【摘要】電力電子技術(shù)課程設(shè)計說明書單相橋式整流電路設(shè)計系、部:電信系學生姓名:寇銀珠指導(dǎo)教師:專業(yè):電氣自動化技術(shù)班級:電氣1201班
2025-07-02 09:59
【摘要】成績課程設(shè)計說明書(論文)題目單相橋式全控整流電路課程名稱電力電子技術(shù)課程設(shè)計院(系、部、中心)專業(yè)電氣工程與自動化(智能建筑電氣)班級
2025-07-05 11:42
【摘要】目錄第1章緒論 1電力電子技術(shù)的發(fā)展 2電力電子技術(shù)的應(yīng)用 2電力電子技術(shù)課程中的整流電路 3第2章系統(tǒng)方案及主電路設(shè)計 4方案的選擇 4系統(tǒng)流程框圖 5主電路的設(shè)計 6整流電路參數(shù)計算 8晶閘管元件的選擇 9第3章驅(qū)動電路設(shè)計 11觸發(fā)電路簡介 11觸發(fā)電路設(shè)計要求 11
2025-07-02 12:49
【摘要】學號:2011551917課程設(shè)計題目單相全控橋式晶閘管整流電路設(shè)計學院信息工程學院專業(yè)自動化專業(yè)班級自動化4班2014年5月19日課程設(shè)計任務(wù)書題目:
2025-01-22 11:29
【摘要】中北大學電子技術(shù)課程設(shè)計1引言 電力電子技術(shù)又稱為功率電子技術(shù),他是用于電能變換和功率控制的電子技術(shù)。電力電子技術(shù)是弱電控制強電的方法和手段,是當代高新技術(shù)發(fā)展的重要內(nèi)容,也是支持電力系統(tǒng)技術(shù)革命發(fā)展的重要基礎(chǔ),并節(jié)能降耗、增產(chǎn)節(jié)約提高生產(chǎn)效能的重要技術(shù)手段。微電子技術(shù)、計算機技術(shù)以及大功率電力電子技術(shù)的快速發(fā)展,極大地推動了電工技術(shù)、電氣工程和電力系統(tǒng)
2025-07-02 04:03
2025-01-22 09:26
【摘要】電力電子技術(shù)課程設(shè)計題目單相橋式全控整流電路姓名:__所在學院:_自動化工程學院_所學專業(yè):電氣工程及其自動化班級_08級電
2025-05-21 21:01
【摘要】電力電子技術(shù)課程設(shè)計說明書單相橋式可控整流電路設(shè)計學生姓名:學號:學院:專業(yè):指導(dǎo)教師:
2025-01-19 13:49
2025-06-12 07:54
【摘要】《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計課題一單相橋式整流電路設(shè)計二、設(shè)計要求1、單相橋式相控整流的設(shè)計要求為:負載為感性負載,L=600H,R=500歐姆.2、技術(shù)要求:(1).電網(wǎng)供電電壓為單相220V;(2).電網(wǎng)電壓波動為+5%--10%;(3).輸出電壓為0~200V在整個設(shè)計中要注意培養(yǎng)靈活運用所學的電力
2025-07-05 21:22
【摘要】電力電子技術(shù)課程設(shè)計報告單相橋式可控整流電路的設(shè)計姓名學號年級專業(yè)系(院)指導(dǎo)教師
2025-07-05 22:02
【摘要】-《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計課題一單相橋式整流電路設(shè)計二、設(shè)計要求1、單相橋式相控整流的設(shè)計要求為:負載為感性負載,L=600H,R=500歐姆.2、技術(shù)要求:(1).電網(wǎng)供電電壓為單相220V;(2).電網(wǎng)電壓波動為+5%--10%;(3).輸出電壓為0~200V在整個設(shè)計中要注意培養(yǎng)靈活運用所學
2024-08-22 15:41
【摘要】電力電子技術(shù)課程設(shè)計題目:單相半控橋式晶閘管整流電路的設(shè)計系別:自動化學院專業(yè):07電氣工程及其自動化(低壓電力智能控制方向)姓名:譚善文學號:2022104743002指導(dǎo)教師:
2025-01-23 02:18
【摘要】電力電子技術(shù)課程設(shè)計題目:單相半控橋式晶閘管整流電路的設(shè)計系別:自動化學院專業(yè):07電氣工程及其自動化(低壓電力智能控制方向)姓名:譚善文學號:2021104
2025-06-12 07:51
【摘要】1電力電子課程設(shè)計說明書課題:單相半控橋式晶閘管整流電路的設(shè)計日期:2021-10-24——2021-10-282目錄1.設(shè)計任務(wù)與目的???????????????????
2025-01-27 02:01