè)全班第一名,全家人傻了,問(wèn)她為什么?她說(shuō)她也不知道為什么,她反正就是考試感覺(jué)不一樣了,“以前一考試,渾身冒汗,手心手背都是汗,這下考不好咋辦?”講吧!肯定挨打,不講吧,品質(zhì)出問(wèn)題要嚴(yán)打,一想到被你們打得皮開(kāi)肉綻那種情形,我眼睛發(fā)花,看到數(shù)字就看不清楚,這次怪了,媽媽,我考試的時(shí)候,從頭到尾啊,耳朵都在想著你那句話,考不好,我的媽媽會(huì)夠朋友,我是流著淚水,而不是流著汗水考完的?!薄皨寢屟剑寢屟?!多少年來(lái)朝思?jí)粝耄妊?,盼呀,等得就是這一句話,以前平時(shí)到好,一到吃晚飯全家人在一起,怎么就成了我的批斗會(huì),平常我的眼淚流到碗里還不到旁邊,還不許到旁邊,要端正態(tài)度。好女兒,從明天開(kāi)始,媽媽保證跟婷婷爸爸一樣,考試你考得好,媽媽分享你的歡樂(lè),考砸了媽媽夠朋友,分擔(dān)你的憂傷。我跟她說(shuō)話罵她習(xí)慣了,跟她講點(diǎn)好話,舌頭根都發(fā)麻,笑起來(lái)皮笑肉不笑地肌肉在那站著。”女兒嚇一跳,“談什么心?多年也沒(méi)談過(guò)了。我第一次聽(tīng)完你的報(bào)告,開(kāi)竅了。我說(shuō):“你為什么連聽(tīng)三場(chǎng)報(bào)告。聽(tīng)我的報(bào)告,很多家長(zhǎng)都會(huì)跟孩子談心。我們想到底是一個(gè)“行”,讓孩子在激動(dòng)中成長(zhǎng),孩子的人生都是跑道,戰(zhàn)場(chǎng),他們多么渴望我們的家長(zhǎng)永遠(yuǎn)為他高喊“加油”,高呼沖??!還是一個(gè)“打”。女兒八個(gè)月就開(kāi)始打了,哪知道女兒越打越堅(jiān)強(qiáng)。有位父親跟我聊天,說(shuō):“爺爺打他爸爸,他爸爸打他。當(dāng)孩子給我們反抗最強(qiáng)烈的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)心碎的聲音,也就是根斷的時(shí)候。我要追回做人最基本的尊嚴(yán)。我不能再讓她可惡之極地壓死我,我即使能考上大學(xué),也不想考了,我要自謀生路。我當(dāng)時(shí)大聲吼了起來(lái),“對(duì)我是這個(gè)畜生,不要你管我好嗎?”她呆了,她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我會(huì)如此強(qiáng)烈的反抗了她。臉上全是巴掌印,我實(shí)在忍無(wú)可忍,最后搶下她的皮帶,她又狠狠的踢了我一腳,說(shuō)了句:“真后悔不該生了你這個(gè)畜生”。她就說(shuō):“我養(yǎng)你十幾年,給你吃,還送你上學(xué),罵你怎么都不行。今天,我有和媽媽吵架了,原因很簡(jiǎn)單,她要求我先做物理作業(yè),我先做了外語(yǔ),結(jié)果媽媽一邊打我的耳光,一邊狠狠的罵。有一次考了第八名回家,媽媽二話不說(shuō)上來(lái)就是一巴掌,那天我挨了巴掌,我至今還記得,想起來(lái)就心痛,所以我是在棍棒下長(zhǎng)大的,棍棒下的孩子,確實(shí)會(huì)有好成績(jī),我的成績(jī)一直在班上名列前茅,但我不得不解釋,考了第一名,父母也從來(lái)不會(huì)由衷的表?yè)P(yáng)過(guò)我,總是給我潑冷水,為了是不讓我驕傲,我不是次次考第一??!結(jié)果考了第二還要挨打,一年四次考試,起碼挨三次打,還不算平時(shí)的小打。我讀一封信,是一位成績(jī)被打好的孩子寫給報(bào)社的信,青島日?qǐng)?bào)登過(guò),所有青島的母親哭了一夜,再也不敢打孩子了。農(nóng)民為什么不拔?拔高的莊稼是假象,根斷了,沒(méi)有生命。孩子一打成績(jī)馬上就好,農(nóng)民莊稼只要一拔,莊稼肯定比別的莊稼高。甚至有個(gè)別老師對(duì)家長(zhǎng)講:“你的孩子成績(jī)不好,不就是你舍不得打嗎?回家打一頓試試,成績(jī)馬上上去了.” 我們到底能不能打孩子,如果有百分之五六十的孩子一打成績(jī)好了,你否定這個(gè)好像也不太客觀吧!爭(zhēng)論了幾十年,到底能不能打。中國(guó)家長(zhǎng)為什么要打孩子,我發(fā)現(xiàn),確實(shí)有的孩子一打成績(jī)就上去了。有一天我在南京騎自行車,碰到一位年輕的母親和另外一位父親在交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),這位母親神秘兮兮的對(duì)這位父親說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息,教孩子的奧秘,我全部總結(jié)起來(lái),一個(gè)子。我們講,“賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。原來(lái)賞識(shí)教育就是教孩子學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路的教育,就是一種“承認(rèn)差異,允許失敗”,符合生命成長(zhǎng)規(guī)律的教育。有沒(méi)有哪位家長(zhǎng)教孩子學(xué)走路,不許孩子跌跤的,孩子不小心跌了一跤,上去兩個(gè)耳光,“下次走路在跌跤,走著瞧?!苯毯⒆訉W(xué)走路,也是一個(gè)“行”。說(shuō)話早還不一定是對(duì)的。我們堅(jiān)信孩子行,我們眼睛里面充滿了無(wú)限的能量,我們堅(jiān)信孩子行,教孩子學(xué)說(shuō)話的奧秘,四個(gè)字“成人差異”,說(shuō)話早“好孩子”,說(shuō)話遲的孩子也是好孩子,說(shuō)話遲的孩子不但不會(huì)抱怨指責(zé),反而享受什么待遇?你們想過(guò)沒(méi)有,反而享受的是“貴人待遇”。我現(xiàn)在講我第二次開(kāi)竅,悟出一個(gè)原理,我發(fā)現(xiàn)了教孩子學(xué)說(shuō)話,包括學(xué)走路, 這個(gè)教育寶藏,那么,它的奧秘在那。”他們五年制,從四年級(jí)跳到初一了,那個(gè)九歲的孩子到初一的學(xué)習(xí),各方面優(yōu)異。好了,記得就在去年九月份開(kāi)學(xué),這位母親又打電話來(lái)了,“周校長(zhǎng),告訴你一個(gè)好消息,西瓜抱住了,芝麻我撿回來(lái)了?!蔽艺f(shuō)對(duì)了,“你指望看一篇文章,聽(tīng)一場(chǎng)報(bào)告,就把賞識(shí)教育,我二十年生命熬出來(lái)的教育,全部弄懂,這不能??!”她趕緊把
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