【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))浙教版?七年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》5ABC性質(zhì):全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等∵△ABC≌△A’B’C’∴AB=A’B’、BC=B’C’、CA=C’A’∠A=∠A’、∠B=∠B’、∠C=∠C’全等三角形:定義:能夠互相重合
2024-11-14 18:15
【摘要】(3)一、復(fù)習(xí):判斷三角形全等至少要有幾個(gè)條件?答:至少要有三個(gè)條件ABCA/B/C/在△ABC和△A′B′C′中AB=A′B′∠B=∠B′BC=B′C′有一個(gè)角和夾這個(gè)角的兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。
2024-11-14 21:59
【摘要】三角形全等的判定第1課時(shí)全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個(gè)三角形叫做全等三角形,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊____,對(duì)應(yīng)角____.2.兩個(gè)三角形只有一組或兩組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形全等;兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形
2024-11-17 04:27
【摘要】課件標(biāo)題(第一課時(shí))適用范圍(八)年級(jí)、(數(shù)學(xué))學(xué)科、第(13)章(單元)、第(2)節(jié)、課題((第一課時(shí))預(yù)計(jì)上課時(shí)間05年9月24
2024-11-15 02:33
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)5探索三角形全等的條件(3)回顧與思考到目前為止,我們已學(xué)過(guò)哪些方法判定兩三角形全等?答:邊邊邊(SSS)角邊角(ASA)角角邊(AAS)根據(jù)探索三角形全等的條件,至少需要三個(gè)條件,除了上述三種情況外,還有哪種情況?答:兩邊一角相等那么有幾種可能的情況呢?
2024-10-25 19:18
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn):1、三角形全等的性質(zhì)是什么?2、如果兩個(gè)三角形滿足三條邊對(duì)應(yīng)相等,三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么,這兩個(gè)三角形全等嗎?3、如果兩個(gè)三角形滿足上述六個(gè)條件中的一部分,是否也能保證兩個(gè)三角形全等呢?先任意畫出一個(gè)△ABC,再畫一個(gè)△A/B/C/,使△ABC與△A/B/C/滿足上述六個(gè)條件中的
2024-11-14 15:53
【摘要】作業(yè)布置評(píng)價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
2024-08-29 01:49
【摘要】三角形全等的條件(1)赤城中學(xué)原有一個(gè)大型的三角架,架在兩邊的柱子上,學(xué)校現(xiàn)在想請(qǐng)工人師傅再做一個(gè)相同三角架,架在另兩根柱子上,將我們的車棚擴(kuò)建再制作一個(gè)車棚,這天工人師傅只帶了鋼卷尺來(lái)測(cè)量,他回去后能否做一個(gè)相同的三角架?C?A?B?
2024-11-15 02:32
【摘要】三角形定義、有關(guān)概念、邊、角、外角主要線段三角形的角平分線三角形的中線三角形的高分類按邊分不等邊三角形等腰三角形底邊和腰不相等的等腰三角形等邊三角形按角分直角三角形斜三角形銳角三角形鈍角三角形性質(zhì)(一般三角形)邊的關(guān)系三角形兩邊的和大
2024-11-14 21:58
【摘要】1九年義務(wù)教育七年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課人:寶安中學(xué)賴海燕探索三角形全等條件2說(shuō)課流程:教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)程序教學(xué)方法與手段板書設(shè)計(jì)3一、教材分析:1、教材的地位與作用:(1)全等三
2024-11-18 03:08
【摘要】三角形的內(nèi)切圓如圖是一塊三角形木料,木工師傅要從中裁下一塊圓形用料,怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢?ABCABC和三角形各邊都相切的圓叫三角形的內(nèi)切圓三角形叫圓的外切三角形(一)引入新課問(wèn)題1:作圓的關(guān)鍵是什么?問(wèn)題2:怎樣確定圓心的位置?問(wèn)題3:圓心
【摘要】ABCA’B’C’操作:按前后左右,四個(gè)學(xué)生分成一組,并且把上節(jié)課畫的△1(∠A=30°,∠B=40°,AB=)拿出來(lái),與組內(nèi)其他同學(xué)的三角形疊合在一起,看是否能夠完全重合。三角形全等判定方法3:在三角形中,如果有兩個(gè)角及它們的夾邊
【摘要】三角形全等的條件(復(fù)習(xí))全等三角形概念及性質(zhì):1:什么是全等三角形?一個(gè)三角形經(jīng)過(guò)哪些變化可以得到它的全等形?2:全等三角形有哪些性質(zhì)?能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。一個(gè)三角形經(jīng)過(guò)平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形。(1):全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。(2):全等三角形的周長(zhǎng)相等、面積相等。(3)
2024-07-31 00:05