【正文】 4 總分 not 課程信息表 44 主要是存儲課程信息，每一位學(xué)生都會有多門課程可以考試，管理員根據(jù)具體情況可以添加、修改、刪除課程，而學(xué)生在考試之前也必須對課程進(jìn)行選擇，否則無法參加考試。表 42 tb_manager 管理員信息表名稱 類型 長度 含義 是否為空 備注ID bigint 8 管理員編號 not 主鍵name varchar 30 管理員用戶 名 notPWD varchar 30 管理員密碼 not學(xué)生成績表 43 主要是存儲學(xué)生的考試成績，在學(xué)生參加考試前此表為空，當(dāng)學(xué)生考試結(jié)束后由系統(tǒng)計算考試成績并添加進(jìn)數(shù)據(jù)庫中。包括 logname，password 等。當(dāng)學(xué)生結(jié)課不需要再進(jìn)行考試時，由管理員刪除學(xué)生的所有信息。學(xué)生信息表 41 主要是存儲學(xué)生用戶的基本信息，包括 ID、name、pwd 等。 數(shù)據(jù)庫中表的設(shè)計通過系統(tǒng)需求分析及總體設(shè)計，數(shù)據(jù)庫的需求設(shè)計也就變得逐漸清晰起來了。圖中數(shù)據(jù)實體有學(xué)生，試卷、試題，關(guān)系有考試、組卷，考試關(guān)系聯(lián)系了學(xué)生和試卷兩個實體，一個學(xué)生使用本考試系統(tǒng)考試多次，是一對多的關(guān)系。第四章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)是在線考試系統(tǒng)設(shè)計方案中的一個重要組成部分，在進(jìn)行數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計時，應(yīng)盡量使一個功能操作較少的數(shù)據(jù)表，所以在數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計時，要將數(shù)據(jù)進(jìn)行合理組合，在數(shù)據(jù)表設(shè)計時，應(yīng)遵循 3NF 規(guī)范，使數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)合理。其功能示意流程圖如圖 32 所示: 開始考生登錄身份驗證登陸成功開始考試結(jié)束是否圖 32 學(xué)生考試功能示意流程圖教師管理的流程為：首先進(jìn)入登錄頁面，輸入正確的用戶名和密碼，用戶名和密碼由管理員分配，系統(tǒng)驗證成功后轉(zhuǎn)入教師管理頁面，教師可以對題庫進(jìn)行增加、刪除、修改等維護(hù)，當(dāng)學(xué)生考完試時，教師可以查看所有考生的考試成績以及各分?jǐn)?shù)段考生人數(shù)，還可以修改自己的密碼。兩種用戶的功能各不相同，所以功能流程圖也不同。? 批閱試卷：對試卷上的主觀題進(jìn)行批閱? 密碼修改：管理員可以對自己的密碼進(jìn)行修改。? 成績管理：對所有考生考試成績的顯示以及對不及格考生可以給與二次考試的機會。? 密碼修改：系統(tǒng)提供對教師管理密碼的修改功能。? 試卷類型設(shè)置：考試前，由教師對本次考試試卷組成進(jìn)行設(shè)置，如各類型題量(如單選題 x 道、多選題 y 道)、各類型試題分值及考試時間等的設(shè)置，學(xué)生考試時考試系統(tǒng)根據(jù)試卷類型隨機生成符合要求的試卷。試題庫中的試題，按類別的不同分別分類管理。試題庫中的試題可長期保存使用。試題庫是試題來源，對試題庫的管理非常重要。? 自動判卷：考生交卷后，系統(tǒng)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)會自動準(zhǔn)確、迅速評分，并得出客觀題的成績?？忌卿浐螅上到y(tǒng)根據(jù)考生登錄情況，判別考生是否初次登錄，如是則依據(jù)組卷規(guī)則產(chǎn)生隨機數(shù)，從試題庫中隨機抽取試題組成試卷，并直接在屏幕上顯示，同時轉(zhuǎn)入考生考試狀態(tài)，如不是初次登錄，則說明考生可能在考試中途因機器故障或其它原因需重新進(jìn)入考試，此時，考生試卷可重新恢復(fù)到已答試題的狀態(tài)，因此系統(tǒng)不需做新試卷抽取工作，而直接恢復(fù)考生原有試卷即可。(1) 學(xué)生考試功能? 學(xué)生登錄：學(xué)生考試系統(tǒng)必須給出有效身份，如用戶名或密碼等，該功能是確認(rèn)考生身份及成績的重要部分。模塊獨立性指模塊之間的接口唯一，高內(nèi)聚低耦合，各個模塊相對獨立式的軟件容易開發(fā)，容易維護(hù)。抽象是一種思考和解決問題的方式，它關(guān)注于事物的一般特性，不考慮底層細(xì)節(jié)。從分析到設(shè)計是一個逐漸擴(kuò)充的過程，是在同一個對象模型基礎(chǔ)上調(diào)整改進(jìn)和擴(kuò)充的過程。本考試系統(tǒng)采用面向?qū)ο蟮脑O(shè)計。第三章 系統(tǒng)總體設(shè)計 系統(tǒng)功能設(shè)計軟件在需求分析結(jié)束后的下一個階段就是系統(tǒng)總體設(shè)計。綜上所述，此系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)已明確，在技術(shù)和經(jīng)濟(jì)等方面都可行，并且投入少、見效快。（6）價格上的優(yōu)勢。 （4）與Windows NT操作系統(tǒng)的有機集成，多線程體系結(jié)構(gòu)設(shè)計，提高了系統(tǒng)對用戶并發(fā)訪問的速度。 （2）圖形化的用戶界面，使系統(tǒng)的管理更加直觀和簡單。根據(jù)本系統(tǒng)的特點,本系統(tǒng)采用的是 SQLServer2022。OLAP 數(shù)據(jù)庫：通過利用 OLAP 技術(shù)對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行組織和匯兌，分析程序能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行快速評價，甚至得到實時分析結(jié)果。SQLServer2022 能夠允許大量用戶執(zhí)行事務(wù)處理，并且能夠并發(fā)更改 OLTP 數(shù)據(jù)庫中的實時數(shù)據(jù)。SQLServer2022 能夠管理 OLTP 和 OLAP 兩種數(shù)據(jù)庫：OLTP 數(shù)據(jù)庫和 OLAP 數(shù)據(jù)庫。 SQLServer2022 簡介目前，絕大多數(shù)流行的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，如 Oracle、Sybase、Microsoft SQLServer202Access 等都采用了 SQL 語言標(biāo)準(zhǔn)。有了 JSP 你就不必?fù)?dān)心客戶的瀏覽器是否能運行你所編寫的代碼，因為所有的程序都將在服務(wù)器端執(zhí)行，包括所有嵌在普通 HTML 中的腳本程序。收集基本數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及數(shù)據(jù)處理的流程，組成一份詳盡的數(shù)據(jù)字典，為后面的具體設(shè)計打下基礎(chǔ)。此外，還應(yīng)該能夠方便、快捷的對在線考試系統(tǒng)進(jìn)行管理。另外，考試者選擇答案提交后，應(yīng)該由計算機自動判卷，得到成績后可以顯示并且能夠打印。采用傳統(tǒng)的卷面考試時，由于出卷、印刷等方面的原因，一般一次考試所印試卷套數(shù)較少，使得試卷整體覆蓋面有限，容易形成小范圍復(fù)習(xí)或猜題等現(xiàn)象，影響了考試的客觀性?？荚嚂r考卷由計算機現(xiàn)場隨機生成，各考生試卷不完全相同，從而避免了互相參看等作弊現(xiàn)象或不公平成績的出現(xiàn)。它可以使考試不受時間、地域限制。因此網(wǎng)絡(luò)考試是電子化教學(xué)的不可缺少的輔助手段。而網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，正是信息化建設(shè)的產(chǎn)物，它是傳統(tǒng)考場的延伸。2022 年微軟正式發(fā)布了 SQLServer2022 2022，這是繼2022 年后發(fā)布的最新版本，它在繼承了以前版本的有點外，又新增了一些使用功能第二章 需求分析 問題分析傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)中，進(jìn)行一場考試，要求老師刻試卷、印試卷、安排考試、監(jiān)考、收集試卷、評改試卷、講評試卷和分析試卷，這是一個繁雜的過程，需要大量人力、物力與時間的投入，已經(jīng)越來越不適應(yīng)學(xué)校信息化建設(shè)與現(xiàn)代教學(xué)的需要。21 世紀(jì)初，microsoft 發(fā)布SQLServer20222022，這是微軟強大的桌面數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的第六代產(chǎn)品，也是 32 為位 SQLServer2022 的第三個版本。1997 年，SQLServer2022 97 發(fā)布。 然而，在 VBA 出現(xiàn)后它們被合并在一起。這個項目稱作 Thunder。它開發(fā)于 Visual Basic 之前，當(dāng)時的窗口引擎稱作 Ruby。它提供了表、查詢、窗體、報表、頁、宏、模塊 7 種用來建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的對象；提供了多種向?qū)?、生成器、模板，把?shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)查詢、界面設(shè)計、報表生成等操作規(guī)范化；為建立功能完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)提供了方便，也使得普通用戶不必編寫代碼，就可以完成大部分?jǐn)?shù)據(jù)管理的任務(wù)。 （5）頁面信息發(fā)送到瀏覽器。 （3）服務(wù)器引擎開始運行 JSP 程序。（7）方便連接 SQLSERVER2022 與 SQL 數(shù)據(jù)庫.（8）開發(fā)需要有豐富的經(jīng)驗,否則會留出漏洞,讓黑客利用進(jìn)行注入攻擊.當(dāng)在 Web 站點中融入 JSP 功能后，將發(fā)生以下事情： （1）用戶向瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址。例如可以從 web 瀏覽器中獲取用戶通過 HTML 表單提交的信息，并在腳本中對這些信息進(jìn)行處理，然后向 web 瀏覽器發(fā)送信息；（5）JSP 可以使用服務(wù)器端 ActiveX 組件來執(zhí)行各種各樣的任務(wù)，例如存取數(shù)據(jù)庫、發(fā)現(xiàn)和那個 Email 或訪問文件系統(tǒng)等。利用 JSP 可以向網(wǎng)頁中添加交互式內(nèi)容（如在線表單） ，也可以創(chuàng)建使用 HTML 網(wǎng)頁作為用戶界面的 web 應(yīng)用程序。 JSP是一種服務(wù)器端腳本編寫環(huán)境，可以用來創(chuàng)建和運行動態(tài)網(wǎng)頁或 Web 應(yīng)用程序。JSP 是微軟公司開發(fā)的代替 CGI 腳本程序的一種應(yīng)用,它可以與數(shù)據(jù)庫和其它程序進(jìn)行交互，是一種簡單、方便的編程工具。 系統(tǒng)的開發(fā)工具系統(tǒng)的開發(fā)中使用到的工具有 S 微軟公司生產(chǎn)的 SQLSERVER2022 數(shù)據(jù)庫和 Visual studio 2022,操作系統(tǒng)是 Microsoft Windows XP(SP2)。在線考試系統(tǒng)是集合現(xiàn)代考試?yán)碚?、方法和現(xiàn)代信息技術(shù)手段的智能化網(wǎng)上考試系統(tǒng)，為學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)提供“靈活、方便、科學(xué)、公平”的“個別化考試服務(wù)” ，是終結(jié)性評價系統(tǒng)。教師可在線查看各考生的成績。答卷后，學(xué)生可在線自動交卷。借助原來的數(shù)據(jù)庫，各考點可以通過網(wǎng)絡(luò)決定試卷。網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，它將給現(xiàn)代教育教學(xué)的考試，提供一個很好的解決方案，成為教育教學(xué)管理的最佳輔助方式之一，讓傳統(tǒng)教育中的考試也朝網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展。一個完備的在線考試系統(tǒng)可以使用戶在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過后及時檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使得學(xué)習(xí)效率得到很大提高。 目的及意義通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)授課的同時，也可以實現(xiàn)集中統(tǒng)一的網(wǎng)上考試，實現(xiàn)考試現(xiàn)代化、科學(xué)化的管理，在線考試是現(xiàn)階段研究開發(fā)的一個熱點。這樣一來，教師所要做的只是精心設(shè)計題目、維護(hù)題庫，而不是組織考試，從而大大減輕了教師的負(fù)擔(dān)，這表明其經(jīng)濟(jì)性是相當(dāng)可觀的。在線考試系統(tǒng)中題目的生成、試卷的提交、成績的批閱等都可以在網(wǎng)絡(luò)上自動完成。它是建立在國際互聯(lián)網(wǎng)上的應(yīng)用系統(tǒng)，客戶端的配置可以極為簡單，使考試不受地域的局限。例如目前許多國際著名的計算機公司所舉辦的各種認(rèn)證考試絕大部分采用這種方式。隨著計算機應(yīng)用的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不斷擴(kuò)大，如遠(yuǎn)程教育和虛擬大學(xué)的出現(xiàn)等等，且這些應(yīng)用正逐步深入到千家萬戶。在我國，雖然遠(yuǎn)程教育已經(jīng)蓬勃地發(fā)展起來，但是目前學(xué)校與社會上的各種考試大都采用傳統(tǒng)的考試方式，在此方式下，組織一次考試至少要經(jīng)過五個步驟，即人工出題、考生