【正文】 飛躍，課后，我的影子是陽光下的一個動點。 荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；我則用青春的紅，使自己烙下活潑的影。在學問的山腳下，我以勤為徑；在知識的海洋中，我以苦作舟。為夢，我努力，為夢，我奮斗。 林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，使自己烙下希望的夢。 風輕輕拂過，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，揚起我縷縷青絲時，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。因此，本篇作文被判為 62 分。 權威解讀 這是一篇被眾多閱卷老師肯定的佳作，與眾多考生不同的是，作者另辟蹊徑， 15 欣賞的角度出現(xiàn)在“黑暗”這個詞上，“獨享黑暗”，確實與眾不同，作者的體悟很有特色：黑暗中可以獨享寧靜、延續(xù)思考、縱情歡笑、放聲痛哭等等。 獨享黑暗，不要以為黑色是悲傷失敗者的基調，黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。不信，你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧，它們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢！ 黑暗，讓我學會在黑暗中獲得享受，從享受中獲得力量 —— 堅韌與頑強。 不用擔心別人會窺探到自己真實的一面，此時陪伴你的，只有黑暗，天和地是你唯一的朋友。無需閉上雙眼，即可憶起過去的點滴。但那不重要，重要的是，我的心在繼續(xù)，我的思想在奔馳。 當疲倦的太陽匆匆收工之后，我獨自一人拉上窗簾，獨享寧靜。 我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色，但后來我發(fā)現(xiàn)白色太純太真，容不下一點雜色，反令人覺得虛假，就像以前的我。在朋友的紀念冊中，我留下了一紙黑暗。 —— 題記 獨享黑暗。 權威解讀 在城市之中尋找屬于自己的色彩，在競爭的世界里尋找屬于自己的田園牧歌式的家園，這樣的立意屬 于清新優(yōu)美的，邊走邊思索，構成了全文美麗的風景，閱卷老師在看到這樣的文章的時候會眼前一亮，一股清風迎面而來，在復議的最后得分時，給了 60 分，實際上，作者如果在最后能夠增加一些亮色，也許本文可以得到滿分，而這是作者自己內(nèi)心的感受，是不能強求的，這是作者的親身所見，只是作者沒有發(fā)現(xiàn)更美好的所在而已，相信這個世界會變得越來越好。自由！ 白色，是一種情愫，代表我的期許，綠色，是我的心情，代表我向往堅強與 14 自信，那片猶豫的藍，則告訴我，創(chuàng)新，對于我們的重要性。 映入眼簾的是一片藍色，那里有一彎小溪，潺潺流水。 此所謂“堅持就是勝利”。 你可曾記得，它的存在也一樣經(jīng)歷了風霜雪月的洗禮。競爭無處不在，但只要有好的心態(tài)，有面對挑戰(zhàn)無畏的勇氣，勝利就會站在你這一邊。俗話說：“萬事俱 備只欠東風”，我愿意創(chuàng)造這一片凈土，將其埋葬，讓它們用頑強的生命力與時間賽跑，勝者為王。 我向往大自然應該是白的。 高分啟示 色彩斑斕 韻味無窮 二、我眼中的色彩 上海一考生 獨自走在喧囂的街頭，紅綠燈交替閃爍。本文最大的特色是在色彩的描繪之中富有哲理，在進行色彩的描繪時，結合自己的體會產(chǎn)生了獨特的理解。紅色是激情燃燒的象征，今年是奧運年，紅色也是主色調，現(xiàn)場該卷的老師都說，學生寫紅色的最多；紅色也是激情奔放的象征，中學生的世界也是紅色的。每個人的眼光與選擇皆偏差，在我眼中，紅與綠才是生命的主流。 生命本來就是一張白紙，從最簡單的結構開始，你可以華商絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。綠色，讓我一生守候與追求的顏色，你是我的魂，是我的力量，是我的方向標。 綠色，永遠是勝的希望與喜悅。紅色，讓我一生敬畏而驕傲的顏色，你是我的根，是我的動力，是我的夢與想。 生活在五彩繽紛的大千世界里，我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光 ，或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝，可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢？或許我們已對城市的燈紅酒綠極度厭惡，但是我卻哀傷了紅與綠。簡單說，就是我手寫我心，寫出自身的感受、想法。這些事物都是自己有所感受的，也就是對題目中 “我”的把握。上海的發(fā)展日新月異，無論是浦東浦西，不僅是高樓林立，即使是其中一塊綠地、一尊雕塑，都很有色彩！ 這都是實寫，已經(jīng)有很多內(nèi)容可以充滿抒情或者議論來寫，而且能夠 寫得很出色了；但還可以虛實結合，甚至完全虛寫，寫現(xiàn)實中的少年之夢，放飛自己的情懷，或憧憬未來，或沉醉歷史，或改變現(xiàn)實 —— 讀書或參觀之中那些充滿色彩的幻覺！ 抗震救災也可以寫，那些動人事跡和英雄行為，他們的堅強、信念和愛心，無論哪個人哪件事都表現(xiàn)出我們國家和民族最濃最艷的色彩！ 但是，這個題目不要忘“我”，一切色彩都是“我”眼中的。 寫學校的新生活。因此這個作文題是切合考生，洋溢著青春氣息的，在他們成長的過程中，擷取任何見聞 中閃光的東西都可以寫，而且淡妝濃抹都相宜！ 寫家庭的新變化。這個色彩可以是實際，也可以是想象中的。生活的顏色是七彩的，有活力的紅色，充滿生命的綠色，憂郁的藍色??既可以寫正面的，也可以反映社會不良現(xiàn)象，表現(xiàn)對此的批判和否定。 [考場點擊 ] 命題意圖： 今年上海的中考作文試題與高考試題有些相似，而且很聰明，這個題目基本上延續(xù)了這幾年中考一貫風格，考察學生對社會生活的關注，不要拘泥于小我。 不得透露個人相關信息。二是情感獨特：文章不僅能充分展示考生的才華，更能看出其內(nèi)心對傳統(tǒng)文化的固守與熱愛，這種情感超越了一般的情感范疇。放心吧，有我們在，你的生命會再度輝煌！放心吧，有我們在，你的精神會帶著絢麗！放心吧，有我們在，絕版的你從此不再絕版！ [名師點評 ]這篇思 接千載的佳作，有兩點頗值借鑒：一是角度不凡：對歷史風云、古典文化不了然于心，是無法寫出如此佳篇的。日月穿梭，回時轉序都融入你那高聳的身軀。走近你，我才發(fā)現(xiàn)你指引著我們前進的方向。走近你，我無法詮釋你生命的密碼。 走近你，沒有陌生的詞能修飾你蒼涼的華麗，只有白發(fā) 插滿時光的隧道，獵獵張揚。一切，便鑿開一段圣潔的傷感。穿過蒼蒼莽莽的地平線，飛越淚水斑斑的守望，悲愴而來。 風雨千年，沉默千年。所有抗爭都成了徒勞，生命不可承受離別的凝重的傷痛，沉悶的絕望籠罩著你那脆弱的心靈。中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。 你用含淚的聲音，一千次一萬次地嗚咽，輾轉于歷史的莽莽余音。看，記憶之外的笑容，沒有了內(nèi)容。飛濺的血淚濕透你最蒼白的靈魂。那場火還在燒嗎？美得心痛的風景固化為刺，鯁在您的咽喉，紅腫、發(fā)炎、結疤。 放心吧，有我們在 中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。文章選用了羅納爾多、劉翔的例子，很好的證明了文章的觀點。作者用詩人般的慧眼，用心去觀察周圍的世界。因為你發(fā)現(xiàn)了真實，你就發(fā)現(xiàn)了美麗，因為真實的就是最美麗的。 真實的美麗讓我們心靈踏實，讓我們的腳步厚實有力，真實的美麗讓我們挺起胸膛走路，真實讓你不畏懼，勇往直前，讓我們變得神氣活現(xiàn)。 也許你的相貌平平，也許你沒有華麗的以上，或許你才疏學淺，但是只要你是真實的，那一定是美麗的。這說明真實也是一種美麗，我們不需要掩蓋事情的真相，既然它已成定局，你又何苦浪費心思去掩蓋，要知道，有時候，真實是很美麗的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。細心的教練發(fā)現(xiàn)了這個問題，跟他談話，鼓勵羅納爾多張開嘴，忘掉自己的暴 牙，之后他的潛力充分發(fā)揮，成為一名足球明星。你也許會說，山清水秀是美麗，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗，其實，真實也是一種美麗。是一篇不俗的習作。 作者在安排文章的結構時獨具匠心，開頭借助“雨夜”進 入遐想，中間設身處地聯(lián)想他們的情懷，結尾從虛幻進入現(xiàn)實當中，首尾照應。 【滿分理由】： 雨夜，作者“被敲打的雨點驚醒”，在這個特殊的環(huán)境，“我”不由自主地陷入了沉思：作者設想孟浩然、李商隱、杜甫詩歌的背景，用歷史再現(xiàn)的手法，借助“雨”這個特殊的意境體現(xiàn)了三位詩人的的追求與理想。這是一片古 10 老的樹葉，也許它身上飽含了歡笑與 痛楚，就像這莫測的雨夜，會隨著人的悲歡離合而變化。嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”國恨悠悠，悠悠國恨。心中只有陣陣凄涼，聲聲無奈嘆息。 你站在大雨之中，望著被卷了三重茅草的房頂。 “如今已是深秋，而我卻不能駕車回鄉(xiāng)，不知爹娘身體是否安康，娘子是否相思成疾?。俊? 你在被雨打濕的門檐下坐著，凜凜秋風飛過你的愁眉，吹亂了你雙鬢的發(fā)髻，吹亂了你的思緒。 巴山，夜里，傾盆大雨拍打著芭蕉。夜來風雨聲，花落知多少？”春意無絕，無絕春意。你用手撫著風，看著桃花從枝頭飄落到河面，又隨河面的漣漪瀟灑而去。你坐在窗前，靜靜地望著不遠處的桃樹，品著淡雅香醇的美酒，時而吟詩，時而微笑，即使已是深夜，卻了無睡意。 一絲微風透過木窗，拂過一張失意的臉。 打開窗，觸摸著絲絲夜風，收集這點點雨滴。 夜里，我被敲打的雨點驚醒。 二、語言靈動，作者的語言基本功非常扎實，作者用詞非?？季浚⒁膺\用修辭手法，使文章在靈動中見內(nèi)涵，形象中蘊哲理，是一篇不錯的作品。 【滿分理由】： 本文的優(yōu)點有二： 9 一、 切入點小。正是這充滿活力的水造就了那秀麗的山，滋潤了花草樹木，也滋潤了我的心田。小河是活的，層層粼粼細波隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小魚自由自在的游玩；小河是軟的，微風吹過，波紋道道，像一幅迎風飄舞的絲綢；小河是硬的，像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。 山有山的靈秀，水有水的空靈。 家鄉(xiāng)的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭，有的相互依靠，像是在說悄悄話，那神情宛如羞澀的少女；有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長嘯，抒發(fā)心中的激情；更有趣的是像頑童一樣的石頭，這兒一堆，那兒一塊，好像是在做捉迷藏的游戲。生活中的人們往往忽略了身邊的風景，靜思品味時，就會發(fā)現(xiàn)風景這邊獨好。 有人生活在綠柳如陰的江南，卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊，卻期待一覽駝走大漠、長河落日的壯美；有人生活在明月松間照，清泉石上流的鄉(xiāng)間，卻向往過燈紅酒綠的都市生活。 滿分作文三 我依然愛您 山東日照考生 山，猶如圣哲，沉穩(wěn)敦厚；水，猶如豆蔻女子，靈動，聰慧?，F(xiàn)實雖然喧囂，生活充滿誘惑，但我們需要保持心境純潔，寧靜 ，淡泊名利。文章運用第一人稱的手法，讀來感覺親切，好像一個活生生的陶淵明的形象出現(xiàn)在我們的眼前，都是因為作者描寫手段的高超使然。于是，我心甘情愿守住蕭蕭荒園。 當心境隨著瞬時的靈動滾落下來的時候，才發(fā)現(xiàn)，此時的詩賦，竟是先前之 俗陋與鄙薄所無以媲美的，又加美酒相伴，更勝于乞媚搖尾般的奴 8 才生活，于是，我發(fā)現(xiàn)，自己真正達到了本應該早就達到的境界。或許，這是我最終的歸宿。我寧可饑困而歸土，也決不陷身于罪惡的濁流之中茍且偷生。難道，我竟忍心用百姓幾近消逝的血肉去獲得青云直上的坐騎？我做不到。然而，我卻無能為 力。 江州祭酒，鎮(zhèn)軍參軍，彭澤令，不過如此，當真正看到自己的角色，我迷惘，我痛苦，我仰天長嘯，斥問蒼穹 —— 沒有任何回音，有的僅僅是田間忙碌的百姓，衣衫襤褸的幼兒。文章的題目新穎，結尾跟題目照應，語言生動， 滿分作文二 我依然守住蕭蕭荒園 山東日照一考生 我走了，不再回頭，身后的榮華富貴已經(jīng)成為過眼煙云。”題記使文章內(nèi)涵深厚。 帶著微笑出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。想到這里，我不禁笑了?！叭松孕哦倌?，會當擊水三千年”！讓灑脫與風雨同行吧。 失敗是成功的因素，沒有它，不會使你耳邊警鐘長鳴，失敗又是生命的重負，長久地背著它，跋涉的腳上會多磨出幾個不應有 的血泡。一片黃葉枯了，爛了，受侵蝕，受寒凍， 7 當春暖花開時，它將是層層濃蔭中的一片。多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢猶如雪片漂灑的精靈，心已冷，意迷茫?? 深夜的風無力地掀動著俯臥在地面上的枯葉，翻動，再翻動，一直到大樹的根下 —— 那是生育樹葉的一棵樹。 我嘆口氣，為那片悄然消逝的生命，更為自己無地自容的成績。 風很冷，繞過起伏的窗簾，刺透了我麻木的神經(jīng)，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。（ 2020 年日照中考作文題目） 滿分作文一 我依然飛翔 山東日照一考生 即使翅膀 斷了，心也要飛翔。 2020 年日照中考滿分作文點評 【作文要求】作文題目：我依然 。文章又顯得老成，從最后三段中不難看出，作者在語言運用方面又很老練，很見基本功。其實這正是回憶性散文寫實的常用方法之一，更 主要的是抒情，抒寫對三年初中生活的留戀與難忘。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。 6 都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠去了。 這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘 的三年，就這么過來了。大家雖然只是簡簡單單地 寫下幾句話，沒有說 “ 再見 ” ，于是大家就真的沒有再見過面。 中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。作者說， “ 與其停留在昨日的嘆息中，不如趁自己還能走，還能聽，還能看，還能思考，多走一段精彩，多聽一些感動，多看一場美麗，多想一點幸