【摘要】趙云濤(復(fù)習(xí)課)實際背景不等式不等式的基本性質(zhì)第一章知識框架圖:解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實際應(yīng)用一次函數(shù)說出在本章學(xué)習(xí)中需要引起大家注意的易錯點規(guī)則:分組比賽
2024-11-20 02:52
【摘要】一次函數(shù)與一元一次不等式練一練:如圖:當(dāng)x——————一次函數(shù)y=x-2的值為0,引入x=2是一元一次方程———————的解.=2x-2=032x-2y0Y=x-24當(dāng)x=3時,函數(shù)y=x-2的值是-------1當(dāng)x=4,函數(shù)y=x-2的值是---
2024-12-02 14:16
【摘要】第一篇:一次函數(shù)與一元一次不等式 初三數(shù)學(xué):一次函數(shù)與一元一次不等式導(dǎo)學(xué)案 課型:新授設(shè)計人:審核:時間;學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識一元一次不等式與一次函數(shù)問題的轉(zhuǎn)化關(guān)系 2.學(xué)會用圖象法求解不等式3....
2024-10-21 16:49
【摘要】第一篇: 不等關(guān)系的導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): (1)通過具體問題進(jìn)一步體會一次函數(shù)的變化規(guī)律與一元一次不等式解 集的聯(lián)系。 (2)綜合運用一次函數(shù)、方程、不等式解決實際問題。一.復(fù)習(xí)回顧: 1、...
2024-10-20 17:12
【摘要】第一篇:一次函數(shù)與一元一次不等式練習(xí)題 一次函數(shù)與一元一次不等式練習(xí)題 一、選擇題 1.直線y=x-1上的點在x軸上方時對應(yīng)的自變量的范圍是() A.x1B.x≥1C.x 2.已知直線y=...
2024-10-24 10:47
【摘要】§一元一次不等式與一次函數(shù)1教學(xué)目的和要求:1、通過作函數(shù)圖象,觀察函數(shù)圖象,進(jìn)一步理解函數(shù)概念,并從中初步體會一元一次不等式與一次函當(dāng)?shù)膬?nèi)在聯(lián)系。2、通過具體問題初步體會一次函數(shù)的變化規(guī)律與一次函數(shù)的變化規(guī)律與一元一次不等式解集的聯(lián)系。教學(xué)重點和難點:重點:先建立函數(shù)模型,再建立不等式模型。難點:沿著“讀題---建
2024-12-11 12:21
【摘要】初二備課組§一次函數(shù)和一次不等式我們來看下面的問題:5x+6>3x+102.當(dāng)自變量x為何值時函數(shù)y=2x-4值大于0?這兩個問題有什么關(guān)系?我們來看下面的問題:5x+6>3x+102.當(dāng)自變量x為何值時函數(shù)y=2x-4值大于0?這兩個問題有什么關(guān)系?
2024-11-14 22:24
【摘要】第一篇:一元一次不等式與一次函數(shù)教學(xué)設(shè)計 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常需要用到教學(xué)設(shè)計來輔助教學(xué),借助教學(xué)設(shè)計可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教學(xué)設(shè)計嗎?以下是小編為大家收集的一元一次...
2024-10-21 14:48
【摘要】陜西省商丹高新學(xué)校張彥剛知識技能目標(biāo)、一元一次不等式的相互聯(lián)系;、一元一次不等式的解集,并能通過函數(shù)圖象來回答一元一次方程、一元一次不等式的解集。過程性目標(biāo)、一元一次不等式的相互聯(lián)系;“數(shù)形結(jié)合”在數(shù)學(xué)研究和探究現(xiàn)實生活數(shù)量關(guān)系及其變化規(guī)律中的作用。、一元一次不等式的解集,并能通過函數(shù)圖象來回答一元一次方程、一元一次不等式的解集。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)
2025-04-22 08:46
【摘要】第一篇:一次函數(shù)與一元一次不等式說課稿教案及反思 一次函數(shù)與一元一次不等式 浙涪友誼學(xué)校青年部劉娟 說課稿 教材分析 1、地位和作用 這一節(jié)內(nèi)容是初中數(shù)學(xué)新教材八年級上冊第十四章第三節(jié)的內(nèi)...
2024-10-24 10:14
【摘要】第一篇:一元一次不等式與一次函數(shù)_教學(xué)設(shè)計_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)知識點: 1、一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系. 2、會根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式,畫出函數(shù)圖象,并利用不等關(guān)系進(jìn)行比較.能力訓(xùn)練...
2024-10-21 15:55
【摘要】精品資源一元一次不等式和一元一次不等式組班級_______姓名_________得分________一、填空題(本大題共10個小題,每小題3分,滿分30分) 1.用不等式表示:①a大于0_____________;②是負(fù)數(shù)____________;③5與x的和比x的3倍小______________________.2.用不等號填空:若
2025-07-04 01:57
【摘要】一元一次不等式組及其應(yīng)用一、填空題1.不等式組的解集是_______.2.不等式組的整數(shù)解的和是______.3.不等式1≤3x-75的整數(shù)解是______.4.對于整數(shù)a,b,c,d,符號表示運算ac-bd,已知13,則b+d的值是____.5.長度分別為3cm,7cm,xcm的三根木棒圍成一個三角形,則x的取值范圍是_______.
2025-07-04 01:53
【摘要】黨岔中學(xué)八年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案主備人:復(fù)備人:審核人:班級:小組:學(xué)號:姓名:編號學(xué)習(xí)流程:專題一1、獨學(xué)一、二15分鐘2、對學(xué)5分鐘3、完成三、爬黑板20
2024-11-30 02:55
【摘要】一次函數(shù)與一元一次不等式【目標(biāo)設(shè)計】①經(jīng)歷不等式與函數(shù)問題的探討過程,學(xué)習(xí)用聯(lián)系的觀點看待數(shù)學(xué)問題的辨證思想。理解一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系。會根據(jù)一次函數(shù)圖像解決一元一次不等式解的問題。②學(xué)習(xí)用函數(shù)的觀點看待不等式的方法,初步形成用全面的觀點處理局部問題。③增強學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)奧妙的愿望,體驗成功的感覺,品嘗成功的喜悅。
2024-12-17 03:58