【摘要】李白“行路難”是樂(lè)府的古題,多詠嘆世路艱難以及貧困孤苦的艱難處境。李白,字太白,號(hào)青蓮居士,盛唐詩(shī)人,有“詩(shī)仙”之稱(chēng)。少年時(shí)抱負(fù)宏大。天寶年間(742年)由友人道士吳筠推薦,被召入長(zhǎng)安,供奉翰林,做了一名文學(xué)侍臣,以詩(shī)賦為朝廷點(diǎn)綴升平。因與權(quán)貴不和,被迫“賜金放還”;安史之亂起,參加永王李璘幕府,然后受株連,流放至夜郎,遇赦后東
2025-06-27 04:59
【摘要】13詩(shī)詞三首行路難(其一)李白1.對(duì)譯原文:金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。白話譯文:原文:停杯投箸丌能食,拔劍四顧心茫然。白話譯文:課堂突破金酒杯里盛著價(jià)格昂貴的清醇美酒;玉盤(pán)里裝滿(mǎn)價(jià)值萬(wàn)錢(qián)的佳肴。胸中郁悶啊,我停杯投箸吃不下;拔劍環(huán)顧四周,我心里委實(shí)茫然。原文
2025-07-02 22:39
2025-07-02 22:38
【摘要】水調(diào)歌頭,熟讀并背誦課文。,體會(huì)思想感情。,感受“月亮”所寄寓的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)目標(biāo)【蘇軾】字子瞻,號(hào)“東坡居士”,是北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、唐宋八大家之一。著有《東坡七集》《東坡樂(lè)府》等。走近作者他的詞氣勢(shì)磅礴,風(fēng)格豪放,一改詞的婉約,與南宋辛棄疾并稱(chēng)“蘇辛”,共為豪放派詞人;與蘇洵、蘇轍并稱(chēng)“三蘇”,對(duì)后
2025-06-20 06:31
2025-06-20 06:26
【摘要】第三單元13詩(shī)詞三首
2025-06-18 12:21
【摘要】13詩(shī)詞三首漫步在古詩(shī)苑中,那紛繁復(fù)雜的感情、博大精深的思想,深邃悠遠(yuǎn)的意境、精彩優(yōu)美的語(yǔ)言……深深地吸引著我們。今天,就讓我們一起來(lái)欣賞這三首古詩(shī)詞,相信這邊風(fēng)景獨(dú)好。,理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容,把握作者的思想感情。(重點(diǎn)),品味語(yǔ)言,感受詩(shī)歌的意境美。(難點(diǎn)),做積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的人。(重點(diǎn))飲酒(其五)
2025-06-27 02:37
【摘要】13詩(shī)詞三首行路難(其一)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)李白:字太白,號(hào)青蓮居士,人稱(chēng)“詩(shī)仙”,中國(guó)古代杰出的浪漫主義詩(shī)人,其詩(shī)風(fēng)豪放、清新、飄逸。李白一生以“安社稷”、“濟(jì)蒼生”為自己的政治理想,雖然兩次從政都以失敗告終,但他為之奮斗一生,可以用屈原的名句來(lái)形容他,“雖九死而其
2025-06-26 21:05
【摘要】第三單元游目騁懷13詩(shī)詞三首自主學(xué)習(xí)課前積累文常信息走近作者李白(701—762),字太白,號(hào)青蓮居士,綿州昌隆(現(xiàn)在四川江油)人,唐代浪漫主義詩(shī)人。后人尊稱(chēng)他為“詩(shī)仙”。李白和杜甫合稱(chēng)“李杜”。有《李太白集》。劉禹錫(772—842),字夢(mèng)得,洛陽(yáng)(今屬河南)人,唐代
2025-06-26 14:12
【摘要】13詩(shī)詞三首水調(diào)歌頭蘇軾一、新課引入古往今來(lái),丌知有多少文人騷客以中秋月亮為題材來(lái)吟詩(shī)賦詞,從小學(xué)到現(xiàn)在我們學(xué)過(guò)了許多有關(guān)月亮的詩(shī)歌,現(xiàn)在請(qǐng)大家回憶一下,你想起了哪些有關(guān)月亮的詩(shī)句?二、新課講解作者簡(jiǎn)介蘇軾(1037-1101)字子瞻,號(hào)東坡
2025-06-27 01:04
【摘要】13詩(shī)詞三首行路難(其一)李白走近李白?我們學(xué)習(xí)過(guò)不少李白的詩(shī)作,記憶中的李白是一個(gè)什么樣的人呢?請(qǐng)你用以下句式來(lái)回答:“我從‘________’(詩(shī)句)中,讀出______的李白”(例如:“我從‘床前明月光,疑是地上霜’中,讀出孤單寂寞的李白”)作者簡(jiǎn)
2025-06-27 05:26
2025-06-27 01:05
【摘要】第十三課詩(shī)詞三首一情景導(dǎo)入生成問(wèn)題詩(shī)歌是最高的語(yǔ)言藝術(shù)。詩(shī)歌常常用最精練的語(yǔ)言來(lái)展示世界的萬(wàn)千氣象,形象而含蓄地抒發(fā)復(fù)雜的思想感情。今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的五首詩(shī)詞都是名家作品,這些作品通過(guò)精練的語(yǔ)言要表達(dá)怎樣的內(nèi)涵呢?三維目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境;了解我國(guó)古代詩(shī)歌在體裁上形式上的特點(diǎn)。1、知識(shí)與技能目標(biāo)
2025-06-26 14:22
【摘要】13詩(shī)詞三首行路難(其一)李白走近李白?我們學(xué)習(xí)過(guò)不少李白的詩(shī)作,記憶中的李白是一個(gè)什么樣的人呢?請(qǐng)你用以下句式來(lái)回答:“我從‘________’(詩(shī)句)中,讀出______的李白”(例如:“我從‘床前明月光,疑是地上霜’中,讀出孤單寂寞的李白”)作者簡(jiǎn)介
2025-06-27 05:24
【摘要】13詩(shī)詞三首一、字音字形金樽.(zūn)投箸.(zhù)冰塞.川(sè)qí(歧)路chóu(酬)樂(lè)天爛柯.(kē)側(cè)pàn(畔)宮闕.(què)
2025-06-26 16:07