河南農(nóng)業(yè)大學(xué)論文要求-文庫吧資料
2025-07-01 00:53本頁面
【正文】 引用。標(biāo)題用5號黑體，內(nèi)容用5號宋體。舉例如下： 關(guān)鍵詞（5號黑體）：XXXX,XXXX,XXXX（5號黑體） Keyword: （5號Times New Roman）：XXXX,XXXX,XXXX（5號Times New Roman）（六）數(shù)據(jù)表格：正文中的表格，一律采用三線表。在摘要下方，注明論文的關(guān)鍵詞（3～5個）。說明論文的研究目的、方法和主要結(jié)論；突出新見解，語言力求精練和準(zhǔn)確。（五）中文摘要、參考文獻、英文摘要等三個部分，均單獨起頁或單占一頁。（四）自然生成目錄和中文摘要，實行單獨編排頁碼。中文均采用五號宋體。舉例如下：1. XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX英文摘要部分的ABSTRACT標(biāo)題，用小4號Times New Roman加粗。標(biāo)題本身的字體，均采用“小4號黑體加粗”。目錄和正文部分的標(biāo)題層級，最多使用三級標(biāo)題。（一）版心設(shè)計。評獎辦法另行制定。，填寫論文情況統(tǒng)計表（見附件6），向系主任提交電子文檔。，既要加強引導(dǎo)，又要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生獨立思考與綜合運用專業(yè)理論知識的能力。指導(dǎo)教師職責(zé)主要包括：、撰寫任務(wù)書、調(diào)查研究、查閱文獻、制定方案、實驗、撰寫論文、答辯等有關(guān)工作，負(fù)責(zé)對學(xué)生進行考勤。第三章 指導(dǎo)教師及其職責(zé)第十一條 指導(dǎo)教師須由中級（含中級）以上職稱的人員擔(dān)任，每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不超過8個。畢業(yè)論文選題多樣化，使每一個學(xué)生都能找到自己感興趣的課題。（5）原則上實行“一人（學(xué)生）一題”；也可以是指導(dǎo)教師課題中的子課題。（4）鼓勵學(xué)生參加指導(dǎo)教師的科研項目或企事業(yè)單位的委托課題等。（2）緊密聯(lián)系我國特別是河南省的經(jīng)濟與社會發(fā)展實際，突出經(jīng)濟與社會發(fā)展中的熱點、難點問題，有較高的學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值。畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求及答辯的組織管理按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對于實習(xí)期間請假超過全程的1/3或不按指導(dǎo)教師的要求進行實習(xí)并造成不良后果的學(xué)生，應(yīng)視為實習(xí)不及格，不準(zhǔn)畢業(yè)。學(xué)生實習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級劃分。禁止各種實習(xí)期間的放任自流現(xiàn)象，對此一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)院將對有關(guān)教師和學(xué)生予以嚴(yán)肅處理。指導(dǎo)教師要經(jīng)常與實習(xí)學(xué)生溝通，及時解決學(xué)生在實習(xí)中存在的有關(guān)問題。切實保護自己的人身和財產(chǎn)安全。實習(xí)結(jié)束后，須提交實習(xí)單位的實習(xí)鑒定（加蓋實習(xí)單位公章）。認(rèn)真填寫《實習(xí)日志》，詳細(xì)記錄實習(xí)中的心得體會以及對改進教學(xué)工作的建議。發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。第六條 畢業(yè)實習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律。嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定，保證實踐教學(xué)經(jīng)費及時落實到位。（4）學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）中存在的問題、困難及改進意見。（3）按照任務(wù)書檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的進度。主要檢查學(xué)生的實習(xí)日志和教師的實習(xí)指導(dǎo)記錄。向院學(xué)術(shù)委員會提交中期檢查報告。成立由教學(xué)副院長、各系主任、辦公室主任和教學(xué)干事等組成的檢查小組。并向院辦公室提交中期檢查報告。各系自查由各系主任負(fù)責(zé)，并實行全面檢查。畢業(yè)實習(xí)中期檢查的時間，大體安排在第八學(xué)期第24周進行。第四條 對畢業(yè)實
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