護(hù)理人員培訓(xùn)手冊正稿-文庫吧資料
2025-07-03 02:24本頁面
【正文】 作中發(fā)現(xiàn)的問題。（2）護(hù)師人員培訓(xùn)目標(biāo)1熟悉掌握醫(yī)院及科室各類規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。3．掌握急救護(hù)理的操作技術(shù)，能獨(dú)立完成常見急診病人的急救與護(hù)理。6．了解臨床護(hù)理科研的基本方法及論文撰寫的基本步驟。 內(nèi)容理論知識培訓(xùn)內(nèi)容：文化理念各類制度各類應(yīng)急預(yù)案各種護(hù)理常規(guī)各類疾病健康宣教工作職責(zé)及流程各室管理標(biāo)準(zhǔn)及工作標(biāo)準(zhǔn)消毒隔離文書書寫急救藥品 特殊藥品 常用藥品科室管理?？浦R技能操作培訓(xùn)內(nèi)容：（含使用。處置。要求每月上交工作小結(jié)一份，內(nèi)容包括個(gè)人工作總結(jié)，工作感想，工作中的建議的困惑每月必須完成一定量的搶救技能操作及基礎(chǔ)護(hù)理工作，完成量如下：晚夜班68個(gè)，輸液泵使用4次，注射泵使用4次，心電監(jiān)護(hù)儀10次，心電圖機(jī)4次，危重病人護(hù)理5例，參加大型搶救1例。（3）主管護(hù)師培訓(xùn)目標(biāo)：1．以人為本，以病人為中心，全面提高醫(yī)療質(zhì)量護(hù)理質(zhì)量2．熟悉掌握醫(yī)院及科室各類規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。4．掌握急救護(hù)理的操作技術(shù)，能獨(dú)立完成常見急診病人的急救與護(hù)理并指導(dǎo)低年資護(hù)士工作。7．在醫(yī)院各項(xiàng)考試中理論考試，技能考核，各項(xiàng)都達(dá)標(biāo)。維護(hù)。登記）搶救儀器搶救技術(shù)搶救用物團(tuán)隊(duì)急救配合要求：參加醫(yī)院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)率達(dá)30%，科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)率達(dá)100%；三基理論合格率達(dá)100%，85分以上為合格，第一次不合格，扣100元，每半年三次以上不合格者取消單獨(dú)值班資格。工作中發(fā)現(xiàn)的問題，科室管理不到位的地方及存在安全隱患的地方，提出意見和改進(jìn)方法，含學(xué)術(shù)新進(jìn)展的分享。每年上交論文1篇。護(hù)理查房：晨間護(hù)理查房，周一至周五早晨由護(hù)士長或主管護(hù)師主持查房，每周二下午組織五年以下人員進(jìn)行集中查房，每月科室全體人員大查房和死亡病例討論一次。技能考試：五年以下人員每月二次，五年以上人員每兩月一次。2．熟悉掌握急診科常用知識和急救護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的急救護(hù)理專業(yè)的理論知識，并將其運(yùn)用于護(hù)理實(shí)踐。4．具備較強(qiáng)的急救意識能處理常見的應(yīng)急事件和配合完成各類搶救5．具備急救護(hù)理教學(xué)的意識，配合帶教老師進(jìn)行急救護(hù)理教學(xué)。7．在醫(yī)院各項(xiàng)考試中理論考試，技能考核，各項(xiàng)都達(dá)標(biāo)。2．熟悉掌握急診科常用知識和急救護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的急救護(hù)理專業(yè)的理論知識，并將其運(yùn)用于護(hù)理實(shí)踐。4．具備較強(qiáng)的急救意識能處理常見的應(yīng)急事件和配合完成各類搶救5．具備急救護(hù)理教學(xué)的意識，配合帶教老師進(jìn)行急救護(hù)理教學(xué)。7．在醫(yī)院各項(xiàng)考試中理論考試，技能考核，各項(xiàng)都達(dá)標(biāo)。維護(hù)。登記）搶救儀器搶救技術(shù)搶救用物常用操作團(tuán)隊(duì)急救配合考試考核形式及要求形式：理論考試操作考核各類藥品使用及藥物相關(guān)知識劑量換算的考試健康宣教知識及現(xiàn)場宣教與病人交流溝通的考試護(hù)士長與組長現(xiàn)場跟班考核其實(shí)際操作及各項(xiàng)流程各類知識掌握情況科內(nèi)選出優(yōu)秀人員現(xiàn)場帶班示范講評后進(jìn)行模擬演示考評要求：成績均應(yīng)在85分以上為合格（三）急診科高年資人員培訓(xùn)計(jì)劃（主管護(hù)師及以上職稱人員）培訓(xùn)目標(biāo)：1．以人為本，以病人為中心，全面提高醫(yī)療質(zhì)量護(hù)理質(zhì)量2．熟悉掌握醫(yī)院及科室各類規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。4．掌握急救護(hù)理的操作技術(shù)，能獨(dú)立完成常見急診病人的急救與護(hù)理并指導(dǎo)低年資護(hù)士工作。7．在醫(yī)院各項(xiàng)考試中理論考試，技能考核，各項(xiàng)都達(dá)標(biāo)。維護(hù)。登記）搶救儀器搶救技術(shù)搶救用物團(tuán)隊(duì)急救配合考試考核形式及要求形式：理論考試操作考試要求：成績均應(yīng)在85分以上為合格三、醫(yī)院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄日期： 時(shí)間： 地點(diǎn)： 記錄人：參加人員：授課人： 課題：學(xué)習(xí)內(nèi)容：日期： 時(shí)間： 地點(diǎn)： 記錄人：參加人員：授課人： 課題：學(xué)習(xí)內(nèi)容：日期： 時(shí)間： 地點(diǎn)： 記錄人：參加人員：授課人： 課題：學(xué)習(xí)內(nèi)容：日期： 時(shí)間： 地點(diǎn)： 記錄人：參加人員：授課人： 課題：學(xué)習(xí)內(nèi)容：日期： 時(shí)間： 地點(diǎn)： 記錄人：參加人員：授課人： 課題：學(xué)習(xí)內(nèi)容：日期： 時(shí)間： 地點(diǎn)： 記錄人：參加人員：授課人： 課題：學(xué)習(xí)內(nèi)容：日期： 時(shí)間： 地點(diǎn)： 記錄人：參加人員：授課人： 課題：學(xué)習(xí)內(nèi)容：日期： 時(shí)間： 地點(diǎn)： 記錄人：參加人員：授課人： 課題：學(xué)習(xí)內(nèi)容：日期： 時(shí)間：
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