【正文】 　　第四篇：教科室工作總結(jié)　　本學(xué)期，教科室堅持以市教研室計劃和學(xué)校工作計劃為指針，樹立科研引路，教學(xué)創(chuàng)新理念，不斷豐富科研興校內(nèi)涵，以教科研促進教學(xué)質(zhì)量提高為中心，在教育教學(xué)及教科研方面取得了顯著的成績?！　f(xié)調(diào)各部門完成高中現(xiàn)代化建設(shè)達標(biāo)驗收工程。　?、芗訌娋W(wǎng)站建設(shè)，及時更新，使其成為社會了解我校的窗口?！　、趩⒂肙A辦公系統(tǒng)?！　∽龊美^續(xù)教育第二批學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的督促工作。每位教師按照各自簽訂的崗位責(zé)任書，嚴(yán)格履行職責(zé)，堅持每天上下班兩次檢查各功能室的用電、消防安全，做到及時排除安全隱患，不留安全死角。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施?！　楸ＷC實驗樓學(xué)生的實驗安全、用電安全和上下課安全，教科室詳細制定護導(dǎo)教師值班制度、護導(dǎo)安排表，嚴(yán)格檢查護導(dǎo)教師上崗情況。對所缺物資進行及時上報，對功能室使用記錄進行及時填寫，對校園網(wǎng)進行拓展與完善。對于檔案材料，我們從教師教育到教科研認(rèn)真分析檢查細則，將檔案細化分類，認(rèn)真整理，督促各年級組教師進行材料的填充。加強廣播設(shè)備的檢查維護，確保中、高考及各種會議設(shè)備的正常使用。為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了良好的設(shè)備保障。每周召開一次電教員會議，了解設(shè)備運行情況并提出一些要求，及時匯總出現(xiàn)的問題并及時解決。　　組建網(wǎng)站管理隊伍，調(diào)整網(wǎng)站板塊，增加信息量，及時把各年級、處室、學(xué)科上傳的信息和教學(xué)資源更新到網(wǎng)站上，讓老師們能夠隨時在網(wǎng)站上獲取所需要的信息和資源，實現(xiàn)四中網(wǎng)站的展示、宣傳與教學(xué)資源庫的雙重功能，為實現(xiàn)真正意義上的電子校務(wù)奠定基礎(chǔ)?！　”緦W(xué)期，理化生實驗員還去九百戶中學(xué)接收了若干實驗儀器，并對這些儀器進行清點、擺放與整理?！　”緦W(xué)期圓滿完成了6月份進行的高一化學(xué)和高二生物實驗考察。實驗員、管理員注重對實驗室、儀器室、實驗儀器設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、等常態(tài)保潔?！　橛痈咧鞋F(xiàn)代化達標(biāo)工程驗收，理、化、生實驗室和各功能室管理員對高中階段儀器設(shè)備的帳、卡、物進行細致的核對統(tǒng)計，做到規(guī)范管理，賬目清晰，使用記錄詳實齊全，為高中現(xiàn)代化的達標(biāo)驗收做好設(shè)備方面的前期準(zhǔn)備工作?！　?月4日至19日分兩批組織千名農(nóng)村校級骨干教師5人參加在北辰區(qū)為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。整理好每個人的檔案上報教育局接受檢查。完成第五周期繼續(xù)教育第二批學(xué)員報名工作，做到每名教師信息準(zhǔn)確，不漏報?！　?。本學(xué)期，教科室布置每位課題組成員至少讀三本與本學(xué)科及本課題相關(guān)的書籍資料。各課題組，由課題組長主持，每月召開一次課題組成員會議，針對教學(xué)實際研究承擔(dān)的課題，有效地提高了課題研究的針對性和實驗性。教科室督促組織各個課題組進行了資料完善和活動的開展，各課題組成員按學(xué)期做了階段性計劃和總結(jié)，并且進行了諸如說課大賽、論文交流、同課異構(gòu)等多種多樣的教研活動，為課題研究提供了豐富的實踐素材。4月份我校又有7個縣級課題和5個校級課題立項。組織課題組教師積極投入課題研究，《中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)與評價研究》、《信息技術(shù)條件下的初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)模式的研究》、《學(xué)案導(dǎo)學(xué)下的初中英語聽說教學(xué)模式的研究》、《提升高中學(xué)生作文能力的研究策略》等四個市級課題課題組成員正在撰寫實驗報告，匯總實驗成果，做結(jié)題的各項準(zhǔn)備工作。現(xiàn)把本學(xué)期主要工作成績總結(jié)一下：　　一、扎扎實實抓好教科研和教師教育工作?！　≡谝院蟮墓ぷ髦形覀儗⒉粩嗾{(diào)整和改進工作方法和思路，營造全員參與的氛圍，為教師搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，使教科研工作真正為學(xué)校和教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。　　在豐富教研活動內(nèi)容、方法上下功夫?！　〗處焻⑴c課題研究的積極性不高。本學(xué)期我們上報了市教科所論文11篇，師陶杯論文10篇，區(qū)級13篇。　　積極組織開展論文評比工作。我校積極鼓勵教師將已經(jīng)取得的教育科研成果運用到教學(xué)實踐當(dāng)中去，用理論指導(dǎo)實踐，從而達到在實踐中檢驗理論成果，提高教學(xué)成績的目標(biāo)?！　》e極開展教育科研成果的推廣工作。我校有一個省級課題、7個市級課題，各課題組正在著手進行研究，三個區(qū)級課題順利結(jié)題。每學(xué)期初，在教科室的引導(dǎo)下，各教研組都從本學(xué)科、本年級的教學(xué)實際出發(fā)，確定本組的教研課題。我校以科研促教改，認(rèn)真抓好科研工作，進行教法、學(xué)法研究，切實解決教學(xué)中存在的實際問題?！　∷?、課題引領(lǐng)，強師興校?！　〗M織學(xué)生參加市、區(qū)上級部門組織的書法繪畫競賽，共送出書法繪畫作品30多件。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、觀摩等方面也向優(yōu)秀青年教師傾斜，使得一大批青年教師脫穎而出，一學(xué)期以來先后有5位青年教師在宿城區(qū)舉行的課堂教學(xué)大賽中獲一、二等獎。本學(xué)期在青年教師的培養(yǎng)方面是繼續(xù)開展 青藍工程活動。組織人員對每位教師撰寫的反思進行評比，并將教師的反思評比結(jié)果納入績效考核中，極大地調(diào)動了教師研究教育教學(xué)的積極性。　　本學(xué)期要求每位教師每月至少寫二篇有針對性的教學(xué)反思。學(xué)校為教師訂了相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱，使教師有書可看，有感而發(fā)，為撰寫理論筆記、論文、隨筆打下基礎(chǔ)。　　三、加強總結(jié)，促進成長。邀請了區(qū)教研室的蔡志軍等領(lǐng)導(dǎo)到校就數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)工作開講座，進行了具體的指導(dǎo)。送教前對老師的課堂教學(xué)進行了打磨，組織了相關(guān)學(xué)科教師進行聽課、評課，通過聽、評課活動提升了教師的課堂教學(xué)水平。學(xué)校以宿城區(qū)名師課堂超市為依托，緊緊圍繞高效課堂要求，本著走出去，請進來的理念，開展了名師課堂超市系列活動。每位參與培訓(xùn)、觀摩的老師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，記好筆記，回來后將所學(xué)的先進教學(xué)經(jīng)驗傳達到每一位老師，上好匯報課和移植課，開講座，將培訓(xùn)工作落到了實處。本學(xué)期我校選派參加省級培訓(xùn)的教師有：朱莉到鹽城參加江蘇省小學(xué)語文教學(xué)研討會，嚴(yán)曉明、史彬彬參加了省級音樂教師培訓(xùn)，選派了30多名位教師參加了市、區(qū)級舉行的各類教師培訓(xùn)。　　培訓(xùn)的內(nèi)容形式多樣。　　在培訓(xùn)的時間和經(jīng)費上予以保證。　　二、 加強培訓(xùn)，提升質(zhì)量。每月召開一次課題組例會，布置當(dāng)月工作，著重解決工作中存在的問題，做到全面、快速、高效。通過這些制度的制定為教科研工作提供了保障，激發(fā)了教師參與教科研的熱情，營造了良好的教育科研氛圍。課題組以主持人為組長，全面組織和開展課題研究的各項工作，分階段進行檢查和改進工作中的問題?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：　　一、健全組織，強化管理。相信隨著教育科研在我校的不斷扎根，教育科研之花也一定會綻放得更艷，結(jié)出更豐碩的果實。教育科研論文等在刊物發(fā)表的數(shù)量太少。　　縱觀一學(xué)期的教科研工作，還存在一些不足之處，特別是加強理論學(xué)