山西專用20xx中考物理二輪復習專題六測電阻課件-文庫吧資料
2025-06-27 06:50本頁面
【正文】 22(3)根據所給電表讀數判斷量程 :電學實驗中常會涉及電表讀數 ,這時要看清刻度盤下的接線柱接哪個量程 ,它既是讀數的依據 ,又是連接實物電路時電表量程選取的依據。V,再根據其他條件估算電路中的最大電流 ,確定電流表的量程。(4)根據串聯電路的電壓特點 ,UL=UU1,根據歐姆定律可求小燈泡燈絲的阻值。閉合開關前 ,滑動變阻器的滑片應該滑到阻值最大處。注意電流從電壓表和電流表的正接線柱流入 ,從負接線柱流出。思路點撥 (1)伏安法測電阻 ,電壓表并聯在小燈泡兩端測小燈泡的電壓 ,電流表與小燈泡串聯測小燈泡電流。=?如圖所示(4)某小組的同學分別讀取電壓表和電流表的示數為 U I1,結果發(fā)現他們實驗時誤將電壓表與滑動變阻器并聯 ,但也能算出小燈泡燈絲的阻值 ,其表達式為 Ω。5(3)某次測量時 ,電壓表的示數為 左 ?(1)用筆畫線代替導線完成圖甲電路連接 。襄陽 )在 “伏安法測電阻 ”的實驗中 ,電源電壓 U恒定不變。 3 故設計表格見下表 :對于定值電阻 ,直接測量的物理量有 :電壓、電流 ,需要計算的物理量有電阻、平均值 ,所以共四個物理量。對于定值電阻的測量 ,為了減小誤差采用多次測量求平均值的方法。電阻的測量是一種間接測量方法 ,要用到歐姆定律 ,測量出導體兩端的電壓與此時對應的電流 ,然后求出導體的電阻及平均值。下面說說實驗記錄表格設計的方法 :表格的設計既要能夠將每一次測量的數據包含進去 ,還要體現不同的次數 ,即多測幾組。伏安法測量電阻實驗是電學部分重要實驗之一 ,其不僅考查電學基礎知識 ,還考查學生動手能力、分析故障的能力、方案和表格設計的能力。特殊測量實驗方案的設計與評估等內容。實驗記錄表格的設計 。電表的讀數及電阻的計算 (包含表達式書寫 )。主要考查內容多見于 :連接實物圖 。A”B.“10A” A.“50(選填 “正比 ”或 “反比 ”)。反比 (4)由表中數據得出結論 :導體兩端的電壓一定時 ,通過導體的電流與導體的電阻成 實驗序號 1 2 3電阻 (Ω) 10 20 40電流 (A) 2A。第一次電流表的示數如圖丙所示 ,讀數為 Ω的定值電阻各一個以及導線若干 :(1)請根據圖甲 ,用筆畫線將實物圖 (圖乙 )連接完整 (要求導線不交叉 ,當滑片向右移動時 ,滑動變阻器的阻值變大 )。Ω、 201.(2022 而在 “探究電流與電阻的關系 ”實驗中 ,滑動變阻器的作用是保持定值電阻兩端電壓不變 ,起到了控制變量的作用。高分秘籍。Ω的電阻進行實驗時滑動變阻器應連入電路中的電阻與原滑動變阻器的最大阻值比較 ,故可得出不能使電壓表的示數變?yōu)?2(2)為保護電路 ,電路連接完整后 ,小明應將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處 。(1)保持定值電阻兩端的電壓為 2
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