【摘要】吳興實(shí)驗(yàn)中學(xué)題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。§大氣的壓強(qiáng)(第一課時(shí))(空氣的力量)平口水杯實(shí)驗(yàn)一1、觀察到什么現(xiàn)象?2、猜猜為什么?3、方向如何?紙片沒(méi)有掉下來(lái)被空氣托住了
2024-08-29 01:06
【摘要】第4節(jié)大氣壓與人類(lèi)生活青藏高原真奇妙探究:氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系。提出問(wèn)題:建立假設(shè):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:收集事實(shí)證據(jù):得出結(jié)論:氣壓與沸點(diǎn)有什么關(guān)系?可能氣壓越低,沸點(diǎn)越低??赡軞鈮涸降停悬c(diǎn)越高?!Y(jié)論:1、一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí)降低,
2024-11-26 21:52
【摘要】第三節(jié)大氣的壓強(qiáng)?實(shí)驗(yàn):?1.在玻璃杯里盛滿(mǎn)水,在杯口覆蓋一張硬紙片,先用左手托住紙片,將杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。當(dāng)左手拿開(kāi)后,水是否會(huì)流出來(lái)??當(dāng)手拿開(kāi)以后,水不會(huì)流出來(lái),這是什么原因呢?2把空可樂(lè)罐用橡皮塞塞住罐口
2024-12-08 07:38
【摘要】第7課時(shí)大氣壓與人類(lèi)生活(一)學(xué)習(xí)目標(biāo),能說(shuō)出晴朗的天氣氣壓較高,陰雨的天氣氣壓較低。,氣壓變化過(guò)大會(huì)使人產(chǎn)生不良的反應(yīng)。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[課前練習(xí)]1.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在。在海平面附近,大氣壓的數(shù)值接近1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=×105
2024-12-13 16:10
【摘要】每課必記課題第4節(jié)大氣壓與人類(lèi)生活日期2021-11-21教學(xué)目標(biāo)1、了解大氣壓對(duì)天氣的影響,能說(shuō)出晴朗的天氣氣壓較高,陰雨的天氣氣壓較低。2、了解大氣壓對(duì)人體的影響,氣壓變化過(guò)大會(huì)使人產(chǎn)生不良的反應(yīng)。3、了解液體的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系:當(dāng)氣壓增大時(shí),液體的沸點(diǎn)升高;
2024-12-17 06:15
【摘要】天氣預(yù)報(bào)2006.10.20樂(lè)清陰雨氣溫:17-220C風(fēng)向:東北風(fēng)風(fēng)力:3級(jí)氣壓:960百帕溫州小雨氣溫:16-200C風(fēng)向:東北風(fēng)風(fēng)力:3級(jí)氣壓:950百帕200.26樂(lè)清晴氣溫:18-250C風(fēng)向:東風(fēng)風(fēng)
2024-11-17 00:28
【摘要】紙片被什么托住了不掉下來(lái)?你有辦法利用大氣壓把兩個(gè)塑料掛衣鉤相互“吸”在一起嗎?三、大氣壓與人類(lèi)生活問(wèn):地球周?chē)髿鈨?nèi)部有沒(méi)有壓強(qiáng)?“演示”--取幣、瓶吞蛋、覆杯(強(qiáng)):(1)定義:大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)。(2)產(chǎn)生:空氣受________且能_______。(3)證明:著名的
2024-11-19 08:25
【摘要】第四節(jié)大氣壓與人類(lèi)生活問(wèn)題:大氣壓會(huì)發(fā)生變化嗎?前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò):大氣壓會(huì)隨高度的增加而減小。西藏拉薩市的海拔高度為3658米,大氣壓約為×105帕(約489毫米汞柱),相當(dāng)于深圳大氣壓的64%。大氣壓及其變化對(duì)人類(lèi)生活會(huì)產(chǎn)生什么影響?人類(lèi)能夠利用大氣壓做些
2024-12-16 10:07
【摘要】九年級(jí)物理課件大氣壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué):楊立志九年級(jí)物理課件馬德堡半球?qū)嶒?yàn)1654年德國(guó)馬德堡市的市長(zhǎng)奧托·格利克做了著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),你知道球?yàn)槭裁春茈y被拉開(kāi)嗎?q九年級(jí)物理課件一、大氣壓的存在?大氣層:地球表面的空氣層叫大氣層.?大氣壓:大氣會(huì)對(duì)處于其中的物體產(chǎn)生壓強(qiáng),我們稱(chēng)
2025-07-24 20:27
【摘要】一、體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)【活動(dòng)】完成下列實(shí)驗(yàn),思考其中奧秘。①氣體受重力②氣體還具有流動(dòng)性【特點(diǎn)】【原因】【思考】為什么通常我們沒(méi)有感到大氣壓的作用呢?【體驗(yàn)方法】使物體一側(cè)的氣壓減小或消失。怎樣才能體驗(yàn)大氣壓的作用呢?1654年德國(guó)馬德堡市長(zhǎng)奧托·格里克設(shè)計(jì)的半
2024-12-16 09:48
【摘要】大氣壓強(qiáng)克井一中張青枝下一張生活在水中的魚(yú)受到水的壓強(qiáng),如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們就生活在大氣海洋的底部,大氣是否對(duì)我們也產(chǎn)生壓強(qiáng)?馬德堡半球?qū)嶒?yàn)想一想:該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么問(wèn)題?一、大氣壓強(qiáng)的存在:地球表面的空氣層叫大氣層.:大氣會(huì)對(duì)處
2024-12-01 11:51
【摘要】大氣壓強(qiáng)初中物理1、什么是大氣壓強(qiáng)?2、大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因?1、生活中能證實(shí)大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)2、歷史上最著名的證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)?馬德堡半球?qū)嶒?yàn)演示最早比較精確地測(cè)出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)結(jié)論1
2024-11-29 01:57
【摘要】大氣壓復(fù)習(xí)2、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)一、大氣壓強(qiáng)1、定義:大氣對(duì)浸在它里面物體的壓強(qiáng)叫大氣壓。3、托里拆利實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:大氣壓=760mmHg柱=×105Pa表明:◆大氣壓的存在◆大氣壓的值是很大的從表中所列數(shù)據(jù)可以得到什么結(jié)論?二、大氣壓的變化2、氣壓計(jì):
2024-08-28 21:35
【摘要】第3節(jié)大氣的海洋據(jù)科學(xué)家估算,大氣質(zhì)量約6000萬(wàn)億噸,我們?nèi)祟?lèi)就生活在這個(gè)大氣海洋的最低層。生活在江河湖海中的魚(yú)類(lèi)會(huì)受到水的壓強(qiáng),那么大氣是否會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生壓強(qiáng)呢?1、空氣受到重力的作用,而且能夠流動(dòng)因而空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。2、大
2024-12-01 18:14
【摘要】三、大氣壓強(qiáng)閱讀課本第86頁(yè)到第89頁(yè),回答下列問(wèn)題:1.我們利用吸管吸飲料時(shí),使吸管里的氣壓________,________把飲料壓入嘴里.減小大氣壓2.______________首先用實(shí)驗(yàn)的方法精確地測(cè)出了大氣壓的值.這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明大氣大約能支持約________高的水銀柱,根
2024-10-20 13:49