【摘要】1.以薩繆爾森為首的新古典綜合派把經(jīng)濟(jì)學(xué)分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。∨ 2.價(jià)格分析是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的核心?!拧 ?.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是包括單個(gè)消費(fèi)者、單個(gè)生產(chǎn)者、單個(gè)市場(chǎng)在內(nèi)的個(gè)體經(jīng)濟(jì)單∨ 4.若某商品的需求價(jià)格彈Ed=0.6,賣者提高價(jià)格肯定增加銷售收入。∨ 5.需求缺乏彈性的商品的價(jià)格與銷售收入呈同方向變動(dòng)關(guān)系?!拧 ?.需求的變動(dòng)是指商品本身價(jià)格變動(dòng)所引起
2025-07-04 17:57
【摘要】:鄭勇一、單選題(每題2分,共20分)二、計(jì)算說(shuō)明題(30分)1、已知某廠商的生產(chǎn)函數(shù)為:Q=L3/8K5/8,又設(shè)PL=3,PK=5。⑴、求產(chǎn)量Q=10時(shí)的最低成本支出和使用的L與K的數(shù)量。(5分)⑵、求產(chǎn)量Q=25時(shí)的最低成本支出和使用的L與K的數(shù)量。(5分)求總成本為
2025-01-15 09:32
【摘要】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,計(jì)20分)1.商品a和b的交叉彈性為-3,則()。A、a和b為替代品B、A和B為互補(bǔ)品C、a和b都是低檔商品D、A和D都是高檔品2.某種商品的供給曲線是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,則其供給價(jià)格彈性()。A、隨價(jià)格變化而變化
2025-06-29 23:17
【摘要】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)題庫(kù)第一章導(dǎo)論一、選擇題1、下列哪一種資源是最不具稀缺的?()A、醫(yī)生;B、蘋(píng)果;C、鐵礦石;D、經(jīng)濟(jì)學(xué)課程;E、空氣。2、下列中的哪一個(gè)屬于規(guī)范經(jīng)濟(jì)問(wèn)題?()A、通貨膨脹和失業(yè)是由什么引起的?B、政府應(yīng)該雇用所有失業(yè)的工人嗎?C、消費(fèi)者如何對(duì)較低的價(jià)格做出反映?D、收入和儲(chǔ)蓄之間的關(guān)系是什么?3、經(jīng)濟(jì)學(xué)可定義為(
【摘要】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)試題一、單選題(每題2分,共20分)1、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問(wèn)題是()A、怎樣生產(chǎn)B、生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少C、為誰(shuí)生產(chǎn)D、以上都是2、下列各項(xiàng)哪一項(xiàng)會(huì)導(dǎo)致一國(guó)生產(chǎn)可能性曲線向外移動(dòng)()A、失業(yè)B、有用性資源增加或技術(shù)進(jìn)步C、通貨膨脹D、經(jīng)濟(jì)能力增長(zhǎng)惟一決定于勞動(dòng)力數(shù)量3、保持所有其它因素不變,某種商品的價(jià)格下降將導(dǎo)致()A、失業(yè)B、有用性
2025-06-13 19:21
【摘要】第十章一般均衡和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)?一、一般均衡?二、經(jīng)濟(jì)效率?三、帕累托最優(yōu)?四、委托—代理問(wèn)題和激勵(lì)機(jī)制?一、局部均衡和一般均衡?局部均衡:是研究單個(gè)市場(chǎng)(產(chǎn)品或要素市場(chǎng)),把某個(gè)市場(chǎng)從相互聯(lián)系的構(gòu)成整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系的市場(chǎng)全體中“取出”來(lái)單獨(dú)加以研究。?一般均衡:將所有相互聯(lián)系的各個(gè)市場(chǎng)看成一個(gè)整體來(lái)加以
2025-05-23 01:25
【摘要】第一篇:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)試題及答案 一、名詞解釋(15’): : : : : 二、單項(xiàng)選擇題(40’) 【 ,最有可能作為此月需求的是 【 ,,則 【 ,乙的...
2024-10-13 22:05
【摘要】第一篇:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)試題 Singlechoice phenomenonofscarcitystemsfromthefactthat().A)mosteconomies’productionmeth...
2024-11-09 22:01
【摘要】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合試題一、單選題(每題2分,共20分)1、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問(wèn)題是()A、怎樣生產(chǎn)B、生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少C、為誰(shuí)生產(chǎn)D、以上都是2、下列各項(xiàng)哪一項(xiàng)會(huì)導(dǎo)致一國(guó)生產(chǎn)可能性曲線向外移動(dòng)()A、失業(yè)B、有用性資源增加或技術(shù)進(jìn)步C、通貨膨脹D、經(jīng)濟(jì)能力增長(zhǎng)惟一決
2025-06-26 05:20
【摘要】 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)題庫(kù)附答案 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)題庫(kù)附答案第一章引論一、單選題12345678910DDBCDBCDAC11121314151617181920DCBBCAADBC2122232425262...
2025-01-17 00:53
【摘要】大學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題:(15分,請(qǐng)?jiān)谒膫€(gè)備選答案中選擇一個(gè)最適合的答案,填在括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共15小題。)1、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問(wèn)題是()。A、怎樣生產(chǎn)B、生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少C、為誰(shuí)生產(chǎn)D、以上都包括2、下列命題中哪一個(gè)不是實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)命題()。A、1981年失業(yè)率超過(guò)9%B、聯(lián)邦所得稅對(duì)中等入家庭是不公平的C、1982年8月聯(lián)儲(chǔ)把貼現(xiàn)
2025-06-24 06:24
【摘要】學(xué)期期末考試微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)試卷A一、單項(xiàng)選擇題:(15分,請(qǐng)?jiān)谒膫€(gè)備選答案中選擇一個(gè)最適合的答案,填在括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共15小題。)1、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問(wèn)題是()。A、怎樣生產(chǎn)B、生產(chǎn)什么,生產(chǎn)多少C、為誰(shuí)生產(chǎn)D、以上都包括2、下列命題中哪一個(gè)不是實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)命題()。A、1981年失業(yè)率超過(guò)9%B、聯(lián)邦所得稅對(duì)中等
【摘要】上篇:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)第一章導(dǎo)論一、簡(jiǎn)釋下列基本概念:。二、單選題:1.經(jīng)濟(jì)物品是指()A.有用的物品B.稀缺的物品C.要用錢購(gòu)買的物品D.有用且稀缺的物品()A.通貨膨脹B.失業(yè)或者說(shuō)資源沒(méi)有被充分
2025-06-28 21:27
【摘要】A1經(jīng)濟(jì)學(xué)是關(guān)于個(gè)人和國(guó)家如何A.用有限的資源滿足無(wú)限的需要B.用無(wú)限的資源滿足有限的需要C.用無(wú)限的資源滿足無(wú)限的需要D.用有限的資源滿足有限的需要B2在任何時(shí)間生產(chǎn)出來(lái)的汽車、電視機(jī)和比薩餅的數(shù)量是以下哪個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本問(wèn)題的答案A.商品如何被生產(chǎn)出來(lái)B.生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少C.這些商品是為誰(shuí)而生產(chǎn)D.誰(shuí)做出經(jīng)濟(jì)決策C3宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支
2025-06-26 03:35
【摘要】《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題:1、原油價(jià)格升高時(shí),產(chǎn)油國(guó)會(huì)增加它們的原油產(chǎn)量,這一現(xiàn)象說(shuō)明了(B)。A.需求規(guī)律2、張某對(duì)面包的需求表示(C)。A.張某買了面包 B.張某沒(méi)有買面包,而買了煎餅C.面包賣每個(gè)1元時(shí),張某準(zhǔn)備用現(xiàn)有的收入買4個(gè),而每個(gè)為2元時(shí),準(zhǔn)備買1個(gè)D.張
2025-04-22 23:20