基于單片機(jī)的00-99計數(shù)器的設(shè)計-文庫吧資料
2025-07-03 19:10本頁面
【正文】 路圖44 晶振電路圖單片機(jī)晶振的作用是為系統(tǒng)提供基本的時鐘信號。復(fù)位電路由電容串聯(lián)電阻構(gòu)成,結(jié)合“電容電壓不能突變”的性質(zhì)，可以知道，當(dāng)系統(tǒng)一上電，RST腳將會出現(xiàn)高電平，并且，這個高電平持續(xù)的時間由電路的R、C值來決定。 鍵盤輸入圖42 鍵盤輸入圖鍵盤輸入每輸入一個低電平實現(xiàn)一次計數(shù)功能。4 電路的設(shè)計 數(shù)碼管顯示電路圖41 數(shù)碼管電路圖數(shù)碼管為共陰極如上圖所示。RST（9引腳）：復(fù)位輸入。XTAL1（19引腳）：振蕩器反相放大器和內(nèi)部時鐘發(fā)生電路的輸入端。為了執(zhí)行內(nèi)部程序指令，應(yīng)該接VCC。為使能從0000H到FFFFH的外部程序存儲器讀取指令，必須接GND。在訪問8位地址的外部數(shù)據(jù)存儲器（如執(zhí)行“MOVX R1”指令）時，P2口引腳上的內(nèi)容（就是專用寄存器（SFR）區(qū)中的P2寄存器的內(nèi)容），在整個訪問期間不會改變。P2作為輸入口使用時，因為有內(nèi)部的上拉電阻，那些被外部信號拉低的引腳會輸出一個電流。P2的輸出緩沖器可以驅(qū)動（吸收或輸出電流方式）4個TTL輸入。驗證時，要求外接上拉電阻。此時，P0口內(nèi)部上拉電阻有效。作為輸出端口，每個引腳能驅(qū)動8個TTL負(fù)載，對端口P0寫入“1”時，可以作為高阻抗輸入。 最小控制系統(tǒng)的設(shè)計STC89C52單片機(jī)最小系統(tǒng)包括晶體振蕩電路、復(fù)位開關(guān)和電源部分。計數(shù)的范圍是0~99，計數(shù)滿時，又從零開始計數(shù)。利用STC89C52單片機(jī)來制作一個手動計數(shù)器。利用STC89C52單片機(jī)來制作一個手動計數(shù)器。STC89C52是一種低功耗、高性能8位微控制器，具有8K在系統(tǒng)可編程Flash存儲器。利用單片機(jī)STC89C52單片機(jī)來制作一個計數(shù)器，作為手動計數(shù)的按鈕，作為0099計數(shù)的個位數(shù)顯示，作為0099計數(shù)的十位數(shù)顯示。應(yīng)用和分析能力、提倡獨立思考和創(chuàng)新的精神。明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高對課程設(shè)計重要性的認(rèn)識，以積極認(rèn)真的態(tài)度參加課程設(shè)計工作，按要求完成規(guī)定的設(shè)計任務(wù)。(3) 通過本次試驗，增強(qiáng)自己的動手能力。綜合運用所學(xué)的《單片機(jī)原理與應(yīng)用》理論知識，通過實踐加強(qiáng)對所學(xué)知識的理解，具備設(shè)計單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的能力。3. 。鄭州科技學(xué)院單片機(jī)課程設(shè)計題 目 基于單片機(jī)的 0099計數(shù)器的設(shè)計 學(xué)生姓名 xxxxxxxxxx 專業(yè)班級 11級自動化3班 學(xué) 號 xxxxxxxxxxx 院 （系） 電氣工程學(xué)院 指導(dǎo)教師 xxxxxxx 完成時間 2014年12月26日 鄭州科技學(xué)院單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書 專業(yè) 11自動化 班級
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