【摘要】夏感梁衡?感情飽滿地大聲朗讀課文。朗讀本文要大聲,要有“磅礴之勢”,傾吐“升騰”之氣,表達(dá)出“我卻要大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季”的情調(diào)、語調(diào),讀出梁衡散文語言的剛性氣質(zhì)、男性風(fēng)格。掌握詞語?芊芊細(xì)
2025-06-26 15:24
2025-06-26 15:26
【摘要】春風(fēng)——林斤瀾體裁:散文林斤瀾,作家、詩人、評論家。浙江溫州人。1937年在溫州中學(xué)初中部畢業(yè),1938年在抗日流動宣傳隊做抗日宣傳工作。1938年秋加入中國共產(chǎn)黨,之后從事黨的地下工作。1949年后調(diào)到北京文聯(lián)工作專門從事劇本創(chuàng)作。曾任《北京文學(xué)》主編,中國作家協(xié)會會員,中國作家協(xié)會北京分會副主席等。作品以
2025-06-22 17:09
2025-06-21 15:52
【摘要】每個人都有成材的可能,每個人又都有一生碌碌無為的可能,希望與失望共存在每一個人身上……聰明的人,特別看中今天……導(dǎo)入學(xué)習(xí)了朱自清的《春》,我們跟作者一起感受了春天的花卉爭榮,更讓我們領(lǐng)略了一幅南國春天的有形、有味、有聲、有情的春風(fēng)圖。今天我們來學(xué)習(xí)當(dāng)代作家林斤瀾所寫的
2025-06-27 05:18
2025-06-27 05:16
【摘要】夏感?——執(zhí)教:俞海方夏感梁衡走近作者梁衡(1946~)山西霍縣人。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。有散文三篇(《晉祠》《覓渡、覓渡,渡何處》和《夏感》)入選中學(xué)教材。芊芊細(xì)
2025-06-21 15:53
【摘要】猜謎語掛燈籠,貼對聯(lián)舞式子,敲鑼鼓(猜一個節(jié)日)作家簡介:老舍(l899.2.3—1966.8.24),滿族,原名舒慶春,字舍予,生于北京。1918年夏天,他以優(yōu)秀的成績由北京師范學(xué)校畢業(yè),被派到北京第十七小學(xué)去當(dāng)校長。1924年夏應(yīng)聘到英國倫敦大學(xué)東方學(xué)院當(dāng)中文講師。在英期間開始文學(xué)創(chuàng)作。長篇小說
【摘要】一、自學(xué)交流《論語·為政》學(xué)習(xí)目標(biāo):,把握文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)修辭手法的運用;、語言,學(xué)習(xí)品味語言的方法;,熱愛自然,熱愛生活。第一課時一、走近作者梁衡,著名學(xué)者、新聞理論家、作家。山西霍州人。1946年出生,1968年畢業(yè)于中國人民
2025-06-26 15:36
2025-06-26 15:25
【摘要】鑼鼓喧天辭舊歲爆竹聲中迎新春歌謠:孩子孩子你別饞,過了臘八就是年。臘八粥喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜兒粘;二十四,掃房日;二十五,炸豆腐;二十六,燉羊肉;二十七,殺只雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會生字詞,能正確
2025-06-27 01:20
【摘要】腰鼓陜北的安塞你們知道這是什么鼓嗎?你們知道中國的“腰鼓之鄉(xiāng)”是哪里嗎?安塞腰鼓劉成章安塞腰鼓產(chǎn)生于距延安四十公里處的安塞縣,是產(chǎn)生于北方黃土高原的一種民間藝術(shù),充滿原始和濃郁的鄉(xiāng)土氣息。它是黃土高原的產(chǎn)物,其粗獷、雄渾的風(fēng)格與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、地理風(fēng)貌、民風(fēng)民情渾然一體。安塞腰鼓表演可由幾人或上
2025-06-23 03:18
【摘要】秋思學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能朗讀、背誦、默寫《天凈沙·秋思》2.掌握有關(guān)作者馬致遠(yuǎn)的文學(xué)常識,了解元散曲的文體知識3.能理解全曲所描寫的意象,體會作者寄寓其中的思想感情4.初步具有鑒賞能力關(guān)于元曲?“曲”是一種合樂歌唱的詩歌形式。元曲繼唐詩宋詞后興起,是元代的新詩體。?
2025-06-21 08:15
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作品及相關(guān)文學(xué)常識,疏通文意;2、理解文中重點字詞涵義?!赌咎m詩》選自宋代·郭茂倩編的《樂府詩集》,這是南北朝時北方的一首民歌。屬于敘事詩,敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事?!赌咎m詩》和《孔雀東南飛》并稱為“樂府雙璧”。作品簡介
2025-06-27 02:38