20xx年秋九年級語文上冊第五單元17中國人失掉自信力了嗎課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-27 04:59本頁面
【正文】 喻氣節(jié)、操守、人格、品質； “狀元宰相”： 比喻國民黨反動派及其御用文人； “地底下”： 比喻當時還處于地下斗爭狀態(tài)的中國共產黨及其領導下的革命力量。 （所有中國人 ） 問題一：句子中“中國人”的含義 問題二：“中國的脊梁” “中國的脊梁”是指腳踏實地地為民族的進步而奮斗的人們，他們是使中國挺立起來的“脊梁”。 （大部分愛國的人民） 現(xiàn)在是在發(fā)展著 “ 自欺力 ” 。 （國民黨反動統(tǒng)治者及其御用文人） 中國人 失掉了自信力，用以指一部分人則可。 ： 中國人 失掉自信力了。 合作探究 “中國人”的句子，小組討論后分別回答其“中國人”的含義。 正面立論，間接反駁敵論點。 埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為民請命的人，舍身求法的人， …… 這就是中國的脊梁。 3－ 5段，思考作者是怎樣反駁敵論點的？ 自夸“地大物博” 是信“地”信“物” 希望國聯(lián) 是“他信” 求神拜佛 是“自欺” 卻也是事實 是事實 也是事實 失掉的是“他信力”發(fā)展著“自欺力” ≠ 自信力 論據(jù)不能證明其論點 突破口 （駁論證） 6－ 8段，作者確立了怎樣的觀點？以什么為論據(jù)證明自己觀點的正確，從而更有力地駁倒了敵論點？ 我們有并不失掉自信力的中國人在 作者先用駁論證的方式直接批駁了對方的觀點，再正面提出自己的觀點并進行論證，先破后立，充滿了無懈可擊的邏輯力量，將“敵論”置于死地。這是批駁論證。 敵論據(jù) 既然作者認為這些都是錯誤的，為什么還要一再承認對方說的都是事實？ 首先承認對方說的是事實，但通過分析事實后，發(fā)現(xiàn)對方要說的其實不是自信力的問題，這樣，對方的觀點就不存在了。 “國聯(lián)” 。
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