【摘要】聽老師講故事，聽完后猜猜講的是那個(gè)成語故事？（孟母三遷）認(rèn)真觀察圖畫，你從中看到了什么？展開豐富的想象，根據(jù)詩中的畫面去編一個(gè)故事。如果要你用一首古詩來將圖畫表達(dá)出來，你會(huì)選那首古詩呢？游子吟
2024-11-15 01:20
【摘要】草原?北京版六年級語文下冊第一單元老舍先生老舍，現(xiàn)代小說家,戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭。我國現(xiàn)代文學(xué)史上具有獨(dú)特風(fēng)格的杰出作家、語言藝術(shù)大師。曾任政務(wù)院文教委員會(huì)委員、歷屆全國人民代表大會(huì)代表,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會(huì)副主席,北京市文聯(lián)主席等職。著作豐富。解放前創(chuàng)作
2024-12-21 12:29
【摘要】快速讀文，思考：作者用他的親身經(jīng)歷，向我們介紹了草原哪些方面的情況？1、這段話描寫了草原上的哪些景物？用“△△”把景物的詞劃出來。2、你喜歡哪種景物？用自己喜歡的符號劃出描寫那種景物的句子。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表
2024-12-19 09:43
【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)語文第十一冊草原邊聽課文朗讀,邊思考:課文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物來描寫?那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.草原的天空在天底下,一碧千里而并不茫茫
2024-12-12 22:28
【摘要】16草原xuànyūbōlíjīn渲染迂回玻璃襟飄帶舞hóngtísèjiāo彩虹馬蹄
2024-12-13 01:31
【摘要】?北京版六年級語文下冊第一單元勒駿鄂蹄澀蹈丘跤jiāoqiūdǎosètíèjùnlè生字學(xué)習(xí)地毯渲染勾勒低吟馬蹄禮貌拘束羞澀摔跤
2024-12-19 08:13
2024-12-20 19:21
【摘要】?北京版六年級語文下冊第一單元?初讀課文，讀準(zhǔn)字音。看看在作者心目中的草原是什么樣子的？?速讀課文，思考：作者寫了草原哪些方面的情況？學(xué)習(xí)目標(biāo)……使我總想高歌一曲，表示我的愉快。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服;既愿久立四望，又想低吟一首奇麗的小詩。草原
【摘要】六年級語文《草原》知識點(diǎn) 六年級語文《草原》原文 這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不...
2024-12-06 05:44
【摘要】，我知道了本課的主要內(nèi)容（以小標(biāo)題的形式概括）：()、()、()、()、()。()，課文第二自然段至結(jié)尾寫的是()?；A(chǔ)達(dá)標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。古大草原美好的風(fēng)光及風(fēng)土人情，體會(huì)蒙漢兩族人民之間的深情
2024-11-20 02:17
【摘要】晨霧如薄紗般漂浮在黃海灘涂上，一群麋鹿悄無聲息的向水塘邊走去。不知從何處傳來人的腳步聲，警覺的麋鹿迅即蹦跳著遁入草叢……我想對麋鹿說:
2024-11-14 20:19
【摘要】燈光自讀課文，在文中劃出帶有下列詞語的句子。?微弱憧憬黑魆魆?千鈞一發(fā)璀璨?1、他并沒有點(diǎn)煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書。?2、他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對未來的憧憬里。?3、整個(gè)團(tuán)指揮所的人都焦急地鉆出了地堡
2024-08-07 15:16
【摘要】?冀教版六年級語文下冊第四單元?！坝職狻钡暮x，并拓展對“勇氣”含義的理解。，感受愛正義、愛祖國的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)在1939年，德、意、日法西斯聯(lián)盟為爭得世界霸權(quán)而爆發(fā)的第二次世界大戰(zhàn)很快蔓延了全球。短短6個(gè)星期之后，號稱歐洲第一陸軍強(qiáng)國的法國就宣布投降。但具
2024-08-07 15:15
【摘要】在我國內(nèi)蒙古、新疆等地有遼闊的草原。作家老舍訪問內(nèi)蒙時(shí)，身臨其境，處在草原這一特定環(huán)境之中，對它產(chǎn)生了特殊的感情，目睹了蒙族人民待人接物的風(fēng)俗習(xí)慣，又感受到了民族團(tuán)結(jié)的深厚情意。作者把這些內(nèi)容都活靈活現(xiàn)地寫下來了。渲迂玻璃渲染迂回玻璃琉璃xuànyūbōlí我能行
2024-11-25 03:23
【摘要】 六年級語文教案——《草原》2 第二課時(shí) 教學(xué)目的 1、理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生通過語言文字展開想象，體會(huì)草原的自然風(fēng)光。 2、有感情地朗讀課文，背誦課文，培養(yǎng)學(xué)生對語...
2024-11-18 22:30
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