【摘要】化學(xué)(選修3)課后習(xí)題第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)1、原子結(jié)構(gòu)1.以下能級符號正確的是()A.6s B.2d C.3f D.7p2.以下各能層中不包含p能級的是()A.N B.M C.L D.K3、以下能級中軌道數(shù)為3的是()A.s能級 B.p能級
2025-06-21 20:55
【摘要】化學(xué)選修4化學(xué)反應(yīng)原理課后習(xí)題和答案第一章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化P5習(xí)題,它的符號和單位是什么?,有的反應(yīng)放熱。,寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式。(1)1molN2(g)與適量H2(g)起反應(yīng),生成NH3(g),kJ熱量。(2)1molN2(g)與適量O2(g)起反應(yīng),生成NO2(g),吸收68kJ熱量。(3)1m
2025-06-29 13:55
【摘要】在六名同學(xué),甲乙在一起的情況有所以符合條件的有15
2025-06-30 20:14
【摘要】人教版高中化學(xué)選修四——《化學(xué)反應(yīng)原理》課本習(xí)題參考答案第一單元第1節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化1.化學(xué)反應(yīng)過程中所釋放或吸收的能量,叫做反應(yīng)熱,在恒壓條件下,它等于反應(yīng)前后物質(zhì)的焓變,符號是ΔH,單位是kJ/mol。例如1molH2(g)燃燒,生成1molH2O(g),其反應(yīng)熱ΔH=kJ/mol。2.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是反應(yīng)物分子中化學(xué)鍵斷裂,形成新的化學(xué)鍵,重
2025-06-29 04:09
【摘要】第一章第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化四、習(xí)題參考(一)參考答案1.化學(xué)反應(yīng)過程中所釋放或吸收的能量,叫做反應(yīng)熱,在恒壓條件下,它等于反應(yīng)前后物質(zhì)的焓變,符號是ΔH,單位是kJ/mol。例如1molH2(g)燃燒,生成1molH2O(g),其反應(yīng)熱ΔH=kJ/mol。2.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是反應(yīng)物分子中化學(xué)鍵斷裂,形成新的化學(xué)鍵,重新組合成生成物的分子。舊鍵斷裂
2025-01-20 18:16
【摘要】新課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)選修2—2第一章課后習(xí)題解答第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用3.1變化率與導(dǎo)數(shù)
2025-06-29 00:06
【摘要】第01章課后習(xí)題參考答案1.什么是平面設(shè)計(jì)?平面設(shè)計(jì)的一般流程有哪些?平面設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)活動(dòng)的一種,是設(shè)計(jì)者借助一定工具材料,將所表達(dá)的形象及創(chuàng)意思想,遵循表達(dá)意圖,采用立體感、運(yùn)動(dòng)感、律動(dòng)感等表現(xiàn)手法在二維空間來塑造視覺藝術(shù)。廣泛應(yīng)用于廣告、招貼、包裝、海報(bào)、插圖、網(wǎng)頁制作等,因此,平面設(shè)計(jì)就是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。平面設(shè)計(jì)的一般流程:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)就其全過程而言,大體可分為兩個(gè)過程:
2025-06-13 23:08
【摘要】高一化學(xué)必修1課后習(xí)題參考答案第一章第一節(jié)1.C2.C3.CD4.略5.乳化原理或萃取原理6.利用和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體7.不可靠,因?yàn)樘妓徜^也是白色沉淀,碳酸根干擾了硫酸根的檢驗(yàn)。由于硫酸鋇是難溶的強(qiáng)酸鹽,不溶于強(qiáng)酸,而碳酸鋇是難溶弱酸鹽,可溶于強(qiáng)酸,因此可先取樣,再滴入氯化鋇溶液和幾滴稀硝酸或稀鹽酸,如果出現(xiàn)白色沉淀,說明有硫酸根。
2025-08-11 03:12
【摘要】《游戲公平》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:余建云單位:廣東省江門市紫沙小學(xué)通訊地址:廣東省江門市紫沙路70號E-mail:一、概述《游戲公平》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊第82~84頁的內(nèi)容,它是在學(xué)生已學(xué)會(huì)可能性大小的基礎(chǔ)上,
2024-12-19 11:13
【摘要】第三章第三節(jié)第二課時(shí)一、選擇題(每小題有1個(gè)或2個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.mol·L-1Na2CO3溶液中,mol·L-1,則應(yīng)向溶液中加( )A.HCl B.Na2CO3C.NaCl D.KOH【解析】 在Na2CO3溶液中存在水解:CO+H2OHCO+OH-、HCO+H2OH2CO3+OH-;向溶液
2025-06-13 15:15
【摘要】中科院研究生院碩士研究生入學(xué)考試《環(huán)境化學(xué)》考試大綱1.2.《環(huán)境化學(xué)》考試大綱適用于中國科學(xué)院研究生院環(huán)境科學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試?!董h(huán)境化學(xué)》是環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程,包括了環(huán)境化學(xué)研究的內(nèi)容、特點(diǎn)和發(fā)展動(dòng)向,主要環(huán)境污染物的類別和它們在環(huán)境各圈層中的遷移轉(zhuǎn)化過程,典型污染物在環(huán)境各圈層中的歸趨和效應(yīng)。本考試大綱側(cè)重于環(huán)境污染化學(xué),著重于各類有害物質(zhì)在環(huán)境介質(zhì)中的
2025-07-04 01:19
【摘要】《有機(jī)化學(xué)》習(xí)題參考答案引言這本參考答案是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材《有機(jī)化學(xué)》(周瑩、賴桂春主編,化學(xué)工業(yè)出版社出版)中的習(xí)題配套的。我們認(rèn)為做練習(xí)是訓(xùn)練學(xué)生各種能力的有效途徑之一,是對自己所學(xué)內(nèi)容是否掌握的一種測驗(yàn)。因此,要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)、消化和歸納總結(jié)所學(xué)相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上完成練習(xí),即使有些可能做錯(cuò)也沒有關(guān)系,只要盡心去做就行,因?yàn)楸緟⒖即鸢缚蔀樽x者完成相關(guān)
2025-07-01 14:26
【摘要】《無機(jī)化學(xué)第四版》復(fù)習(xí)資料制作人:姚永超第1章化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系和能量關(guān)系習(xí)題參考答案(P-23):U=Qp-pV=kJ:(1)V1=m3=(2)T2==320K(3)-W=-(-pDV)=-502J(4)DU=Q+W=-758J(5)DH=Qp=-1260J:=Qp=
2025-06-25 23:01
【摘要】《化學(xué)(必修)1》課后習(xí)題參考答案第一章第一節(jié)p101.C2.C3.CD4.略5.乳化原理或萃取原理6.利用和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體7.不可靠,因?yàn)樘妓徜^也是白色沉淀,碳酸根干擾了硫酸根的檢驗(yàn)。由于硫酸鋇是難溶的強(qiáng)酸鹽,不溶于強(qiáng)酸,而碳酸鋇是難溶弱酸鹽,可溶于強(qiáng)酸,因此可先取樣,再滴入氯化鋇溶液和幾滴稀硝酸或稀鹽酸,如果出現(xiàn)白色沉淀,說明有硫酸根
2025-06-29 00:05
【摘要】課后答案網(wǎng),用心為你服務(wù)!第一章1、B2、A3、B4、答:屬性:紅色、充滿氫氣;事件:松手、針刺;方法:飛走、爆破。5、答:事件是指對象能夠識(shí)別并作出反映的外部刺激。事件驅(qū)動(dòng)又稱消息驅(qū)動(dòng),事件驅(qū)動(dòng)程序設(shè)計(jì)是指每個(gè)事件對應(yīng)有相應(yīng)的程序代碼,僅在該事件發(fā)生時(shí),該段代碼才會(huì)被執(zhí)行。事件發(fā)生的順序決定了代碼執(zhí)行的順序,因此每次執(zhí)行應(yīng)用程序時(shí),程序代碼并不是按照程
2025-07-02 04:35