大學生職業(yè)生涯藝術(shù)設(shè)計類視覺傳達-文庫吧資料
2025-07-02 20:50本頁面
【正文】 于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。3 M 4 Q2 P S3 N 3 G 自評等級 職業(yè)能力傾向 每個題目分為五個等級：強（1）、較強（2）、一般（3）、較弱（4）、弱（5）我的自評登記如下： 通過個人職業(yè)能力測評，我了解了自己的職業(yè)能力，職業(yè)能力測試有如下內(nèi)容： 自己測評為22 0——14 缺乏責任感自己測評為19 16——302——7 缺乏理智性 自己測評為16 15——1 冒險性自己測評為20 掩飾性28——12 控制性 17——2 沖動性 自己測評為21 非社會性 16——1非活動性30——17 在計算得分后得出記過如下：第七自己的責任意識較強，做事認真謹慎?，F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。 我想每個人的性格都有雙重性，我也一樣，在性格上我覺的自己比較講原則，這是我做好考勤所必須具有的，意志控制力也比較強，有時會出現(xiàn)情緒波動的情況，但我還是努力克制自己，不足呢，我來自保定是獨生子，肯定受到父母的不少溺愛，有不少的劣根，自立性還不太強，來到石家莊上學遠離家鄉(xiāng)，這也許是對我以后生活自立性的一種鍛煉吧，我想在我從這所學校畢業(yè)以后，我的自立性將有很大的提高，我講原則，在班里的榮譽和利益方面愿意禮讓他人，對個別班干的出格行為我會很嚴厲的批評，而且情緒有時特別的沖動。 現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。目標也有多方面的有涉及學業(yè)、家庭、工作等。亞里士多德曾經(jīng)說過：“人是一種尋找目標的動物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標。 完美WORD格式資料 個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書目錄一……………………………
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