【正文】 自然 B、社會 C、理性 D、客觀我的答案：C4態(tài)度是個體對其自身所處的社會環(huán)境所持有的具有一定結(jié)構(gòu)的（）的內(nèi)在心理狀態(tài)。A、行為 B、理念 C、觀點(diǎn) D、意向我的答案：D3亞當(dāng)我的答案：√七、社會態(tài)度 社會態(tài)度的概念1社會態(tài)度具有社會性，經(jīng)驗(yàn)性和（）。我的答案：12一個人對于自己做出做出成功的行為比較容易做內(nèi)在歸因。（）我的答案：√10樸素心理歸因的代表人物是海茨。A、一致性 B、一貫性 C、區(qū)別性 D、特殊性我的答案：C8社會心理學(xué)認(rèn)為印象的形成有兩個方面分別是印象形成的原則和（）。A、一致性 B、特殊性 C、差異性 D、矛盾性我的答案：A6維納的歸因理論有內(nèi)在，外在，穩(wěn)定和（）這四個因素。A、對應(yīng)推論說 B、樸素的心理學(xué)歸因 D、三度理論我的答案：D4一致性、評價的中心性和（）是印象形成的三原則。A、了解程度 B、個人活動表現(xiàn) C、個人魅力 D、自己喜好我的答案：B2素樸心理學(xué)歸因理論是誰提出來的（）。我的答案：13投射效應(yīng)就是用別人的品質(zhì),別人的價值觀,別人的愿望推論到自己身上去 。我的答案：√11我們對于某一類人的相對穩(wěn)定的看法就是心理定型。A、自我表演 B、性格 C、自我展示 D、特點(diǎn)我的答案：A9過去的經(jīng)驗(yàn)一定會影響當(dāng)前的社會認(rèn)知。A、三 B、一 C、兩 D、四我的答案：C7獵人打鹿卻打成了人可能是（）造成了認(rèn)知錯誤。A、首因 B、近因 C、光環(huán) D、投射我的答案：D5西方的種族歧視屬于一（）對社會認(rèn)知的影響。A、認(rèn)知對象的因素 B、認(rèn)知條件的因素 C、認(rèn)知任務(wù)的因素 D、認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的因素我的答案：A3在社會認(rèn)知中以下哪個不是認(rèn)知者的因素（）。我的答案： 影響社會認(rèn)知的因素1高度緊張的氛圍下會影響人們的認(rèn)知判斷，這是（）對社會認(rèn)知的影響。我的答案：√5從廣義上看，社會認(rèn)知也包括對自我的認(rèn)知。A、原因 B、動機(jī) C、結(jié)果 D、過程我的答案：D3社會認(rèn)知具有選擇性、防御性、互動性和（）。我的答案：六、社會認(rèn)知 社會認(rèn)知概述、社會認(rèn)知的基本范圍1人們對他人的認(rèn)知更多的是通過交往實(shí)現(xiàn)的，因此（）是實(shí)現(xiàn)性格認(rèn)知的基本條件。A、古代心理學(xué) B、近代心理學(xué) C、現(xiàn)代心理學(xué) D、后現(xiàn)代心理學(xué)我的答案：C4特質(zhì)是一種實(shí)在的具有決定意義的神經(jīng)心理結(jié)構(gòu)。A、行為主義 B、實(shí)證主義 C、后現(xiàn)代主義 D、本質(zhì)主義我的答案：D2認(rèn)為人有各種各樣的潛能，并且有利用這些潛能來實(shí)現(xiàn)自我的傾向?qū)儆冢ǎ├碚摰挠^點(diǎn)。我的答案：√8一個人做出利己式歸因往往會得到大家的尊重。（）我的答案：6日常生活中我們?nèi)藶楂@得有關(guān)自己的準(zhǔn)確信息通常是通過向上活同類相比而實(shí)現(xiàn)的。A、邏輯式 B、理性 C、防御式 D、個人我的答案：C4強(qiáng)調(diào)個體對積極的合乎期望的好的結(jié)果的作用,縮小對消極的不合理期望的壞結(jié)果的責(zé)任是（）歸因。A、缺陷補(bǔ)償 B、自我安慰 C、用自己優(yōu)勢比較別人劣勢 D、自我催眠我的答案：A2自我過程有()種。我的答案：9自我評價決定一個人的自尊水平。A、自我選擇 B、自我估價 C、自我重組 D、自我認(rèn)知我的答案：B7自我意識是生來就有的。A、自我形成 B、領(lǐng)悟過程 C、認(rèn)知過程 D、自我過程我的答案：D5個體對自己自身狀況進(jìn)行肯定的或者否定的判斷叫做（）。A、詹姆斯 B、弗洛姆 C、霍妮 D、費(fèi)斯汀格我的答案：D3自我評價影響自我概念的時候，個體就會選擇（）。我的答案：√ 自我過程（一）1社會比較呈現(xiàn)（）個階段性變化。我的答案：√7米德把自我的發(fā)展分為準(zhǔn)備階段和游戲階段兩個階段。 A、二 B、三 C、四 D、五我的答案：B5（）。A、探究行為原因 B、感知他人情緒 C、扮演他人角色 D、感知自我發(fā)展我的答案：C3鏡中我的概念是由（）提出的。（）我的答案：√ 自我意識的產(chǎn)生與發(fā)展1過家家是屬于自我意識發(fā)展的（）。我的答案：√9認(rèn)知主義學(xué)家羅杰斯認(rèn)為人可以分為理想自我和現(xiàn)實(shí)自我。A、現(xiàn)實(shí)意識 B、理想意識 C、私我意識 D、公我意識我的答案：C6威廉詹姆斯認(rèn)為自我意識應(yīng)該包括生理的、物質(zhì)的自我、社會自我和（） ? A、心理自我 B、理想自我 C、心理精神自我 D、現(xiàn)實(shí)自我我的答案：C7自我意識概念首次出現(xiàn)在詹姆斯（）這本書里。A、三 B、兩 C、四 D、五我的答案：B4自我概念具有引導(dǎo)個體行為、解釋個體經(jīng)驗(yàn)和（）的功能。 A、公我意識 B、隱私意識 C、私我意識 D、隱秘自我我的答案：C2父母養(yǎng)我們，我們要回報，這屬于（）。（）我的答案：√8自我意識在社會互動中形成和發(fā)展。詹姆斯 D、樂國安我的答案：D6 米德認(rèn)為客我制約主我。赫伯特 A、詹姆斯B、庫利 C、弗洛伊德 D、榮格我的答案：A5《20世紀(jì)80年代以來西方社會心理學(xué)新進(jìn)展》是由（）主編的。A、弗洛伊德 B、威廉A、本體 B、本真 C、主體 D、真實(shí)我的答案：C2自我意識分為三種成分，分別為自我認(rèn)知、自我情感和（）。我的答案：√7精神分析認(rèn)為男女的差異主要是生理因素。A、關(guān)愛行為 B、家庭行為 C、生理行為 D、交際我的答案：D6瑪格麗特A、生理結(jié)構(gòu) B、社會文化 C、社會環(huán)境 D、群體影響我的答案：B4“解剖決定命運(yùn)”這是（）的觀點(diǎn)。（）我的答案：√ 性別角色差異1下面哪個選項男性弱于女性？A、數(shù)學(xué) B、體力 C、語言 D、空間能力我的答案：C2男女除了個性跟行為方面的差異之外，還有重要的一個方面是（）。我的答案：12人的心靈他是一種使用符號的一種能力。我的答案：10對于角色扮演社會學(xué)的視角強(qiáng)調(diào)互動和表演，而心理學(xué)視角強(qiáng)調(diào)技術(shù)和手段。A、矛盾 B、互補(bǔ) C、對立 D、因果我的答案：B8結(jié)構(gòu)角色論比較強(qiáng)調(diào)社會結(jié)構(gòu)當(dāng)中()的那個部分。A、齊美爾 B、林頓 C、米德 D、牛頓我的答案：B6角色理論它是一種試圖從()維度切入解釋人的社會心理跟社會行為。A、習(xí)得角色規(guī)范 B、領(lǐng)會角色要領(lǐng) C、扮演角色 D、學(xué)習(xí)角色技能我的答案：D4培養(yǎng)角色的觀念不包括（）。A、林頓 B、牛頓 C、特納 D、馮特我的答案：C2社會心理學(xué)認(rèn)為角色沖突的強(qiáng)度取決于角色之間的共同性和角色自身的（）。（）。我的答案：7朋友角色是一種規(guī)定性角色。A、成功者角色 B、領(lǐng)悟性角色 C、理想性角色 D、功利性角色我的答案：D5角色扮演者扮演角色是為了獲得心理上的滿足，這屬于（）。A、練習(xí)角色 B、后天角色 C、習(xí)得角色 D、自致角色我的答案：D3按角色和角色之間的權(quán)利和地位可以將角色分為受支配角色和（）。我的答案： 社會角色概述（二）1根據(jù)角色扮演者他的角色規(guī)范的制約程度我們可以把它分為規(guī)定性角色和（）。我的答案：√9角色是隨意表現(xiàn)出來的一種行為模式。A、盧梭 B、雨果 C、喬治米德 D、莎士比亞7理想角色是社會觀念的東西，而領(lǐng)悟角色是個人觀念的東西。A、實(shí)踐角色 B、現(xiàn)實(shí)角色 C、踐行角色 D、認(rèn)知角色我的答案：A5實(shí)踐角色是一種（）的角色。A、莎士比亞 B、齊美爾 C、米德 D、盧梭我的答案：B3角色是由一定的社會地位跟身份所決定的符合一定社會期待的（）。我的答案：8社會化是一個終生的過程。（） 。A、青春期 B、青年期 C、中年期 D、嬰幼兒期我的答案：A5“洗腦”是一種個體（）的過程。 A、社會學(xué)家 B、心理學(xué)家 C、人類學(xué)家 D、物理學(xué)家我的答案：C3意義感的喪失是（）危機(jī)一個重要標(biāo)準(zhǔn)。A、父母 B、老師 C、異性 D、同伴我的答案：D2瑪格麗特（）我的答案：√10社會化從學(xué)校開始。我的答案：8服從權(quán)威是學(xué)校的一種隱性教育。A、專制型 B、權(quán)威型 C、嚴(yán)厲型 D、放縱型我的答案：A6社會化的主體包括家庭、學(xué)校與日托中心、大眾傳媒、同輩群體和（）幾個方面。A、規(guī)范操作階段 B、規(guī)律操作階段 C、熟練操作階段 D、形式操作階段我的答案：D4強(qiáng)調(diào)責(zé)任和權(quán)利的平衡的教養(yǎng)方式是（）。A、10%20% B、20%30% C、30%40% D、40%50%我的答案：D2根據(jù)埃里克森的觀點(diǎn)，青春期的少年處在（）的認(rèn)知危機(jī)階段。我的答案：8弗洛伊德認(rèn)為人的潛意識得到釋放幸福感就會增加。A、六個 B、七個 C、八個 D、九個我的答案：C6根據(jù)埃里克森的觀點(diǎn)，嬰兒期幼兒處于自主與懷疑的發(fā)展危機(jī)階段。A、兩個 B、三個 C、四個 D、五個我的答案：B4代際關(guān)懷與自我沉浸是第幾階段。A、勤奮和自卑期 B、主動與內(nèi)疚 C、自主與懷疑期 D、認(rèn)同與角色混淆期我的答案：B2視頻中提到的弗蘭克是。我的答案：8社會心理學(xué)家傾向于認(rèn)為人格是社會和自我力量的產(chǎn)物。我的答案：√6客我形成需要四個階段。A、查爾斯A、爸爸 B、媽媽 C、祖父母 D、老師我的答案：D2 “鏡中我”理論認(rèn)為“我”的發(fā)展要經(jīng)歷（）個階段 ?A、二 B、三 C、四 D、五我的答案：B3人格包括幾個方面。我的答案：√4社會化是要兒童時期完成的過程（）。A、固定的順序 B、隨意 C、遞進(jìn) D、都不是我的答案：A3兒童的情感發(fā)展具有階段性。 我的答案：√ 嬰幼兒的社會化1嬰兒與大人最直接的接觸是 ()。我的答案：8社會化兒童期就可以完成。A、生物性B、社會性 C、生物性與社會性的交織 D、都不是我的答案：C6人生來就具有情感性和社會性。A、繁衍論 B、進(jìn)化論 C、人的本能特點(diǎn) D、人的生理特點(diǎn)我的答案：B3學(xué)者赫胥黎是哪個國家的？A、美國 B、英國 C、加拿大 D、意大利我的答案：B4認(rèn)為人不是社會行動物而是群居動物的學(xué)者是（）。（）三、社會化 人類生物學(xué)與社會化1一個人獲得自己的（）和學(xué)會參與社會和群體的方法的社會互動過程稱為社會化。 （√）9班杜拉的研究只談行為，不談人的內(nèi)在認(rèn)知的。A、赫爾 B、米勒 C、斯金納 D、多拉德我的答案：C7斯金納只要強(qiáng)化程序得當(dāng)所有的行為都能夠被塑造出來。A、多拉德 B、赫爾 C、達(dá)爾文 D、霍妮我的答案：A5行為主義的創(chuàng)始人是（）。A、經(jīng)典的條件反射 B、固定條件反射 C、生物條件反射 D、操作性條件反射我的答案：D3勒溫最著名的是關(guān)于他的()。（√） 社會心理學(xué)的理論：社會學(xué)習(xí)理論、社會認(rèn)知理論1斯金納是（）的創(chuàng)始人。（√）7米德的研究是微觀社會學(xué)。A、庫利B、皮爾士C、弗洛姆D、米德我的答案：D5符號互動是來自于（）取向的社會心理學(xué)的研究。A、浪漫主義B、實(shí)用主義C、行為主義D、后現(xiàn)代主義我的答案：B3符號互動論是（）的觀點(diǎn)。（√） 社會心理學(xué)的理論：符號互動理論1米德認(rèn)為社會是由（）構(gòu)成的。（）9阿德勒認(rèn)為有社會興趣的生活風(fēng)格是種健康的生活風(fēng)格。A、弗洛伊德 B、迪爾凱姆 C、馬克思韋伯 D、弗洛姆我的答案：D7霍妮認(rèn)為孩子跟父母的關(guān)系是一種社會關(guān)系。A、阿德勒B、霍妮C、班杜拉D、弗洛姆我的答案：B5按照霍妮的理論，以下哪個不是應(yīng)對焦慮的方式。A、社會環(huán)境B、社會群體C、本能D、社會文化我的答案：D3《自卑與超越》是（）的著作。（） 社會心理學(xué)的理論：精神分析理論（三）1補(bǔ)償自卑和改變自卑的過程叫做（）。（）9自我扮演的是調(diào)節(jié)本我和超我的沖突的角色。A、自我B、超我C、本我D、本能我的答案：C7弗洛伊德認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)發(fā)展過程第一個階段為口唇期。A、悲傷B、發(fā)泄C、憤怒D、快樂我的答案：D5超我是由自我理想和（）兩個方面構(gòu)成的。A、精神分析學(xué)說 B、意識與無意識 C、本能論 D、人格結(jié)構(gòu)學(xué)說我的答案：D3弗洛伊德認(rèn)為把人和人聯(lián)系起來的關(guān)鍵是（）。（） 社會心理學(xué)的理論：精神分析理論（二）1自我的作用是（）。（√）9精神分析當(dāng)中的社會文化學(xué)派是弗洛伊德本人的精神分析理論。A、成熟時期B、中期C、后期D、早期我的答案：D7弗洛伊德是一位可以被稱為大師的社會心理學(xué)家。A、阿德勒B、弗洛伊德C、榮格D、霍妮我的答案：B5符號互動理論是（）提出來的。A、明斯特伯格B、馮特C、弗洛伊德D、喬治 米德我的答案：B3經(jīng)典精神分析對社會心理學(xué)的影響主要集中在人格發(fā)展、集體心理學(xué)和（）三個方面。（） 社會心理學(xué)的理論：精神分析理論（一）1精神分析的理論當(dāng)中弗洛伊德本人的精神分析理論被稱為（）。（√）9過分注重實(shí)驗(yàn)室研究是社會心理學(xué)20世紀(jì)70年代出現(xiàn)危機(jī)的原因之一 。（）7西方社會心理學(xué)注重實(shí)驗(yàn)研究。A、喬治米德B、霍妮 C、羅斯 D、霍夫蘭德我的答案：D5中國社會心理學(xué)的研究主要是（）和在一些領(lǐng)域嘗試做一些研究這兩方面。A、馬克思主義B、納粹主義C、實(shí)驗(yàn)D、計劃