【摘要】第一章?近代生態(tài)學(xué)有哪些特點?生態(tài)學(xué):是一門多學(xué)科的自然學(xué)科,研究生命系統(tǒng)與環(huán)境系統(tǒng)之間相互作用規(guī)律及其機理。近代生態(tài)學(xué)的特點:1)把研究生物有機體與環(huán)境間的相互關(guān)系擴展到研究生命系統(tǒng)與環(huán)境間的相互關(guān)系2)人類是生命系統(tǒng)中最重要的部分,也是許多生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)成分,生態(tài)學(xué)不僅要研究動物、植物、微生物和環(huán)境間的相互關(guān)系,更需要研究人和環(huán)境間的相互關(guān)系。3)人類既是一種生物,必
2025-07-03 22:59
【摘要】《污染生態(tài)學(xué)》復(fù)習(xí)題第一章污染物在生物體內(nèi)的遷移規(guī)律?它具有什么性質(zhì)?如何分類?污染物:進(jìn)入環(huán)境后使環(huán)境的正常組成發(fā)生直接或間接有害于生物生長、發(fā)育和繁殖的變化的物質(zhì)。污染物的性質(zhì):,必須在特定的環(huán)境中達(dá)到一定的數(shù)量或濃度,并且持續(xù)一定的時間。,即具有易變性。污染物的分類:按污染物的來源可分為自然來源和人為來源的污染物;按受污染物影響的環(huán)境要素可分為大氣、水體和土壤污染
2025-03-31 05:16
【摘要】1.試述生態(tài)學(xué)的定義、研究對象與范圍?生態(tài)學(xué)的定義:生態(tài)學(xué)是研究生物及環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué)。研究對象與范圍:從分子到生物圈都是生態(tài)學(xué)研究的對象。,生態(tài)學(xué)環(huán)境指什么?環(huán)境則指生物生活中的無機因素、生物因素和人類社會共同構(gòu)成環(huán)境系統(tǒng)。生態(tài)學(xué)環(huán)境是指某一特定生物體或生物群體以外的空間,以及直接或間接影響該生物體或生物群體生存的一切事物的總和。:每一個種對環(huán)境因子適
2025-06-29 23:34
【摘要】0緒論1、說明生態(tài)學(xué)定義生態(tài)學(xué)是研究有機體與環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué),環(huán)境包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境。生物環(huán)境分為種內(nèi)的和種間的,或種內(nèi)相互作用和種間相互作用。2、試舉例說明生態(tài)學(xué)是研究什么問題的,采用什么樣的方法?生態(tài)學(xué)的研究對象很廣,從個體的分子到生物圈,但主要研究4個層次:個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)。在個體層次上,主要研究的問題是有機體對于環(huán)境的反應(yīng);在種群層次上,
2025-03-31 00:16
【摘要】第一章1.請您分別從生態(tài)學(xué)危機,農(nóng)業(yè)危機和還原論危機說明為什么在20世紀(jì)70年代以后,農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)必然會得到發(fā)展?2.試述下述概念:生態(tài)學(xué),農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué),生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué):是研究生物及其環(huán)境相互關(guān)系的學(xué)科。農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué):是運用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)論的原理和方法,把農(nóng)業(yè)生物與其自然和社會環(huán)境作為一個整體,研究其中的相互關(guān)系,協(xié)同演變,調(diào)節(jié)控制,和持續(xù)發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。生態(tài)系
2025-07-04 12:33
【摘要】1.如何理解生物與地球環(huán)境的協(xié)同進(jìn)化?生物依賴于環(huán)境,只有適應(yīng)了環(huán)境生物才能生存并進(jìn)化;同時,環(huán)境又靠生物來維持與調(diào)控;生物與環(huán)境是相互依存的。2.試述生態(tài)學(xué)的定義、研究對象與范圍。生態(tài)學(xué)的定義:生態(tài)學(xué)是研究生物及環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué)。研究對象與范圍:從分子到生物圈都是生態(tài)學(xué)研究的對象。3.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的民展趨勢及特點是什么?研究對象的層次性更加明顯,
2025-01-15 03:05
【摘要】第一篇:環(huán)境生態(tài)學(xué)課后習(xí)題(本站推薦) 生物與環(huán)境 一、簡答題: 1、什么叫環(huán)境和生態(tài)因子?按環(huán)境范圍大小可將環(huán)境分為哪幾類? 環(huán)境:指某一特定生物體或生物群體以外的空間,以及直接或間接影響該...
2024-10-25 11:00
【摘要】基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)天津師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院第三部分群落生態(tài)學(xué)8群落的組成與結(jié)構(gòu)9群落的動態(tài)10群落的分類與排序生物群落的概念群落的種類組成群落的結(jié)構(gòu)群落組織—影響群落結(jié)構(gòu)的因素群落的概念群落的基本特征群落的性質(zhì)——生物群落的概念?對群落(m
2024-08-24 14:39
【摘要】單選題1、在光與植物形態(tài)建成的各種關(guān)系中,植物對黑暗環(huán)境的特殊適應(yīng)產(chǎn)生A:黃化現(xiàn)象2、當(dāng)光強度不足時,C02濃度的適當(dāng)提高,則使植物光合作用強度不致于降低,這種作用稱為C:補償作用3、氧氣對水生動物來說,屬于D:限制因子4、地形因子對生物的作用屬于B:間接作用5、具體的生物個體和群體生活地段上的生態(tài)環(huán)境稱為B:生境
2025-06-13 17:34
【摘要】第一章生態(tài)系統(tǒng)及其功能概論1生態(tài)系統(tǒng)概念所強調(diào)的核心思想是什么?答:生態(tài)系統(tǒng)概念所強調(diào)的核心思想主要強調(diào)自然界生物與環(huán)境之間不可分割的整體性,樹立這種整體性思想使人類認(rèn)識自然的具有革命性的進(jìn)步。生態(tài)系統(tǒng)生物學(xué)是現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的核心。2生態(tài)系統(tǒng)有哪些基本組分?它們各自執(zhí)行什么功能?答:生態(tài)系統(tǒng)的基本組成成分包括非生物和生物兩部分。非生物成分是生態(tài)系統(tǒng)的生命支持者,它提供生
2025-06-13 20:58
【摘要】1單選題(共20道試題,共100分。)V1.一個種群內(nèi)部個體之間的距離大致相等,則該種群具有()分布格局。A.隨機型B.群聚型C.均勻型D.鑲嵌型滿分:5分2.在哈欽森生態(tài)位觀點中,植物的生態(tài)位可分為四種,表示在生物群落中,能夠為某一物種所棲息的理論最大空間稱為()
2025-01-13 21:35
2025-06-24 22:40
【摘要】李博《生態(tài)學(xué)》課后習(xí)題答案1.如何理解生物與地球環(huán)境的協(xié)同進(jìn)化?生物依賴于環(huán)境,只有適應(yīng)了環(huán)境生物才能生存并進(jìn)化;同時,環(huán)境又靠生物來維持與調(diào)控;生物與環(huán)境是相互依存的。2.試述生態(tài)學(xué)的定義、研究對象與范圍。生態(tài)學(xué)的定義:生態(tài)學(xué)是研究生物及環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué)。研究對象與范圍:從分子到生物圈都是生態(tài)學(xué)研究的對象。3.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的民展趨勢及特點是什么?研究對象的層次性更加明顯,向
2025-07-04 16:24
【摘要】環(huán)境生態(tài)學(xué)課后題整理BY周曉杰第一章:緒論:是研究生物與周圍環(huán)境和無機環(huán)境相互關(guān)系及機理的科學(xué)。它包括4個層次的內(nèi)容;1)生物在其歷史條件下的適應(yīng);2)種群的形成與發(fā)展規(guī)律;3)生物群落(生態(tài)系統(tǒng))的形成與發(fā)展規(guī)律:4)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能。:研究人為干擾下,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的變化機理、規(guī)律和對人類的反效應(yīng),尋求受損生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)、重建和保護對策的科學(xué),
2024-08-18 08:46
【摘要】生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)試題及答案生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬預(yù)測試卷(七)???滿分:150分?時間:l50分鐘???一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。????(?)?
2024-08-18 09:15