【摘要】第一篇:《火燒圓明園》觀后感 翻看中國(guó)近代史,真惹人滿腔怒火。無(wú)數(shù)次帝國(guó)主義的侵略和掠奪,腐敗的封建統(tǒng)治者似乎視而不見(jiàn)。為了維護(hù)搖搖欲墜的封建王朝,統(tǒng)治階級(jí)一面搜括百姓,一面向國(guó)外屈辱求和。 正因...
2024-10-28 23:23
【摘要】第一篇:火燒圓明園觀后感 《火燒圓明園》觀后感 圓明園約始建于1707年,即康熙四十六年,原是皇四子胤禛的御賜花園,康熙帝為之題寫“圓明園”匾額并先后多次到該園游覽進(jìn)宴。圓明園面積最大之時(shí),占地4...
2024-10-29 05:53
【摘要】第一篇:《火燒圓明園》觀后感(模版) 《火燒圓明園》觀后感1 “六一”前夕,老師領(lǐng)我們來(lái)到了電教室,看了《火燒圓明園》,這部電影使我很受教育從電影中,我了解到圓明園內(nèi)有彎彎的流水,高高低低的假山,...
2024-10-25 13:49
【摘要】第一篇:火燒圓明園觀后感范文 《火燒圓明園》觀后感 看了老師給的《火燒圓明園》愛(ài)國(guó)主義記錄片后,我的心情久久不能平靜。閉上眼睛,腦海里全部是英法聯(lián)軍肆無(wú)忌憚踐踏我中華文明的滔天罪行,作為一名愛(ài)國(guó)青...
2024-10-28 13:20
【摘要】第一篇:火燒圓明園觀后感[大全] 《火燒圓明園》觀后感 在這個(gè)暑假我觀看了《火燒圓明園》的紀(jì)錄片。看完這部影片讓我感到十分的痛心,我們要銘記中國(guó)的恥辱,為中國(guó)的未來(lái)創(chuàng)造更好的生活。 在觀看《火燒...
2024-10-28 11:49
【摘要】火燒圓明園觀后感500字 篇一:圓明園觀后感500字 圓明園觀后感500字 圓明園觀后感500字(一) 前幾天,我們看了《圓明園》這部電影。我深深地被這悲慘的歷史而震撼。當(dāng)我讀...
2024-12-16 23:50
【摘要】初中歷史論文1000字 論 初中歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)代社會(huì)的巨大變化和飛速發(fā)展,對(duì)人的人文素質(zhì)提出了更高的要求。我國(guó)青少年的人文素質(zhì),特別是思想道德素質(zhì)如何,直接關(guān)系到中華民族的未來(lái)。在基礎(chǔ)教育階段,以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),培養(yǎng)青少年應(yīng)有的公民素質(zhì)、民族精神和國(guó)際意識(shí),是我們必須面對(duì)的課題。同時(shí),隨著人文社會(huì)科學(xué)各學(xué)科間的義叉滲透,并逐步趨向融通,注重學(xué)科聯(lián)系的綜合
2025-01-24 14:20
【摘要】對(duì)比三代人衣食住行所引出的思考談起生活,我們首先就會(huì)想到衣食住行這四大最基本,而又最重要的行為。不同的年代,自然有所不同。下面,就讓我談?wù)勅说牟煌?。首先就是老一輩們。毫無(wú)疑問(wèn),他們做出的貢獻(xiàn)和抉擇無(wú)不影響著我們今天的生活。能生活的幸福,我們必須感謝他們。那時(shí),他們的衣服是粗布做的,上面打滿補(bǔ)丁?!靶氯?,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”準(zhǔn)確反映了當(dāng)時(shí)人們穿衣的節(jié)省和單調(diào)。那時(shí)的人們
【摘要】《火燒圓明園》觀后感(5篇范文)第一篇:《火燒圓明園》觀后感《火燒圓明園》觀后感范文(精選6篇)看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是為大家收集的《火燒圓明園》觀后感范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀?!痘馃龍A明
2025-04-30 10:52
【摘要】第一篇:歷史論文--汶川地震有感 多難興邦 汶川大地震后,溫家寶總理在北川中學(xué)安臵點(diǎn)的帳篷教室里,面對(duì)驚魂未定、淚痕未干的孩子們,著力地在黑板上寫了四個(gè)大字:多難興邦 這四個(gè)字深深觸動(dòng)了我的心靈...
2024-11-14 18:15
【摘要】第一篇:火燒圓明園觀后感500字 火燒圓明園觀后感500字 篇一:圓明園觀后感500字 圓明園觀后感500字 圓明園觀后感500字 (一)前幾天,我們看了《圓明園》這部電影。我深深地被這悲...
2024-10-29 05:49
【摘要】要說(shuō)在中國(guó)近代史上,我最感興趣的人物當(dāng)屬毛澤東。 1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)成為資本主義列強(qiáng)爭(zhēng)奪和瓜分的肥肉,民族危機(jī)日益加深。為了挽救民族的危亡,中國(guó)人民進(jìn)行了太平天國(guó)革命、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中日戰(zhàn)爭(zhēng)、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命等反對(duì)帝國(guó)主義及其走狗的斗爭(zhēng),但都沒(méi)有成功,沒(méi)有能從根本上扭轉(zhuǎn)中國(guó)社會(huì)衰頹的趨勢(shì)。在不屈不撓的斗爭(zhēng)中,代表中華民族最先進(jìn)力量的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了,中華民族的解放運(yùn)動(dòng)由此
2025-01-24 12:45
【摘要】第一篇:茶文化論文中國(guó)茶文化,歷史論文 茶文化論文 題目:茶文化的核心價(jià)值 指導(dǎo)老師: 學(xué)號(hào): 姓名: 年級(jí)專業(yè)班級(jí):聯(lián)系電話: 論文完成時(shí)間:上課地點(diǎn): 實(shí)際成績(jī) 論文關(guān)鍵詞:茶文...
2024-11-19 03:18
【摘要】歷史教學(xué)中的設(shè)疑與釋疑 歷史思維能力是人們了解史實(shí)、解釋和理解歷史現(xiàn)象、分析歷史發(fā)展過(guò)程和評(píng)價(jià)歷史客體的一種素養(yǎng)。筆者認(rèn)為,在歷史教學(xué)中抓住設(shè)疑與釋疑這兩個(gè)環(huán)節(jié),將有助于提高學(xué)生的歷史思維能力?! 。ㄒ唬 W(xué)源于思,思起于疑,思維總是從問(wèn)題開(kāi)始的。一個(gè)優(yōu)秀的歷史教師要在學(xué)生看似無(wú)疑處設(shè)疑,有疑處釋疑。在無(wú)疑--有疑--無(wú)疑的過(guò)程中使學(xué)生由未知到已知,由淺入深,由表及里,由此及
2025-06-15 23:19
【摘要】第一篇:火燒圓明園觀后感500字(十一) 火燒圓明園觀后感500字(十一) 看完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家整理的...
2024-10-29 05:35