批判與欣賞初三作文-文庫吧資料

【摘要】批判與欣賞初三作文 我是一所名牌中學重點班的老師，我所任教的高三（1）班是全校重點“照顧”的班。因為我們班的學生在全區(qū)，甚至在全市都是最出類拔萃的。學校那些領導盼出狀元盼到眼珠都快掉下來了，怎會待薄...

2025-04-05 13:04

初三語文孔乙己-文庫吧資料

【摘要】寧波市第八中學初三語文備課小組編寫者徐春來《孔乙已》選自《》，魯迅是的，浙江人。是我國偉大的無產(chǎn)階級和。主要作品還有小說集《》，散文集《》及雜文集《》《》譯著《》等。本文是他在前夕繼《》之后寫的第

2024-11-14 19:49

初三語文匆匆-文庫吧資料

【摘要】匆匆長歌行少壯不努力老大徒傷悲朱自清(1898．11．22—1948．8．12)原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦，現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學者。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，作品《漿聲燈影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。初步

2024-11-14 19:50

初三語文變臉-文庫吧資料

【摘要】哈哈哈！奸詐?（1941年出生）四川內江人。9歲唱戲，14歲即開始發(fā)表習作，16歲即被“反右”株連，盡經(jīng)坎坷。中國當代著名的劇作家，被譽為"巴山鬼才"。代表作品有《易膽大》《四姑娘》《潘金蓮》《夕照祁山》《中國公主杜蘭朵》《變臉》《巴山秀才》（合作）、《歲歲重陽等

2024-11-15 00:15

初三語文棗兒-文庫吧資料

【摘要】棗兒孫鴻整體感知1、朗讀課文，把握劇情2、概括劇情在鄉(xiāng)間一棵掛滿紅棗的老樹下。一位老人遇到了一個撿棗兒的男孩，這一老一少交談起來，十分親熱。在談話中，老人回憶有關“棗兒”的往事，流露出自己對兒子的思念；男孩要把“棗兒”留給父親吃，流露出自己對父親的盼望。他們滿懷親情，呼喚各自的親人

2024-11-14 19:49

初三語文笑-文庫吧資料

【摘要】當你微笑的時候全世界也會對你微笑——比莉·郝莉黛陳宏彬課件制作：授課：樂至實驗中學開心一刻想笑就笑舉起手來本地下載：科學小品，即文藝性說明文，它既具有一般說明文的科學性，又具有文學作品生動形象

2024-11-15 00:14

戲劇臉譜-文庫吧資料

【摘要】戲劇臉譜湘美版六年級美術上冊課件中國的戲曲劇種眾多，據(jù)統(tǒng)計全國范圍內有三百多個劇種，絕大多數(shù)劇種都有風格各異的臉譜。各個劇種的臉譜在藝術上既有相似、相同的共性，又有各自不同的個性。涂紅畫綠，琳瑯滿目。京劇形成以后，吸收了許多劇種的精粹，臉譜藝術獲得空前發(fā)展，在譜式上更加多樣化。京劇中按角色可分為生、旦、凈、丑。凈的臉譜顏色最多.生

2024-12-21 12:13

初三同學畢業(yè)贈言欣賞-文庫吧資料

【摘要】第一篇：初三同學畢業(yè)贈言欣賞 欣賞下初三同學寫的畢業(yè)贈言，請看： 我覺得你像一顆剛剛萌芽的種子，不管遇到風吹雨打，你都頑強地抵抗不屈不撓，不畏俱任何的困難，不害怕任何危險，不輕視任何敵人，永遠都做...

2024-10-24 21:27

初三語文心聲ppt課件-文庫吧資料

【摘要】心聲黃蓓佳關于小說小說的三要素情節(jié)的組成部分細細品味，了解小說結構開端:程老師準備上一堂公開課，發(fā)了一篇講義，是俄國契訶夫寫的《萬卡》，并指定了六個同學朗讀，京京提出朗讀課文的要求，老師沒有答應。發(fā)展：京京獨自在小樹林里朗讀《萬卡》，并由萬卡聯(lián)想到自己的身

2025-01-20 09:19

初三語文談生命-文庫吧資料

【摘要】《談生命》賞析生命，偉大而神秘，豐富而奇妙，樸素而美麗。生命，猶如一只萬花筒，它的形態(tài)和色彩變化多端，面對這一瑰麗的世界，作為生命高級形式的“人”，我們必然會有說不盡、道不完的“生命話題”，觀不盡、賞不完的“生命花朵”，彈不盡、唱不完的“生命曲調”。現(xiàn)在，就讓我們一起欣賞一曲韻律悠遠的生命詠嘆調吧。生命中不是永遠快樂，也不

2024-11-14 14:01

初三語文雨說-文庫吧資料

【摘要】雨說為生活在中國大地上的兒童而歌鄭愁予雨說為生活在中國大地上的兒童而歌鄭愁予聽錄音，找出自己感受最深的意象詞語，通過聯(lián)想和想

2024-11-14 19:48

初三語文陳毅市長-文庫吧資料

【摘要】陳毅市長沙葉新?“斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。?此去泉臺召舊部，旌旗十萬斬閻羅。”?這首燴炙人口的詩是陳毅(1901年—1972年)當年負重傷后在梅嶺被國民黨軍圍困時所作，表現(xiàn)了作者視死如歸的英雄氣概。?陳毅,字仲弘。1901年8月26日生于四川。少年時在成都讀書，1919年赴法國勤工儉學，開始接受馬

2024-11-15 00:13

初三語文談骨氣-文庫吧資料

【摘要】吳晗吳晗（1909--1969），浙江義烏人，著名歷史學家。和鄧拓、廖沫沙合稱“三家村”，文革期間被“四人幫”迫害。教學目標1、掌握本文并列論證結構。2、學習古人有骨氣的崇高氣節(jié)。思考題：1、議論文的三要素是什么？2、什么叫論證結構？常見的論證結

2024-11-14 19:49

初三語文宋詞賞析-文庫吧資料

【摘要】宋詞賞析《浣溪沙》——晏殊《破陣子——為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾詞，又稱“長短句”。是一種配樂可唱的詩體。詞有詞牌，調有定格，句有定數(shù)，字有定聲。宋時鼎盛。詞按字數(shù)可分為小令（少于58字）、中調（59---91字）、長調（多于91字）。詩詞的欣賞方法：

2024-11-15 00:15

初三語文水調歌頭-文庫吧資料

【摘要】思考討論：一、根據(jù)注解，疏通文字。二、哪些地方用到了聯(lián)想和想象？三、詞的上下兩闋主要寫什么？兩者的聯(lián)系何在？四、詞中哪些是實景？哪些是虛景？五、上闋中表現(xiàn)詞人的曠達胸襟的詞是哪句？下闋表現(xiàn)詞人對親人的美好祝愿的詞是哪句？六、作者對人生的感悟體現(xiàn)在哪些詞句上？思考討

2024-11-15 00:15

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