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正文內(nèi)容

新概念二冊課后答案詳解-文庫吧資料

2025-06-28 21:49本頁面
  

【正文】 乎不夠)意思相反,d.thanc.almostof6.whichnamed只有d.其他3個選擇都不能表示在某個地點。是指在小的地點或空間,因此只能選d,d本句中的Portsmouth是一個地名(港口),在某個地方一般要用介詞in或at,whose不合乎題目意思;of不是關(guān)系代詞;c.hisb.a本句是個關(guān)系從句,需要一個相應(yīng)的關(guān)系代詞引導(dǎo)。同這句意思相同,而其他3個選擇課文中都沒有提到。theraceinwillAtlantic,acrossimportantintakec根據(jù)課文最后一句He,而其他3個選擇都不符合邏輯。istimes,Atlanticacrosshasboat.famousis121.once(馬上,立刻)是immediately只有d.once的同義詞.ab.soon(不久)不是immediatelyd要找出同前面句子中immediately()的意思相同的詞.another(另一個,再一個)最符合句子的含義。different(不同的)不符合題目意思;d.extra前面應(yīng)該有定冠詞,不符合題目意思;ba.backit同a意思相同;只有c.oncepaypayita.back(償還借款)意思相同的動詞短語。month合乎題目意思.10.week都不對,year,day,c這個句子中的salary是指按月領(lǐng)取的工資.的意思相同,而其他3個都與前面句子意思不符合。goodgetsgood8.towanttoyou不合乎題目意思;b.wantmuch提問,所以選c.7.much只有c.howhow不能對名詞(錢)提問,只能問方式或狀態(tài)(多少)是對可數(shù)的事物或人提問的;hownow(到目前為止)能同現(xiàn)在完成時連用,所以選b.6.UpagoA不能作現(xiàn)在完成時的的時間狀語;c.last可以同現(xiàn)在進行時連用,因此選a.5.the只有a.year(有一年的時間)這三個表示時間的短語都不能用在現(xiàn)在進行時中。foryear(自去年以來)sinceago(一年前),a4.形式不對,只有在疑問句或表示強調(diào)的句子中,才能用這種形式;只有b.didgone不表示延續(xù)時間很長的一個動作,不應(yīng)該是進行時;c.gogoingba.是正確答案。moneyhimeverhasn39。themypayyouyou,...somoneyborrowedhave2.應(yīng)該選b.moneymehetwentylendhimb根據(jù)課文第67行I更不應(yīng)該說建造(building)這架古鋼琴,而做(doing)這架古鋼琴早意思上也講不通,所以只能是正在修理(mending)這架古鋼琴.Lesson是“古鋼琴”的意思,正在制造(making)這架古鋼琴不太合乎邏輯。只有a.這3個選擇都不合乎題目意思。d.c.ab.只有c.這3個都不是recently的同義詞。d.b.a.c該句需要找出與前面句子中的recently(最近)意義相同的詞。broke(打碎,損壞)同damage含義最接近。d.pained(使疼痛,使痛苦)也不是damage的同義詞。a.c要找出與前面句子中的damaged(損傷,損壞)意思相近的詞。lift(提起),d.這個句子的意思才接近前一句的含義,而b.9.都有“說,講”的意思,都不符合題目意思,只有c.d.b.told8.只有a.是必須,不得不的意思,其否定形式是“不必”。Have雖然合乎語法,但意思不合乎題目意思。have不合乎語法,在意思上講不通;d.haven’t不合乎語法,mustmustn’ttonot7.只有c.用Who提問時不應(yīng)該用助動詞did。did是過去式,但語態(tài)不對;wasbuydid,可以引導(dǎo)表示一段時間的短語,所以選b.6.只有b.yearsbyc.ba.是所有格形式,最符合標準。familys’寫法錯誤;只有c.是復(fù)數(shù)形式,而不是所有格形式;b.a.c本句需要選名詞的所有格形式。是一般現(xiàn)在時形式,與is只有d.不符合。是現(xiàn)在進行時,這3個選擇都在時態(tài)上與isare是現(xiàn)在完成時形式,have是過去式,a.相應(yīng)的主動語態(tài)形式。d本句需要選同前面句子中的is與事實不符合。theSheitsheitjazzShehardkeyshit只有d.werethetwohardkeysstruck2.timeafamilyinhastime.afamilytohas101.(否認,拒絕接受)也同前一句意思不夠接近。deniedto和d.tob.…的含義接近。refusedtodidn’t12.anclock(鐘表)都與事實不符合,人們總不可能隨身攜帶著鬧鐘或鐘。c.alarm而選a.d根據(jù)生活常識應(yīng)該選d.是正確答案,其他選擇都不符合事實。an10.twelve.minutessdoor.hiswalletfoundmorning,thenpassedThreepass是動詞,而past是介詞,有時用作形容詞或名詞。是動詞pass的的過去式,一個句子里不能有兩個謂語動詞的。passedpast有“(鐘表)敲鳴”,“報時”的含義,所以最佳選擇是d.9.strike,c.b.,da.是不定代詞,可以做主語,而且只能在疑問句中做主語。thing可以做主語,用在這個問句中意思雖然通順,但不符合習(xí)慣用法;b.是量詞,不能做主語;d.nothing可以做主語,但一般不用在疑問句中;c.b從回答中可以看出,這個疑問句需要一個能夠針對nothing提問的詞,而且要能夠在疑問句中充當(dāng)主語。是對的。b在表示鐘點的時間短語前面用介詞at,所以只有b.when是針對時間提問的,而其他3個都不是問時間的??梢裕赃xa.5.后面做謂語動詞,只有a.be,c.B.是集體名詞,雖然形式是單數(shù),但意思是復(fù)數(shù)的(人民或人們),做主語時候謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式。4.evening3.midnighta.twelve!第67行)。minutess但人們是在午夜后才意識到這一點的。thetob根據(jù)課文第4行...at最符合課文內(nèi)容,其他3個選擇都不對。Year,thetoclockyear…和第8行Theoflastwasb根據(jù)課文內(nèi)容第12行都有也的意思,但either只能用于否定句的句尾,also可以用于肯定句中,它可以放在謂語動詞前也可以放在句尾,所以選b.Lessond.alsoandba.(一項艱苦的工作)最合乎語法和題目意思。hard只有b.jobhardly是可數(shù)名詞,前面應(yīng)該加不定冠詞a;jobc.不符合語法,因為workhardba.interestingly(有趣地)也不能做表語。不能做表語;interestisinteresting(有趣的)做表語的時候主語應(yīng)該是物,如前一句Joe’sin….是固定短語(對……感興趣),主語一般是人。Be這個句子在意思上才講得通。d只有選d.意思都不夠準確。growup,c.growgardeninflowers做不及物動詞,意思是“生長,產(chǎn)生”這個句子若選grow,flowers.growsGrow可以做及物動詞也可以做不及物動詞。grow后面的賓語可以是人,所以選b.9.beatsgains(獲利,賺得)后面的賓語也不是人;d.theba.才能使句子的意思完整,也合乎語法。只有b.在意思上也講不通。byfor,ba.意思最接近,沒有語法錯誤。likes只有c.likes有語法錯誤,也同前一句意思不符合;d.tothey意思同前一句相反;likeA.意思相近的句子。ofisc應(yīng)該選同前一句The才可以和比較級連用。都不能同比較級連用,只有c.d.forby,5.harder是表示“強壯的”與課文不符合;hardier中more中的hardmore4.gardenalargest前面也缺少冠詞a,large前面沒有冠詞a,不合乎語法;larger3.worklikedobutgardensb根據(jù)課文第67行Id根據(jù)課文的頭一句和最后一句,其他3個選擇都與課文內(nèi)容不符合。of.Lesson連用,表示“充滿……的”,因此選b.都有語法錯誤,fullfullby,c.fullmain意思最接近,所以應(yīng)該選a.12.mostfirst(第一);d.building(主樓),b.thethieves,所以選b.11.Steal這一動作的執(zhí)行者應(yīng)該是thief(小偷),而rob的動作執(zhí)行者卻是robber(強盜)。都有“竊取”的意思,但steal強調(diào)“偷偷地或悄悄地趁人不注意時竊取”,而rob和b.都不符合語法;a.take,take是形容詞,意思是“寶貴的”,“珍貴的”,是valuable的同義詞,可以做表語,所以選c10.只有c.value或不定式連用,不能單獨做表語,也不是valuable的同義詞;worthy可以做名詞和形容詞,意思是“價值”,“值得……的”,不是valuable的同義詞;a.c本句需要選一個與前句中的valuable(寶貴的,珍貴的)意思相同的形容詞做表語。最符合語法。只有a.中expect后面不能加to。expecting中的expectexpectingwaiting最符合題目意思和語法,所以選d.8.itd4個選擇中只有d.theinside(在里面)意思最完整,而且與前半句的動作wentfor后面需要有一個名詞做賓語,意思才完整;into在意思上講不通;in后面需要有一個表示地點的名詞,意思才完整;before(在……之前)6.told),表示在過去某一動作或情況發(fā)生之前完成的事情,“某人告訴警察。5.Whatwhere,b.Why,.ofvaluable來回答,所以選c.4.theWhereWhatWhen,Why,c從回答中可以看出,此問句是對地點發(fā)問的,其他3個選擇都不符合課文內(nèi)容。robberyprevent可以推測出c.andofwasprecioussurprise,c根據(jù)課文最后一句話To是正確答案,其他3個都不對。atotheguardweretwodiamondstealtrythievespolicetoldb根據(jù)課文第34行someone不符合習(xí)慣用法,在意思上不通.Lessondc.waystreet12.at這三個選擇意思都不恰當(dāng),只有d.criescalls(召喚,打電話);shoutsat意思最接近,所以選a.11.bit大塊,d.c.bara本句需要選出與前一句中的piece(小塊,片)意思相接近的詞,time(在任何時候),而其他3個選擇意思都不夠準確。atmeal(一頓飯)是泛指,可以是早餐、午餐或晚餐。work(只要錢但不工作)才能準確表達beggar(乞丐)這個詞的含義,.9.doesn39。moneyasks8.aoftenmonth(每月一次)來回答,只有用d.提問都不能用OnceHowlong,b.Howd這一問句是針對打電話“間隔的時間”或“頻率”提問,因此用them才可做主語。為形容詞不能做主語,按照習(xí)慣用法allalla只有選a.totellsth.才符合語法,它后面可以跟賓語從句,習(xí)慣用法為tell只有選d.metoldme后面少間接賓語,句子意思不完整;b.da.togivesth.這個句子才符合語法,而其他3個選擇都有語法錯誤,按照習(xí)慣用法,應(yīng)該是givetoa在家,是習(xí)慣用法,所以正確答案是c.4.at只有homeinhouse,tohouse,ca.neighbourhood與課文意思最接近,其他3個選擇都和課文的意思不符合。towas只有a.Bridgehousetojusta根據(jù)課文第一句I才能準確表達他這樣做的原因,而其他3個選擇都不能說明這個原因。thismealfortohehead…,onbeggar,ford根據(jù)課文第23行Inown(他自己的)詞意思最接近,所以選d.Lessonsecret(秘密的,私下的,神秘的);這3個選擇都與private意思不符合,只有d.general(普遍的,全體的);b.d本句是要解釋前一句中的private(私人的,私有的)。quickly(快速地)符合題目意思。hand(用手)不符合題目意思;d.slowly(慢慢地)與題目意思相反;c.pleased(喜歡,使……高興),意思最接近,所以選b.11.for(請求),c.b.asked(問,打聽)。forb本句需要選出與前一句的動詞短語send的同義詞.,只有c.receive(收到),d..等,也可以用在名詞前面
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