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初二下學(xué)期:人類的起源和進(jìn)化-文庫吧資料

2025-07-03 13:37本頁面
  

【正文】 也很近,所以它們被叫做。第一部分:人類的起源一、自主學(xué)習(xí),靈長目,認(rèn)為人是靈長目中的最高等的動物。教學(xué)重難點::人類的起源和進(jìn)化。,在與自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進(jìn)化來的。師:很好,也希望你們能把所說的落實到實際行動中去。生3:那么,人猿同祖,現(xiàn)代類人猿是人類的近親,也是生物圈中的成員,同樣享有在地球上生存、繁衍的權(quán)利,我們應(yīng)當(dāng)加強保護(hù)。師:曹植有首詩,批評哥哥曹丕對他的迫害:“箕在釜下燃,豆在釜中泣。師:現(xiàn)代類人猿還能進(jìn)化成人嗎?生:不能。人類是否應(yīng)與自然界和諧發(fā)展?生:人類起源于森林古猿,是在與自然環(huán)境的長期斗爭中逐漸進(jìn)化來的:適應(yīng)環(huán)境的生存下來;不適應(yīng)環(huán)境的被淘汰掉。師:在與大自然嚴(yán)酷的斗爭中,人類變得越來越強大。生2:勞動改善了人類的生存條件:不會使用工具→使用天然工具→制造和使用簡單的工具→制造和使用包括電腦在內(nèi)的各種復(fù)雜工具。用語言進(jìn)行交流也是動物與人的本質(zhì)區(qū)別之一。沒有語言而僅用肢體去表達(dá),會產(chǎn)生很多的誤會。最后由第三位朋友用語言表達(dá)出原意來。下面我們來做一個小游戲。師:對。他們能夠使用工具,相當(dāng)于使自己的四肢得以延伸,捕獵和御敵能力都大大增強了。到地面上生活的那部分森林古猿,由于環(huán)境的改變和自身結(jié)構(gòu)的變化,一代一代地向直立行走的方向發(fā)展:下肢用來支撐體重和行走,逐漸變得粗壯有力;而前肢則解放出來,能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物、防御敵害,臂和手也逐漸變得靈巧??梢孕〗M交流討論。師:很好,那么森林古猿下地生活有何意義呢?生:(閱讀、回答)到地面上生活的那部分森林古猿,由于環(huán)境的改變和自身結(jié)構(gòu)的變化,一代一代地向直立行走的方向發(fā)展師:很好。生:(各抒己見,暢所欲言)如:主要是生活環(huán)境、生活方式的影響。生(看圖,想象)(培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維以及語言的組織表達(dá)能力)生:森林古猿在茂密的森林里,主要過著樹上生活,以群居生活為主,以樹上的果實等為食物。在距今1 200多萬年前,森林古猿廣泛分布在非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林。師:大家觀察的很仔細(xì),總結(jié)的也很全面。師:那么人類是由誰進(jìn)化來的呢?請同學(xué)們結(jié)合課本33頁思考小組討論生:(小組討論后)答案一致:人類由森林古猿進(jìn)化而來師:你是依據(jù)什么得出答案
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