【正文】 (3)有媒體評價 :“《 見字如面 》 讓人們重新認(rèn)識到了‘閱讀的力量’。 (2分 ) (2)根據(jù) [材料三 ],在下面橫線上補(bǔ)寫兩個句子 ,使之構(gòu)成一組排比句?？匆娺@些文字 ,就如同看見寫信 者本人一樣 ,即使相距幾十年、幾百年、甚至幾千年 ,雖然有距離 ,但通過對文化的解讀 ,朗讀 書信的內(nèi)容 ,也能讓這些離我們遙遠(yuǎn)的文化碎片粘連起來 ,為當(dāng)世人學(xué)習(xí)并傳承。 [材料二 ] [材料三 ] 書信作為私人內(nèi)心話語的承載 ,一筆一畫、一字一符 ,無不灌注著寫信人的真情。在豆瓣上最初評 分高達(dá) ,并連續(xù)三周登上豆瓣綜藝榜榜首。 [材料一 ] 不久前 ,綜藝節(jié)目 《 見字如面 》 悄然走紅。 (7分 ) 近期 ,一檔旨在“用書信打開歷史”的讀信節(jié)目 ——《 見字如面 》 ,刷爆了朋友圈。言之成理即可。答題時應(yīng)圍繞“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”的關(guān)系來 談。由坐標(biāo)圖看 ,2022年比 2022年的受理量多 ,且近兩年的受理量整 體呈按月遞增態(tài)勢。最后 ,如果沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界 ,長此以往 ,除影響正常的學(xué)習(xí) 外 ,還使自身惰于或疏于與他人進(jìn)行交往 ,容易形成孤僻、內(nèi)向、不合群等心理障礙 ,不利于中 學(xué)生心理健康和成長。首先 ,要提高對網(wǎng)上“江湖騙子”的警惕 。 (2)(示例 )網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。② 不少于 80字。 (1)根據(jù)圖表分析近兩年全國網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息舉報受理情況。在 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛的今天 ,其安全問題也備受關(guān)注。 當(dāng)今社會已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代。 2.(2022吉林 ,24)綜合性學(xué)習(xí)。 ③ 如果有示例 ,要參照示例 ,語言表述形式要保持一致 。 方法技巧 設(shè)計(jì)活動欄目注意事項(xiàng) ①明確活動的主題、目標(biāo) 。 (3)本題考查策劃活動并擬寫活動名稱的能力。題目要求擬寫節(jié)目串詞 ,兩個節(jié)目依次是詩歌朗誦朱自清的 《 春 》 和 《 背影 》 ,這兩篇文章我們都學(xué)過。 ③ 要使用對偶、比喻、擬人等修辭手法 ,有一定號召力和感染力。 方法技巧 擬寫宣傳標(biāo)語注意事項(xiàng) ①要抓住活動主題 ,突出主題 ,理解活動的目的和意義 。抓住活動主題“誦讀名家進(jìn)校園” ,結(jié)合自己的日常積 累作答。每個活動 2分。有請著 名播音員陳老師引領(lǐng)我們重溫經(jīng)典 ! (3)(4分 )要求 :內(nèi)容緊扣誦讀 1分 。 (示例 )在 朗誦隊(duì)同學(xué)們清純甜美的聲音里 ,我們仿佛嗅到了百花的芳香 ,看見了放飛的風(fēng)箏 ,感受到春的 勃勃生機(jī)。銜接自然 1分 。 (示例 1)名家示范入耳 經(jīng)典作品潤心 (示例 2)學(xué)名家誦讀 賞經(jīng)典魅力 (示例 3)跟隨名家讀經(jīng)典 啟迪智慧悟人生 (2)(4分 )要求 :總結(jié)上一個節(jié)目 1分 。有感召力 (1分 )。 (4分 ) 活動一 : 活動二 : C組 教師專用題組 答案 (1)要求 :內(nèi)容緊扣“誦讀名家進(jìn)校園”活動 (1分 )。 )(4分 ) [活動我策劃 ] (3)在名家誦讀感染下 ,你班決定持續(xù)開展誦讀活動。請你給這兩個節(jié)目寫一段串詞。 (要求 :句式對稱 ,有 感召力 ,20字以內(nèi)。請你完成下列任務(wù)。 1.(2022重慶 A卷 ,7)綜合性學(xué)習(xí)。 ②要注意題目中的要求 :“50字左右”“兩種修辭手法”。 解析 ①結(jié)合示例進(jìn)行分析 ,“挑肥揀瘦”的意思是“挑挑揀揀 ,光要對自己有利的” ,所以對 應(yīng)的不良用筷習(xí)慣是在盤或碗中翻來揀去 ,只挑自己喜歡吃的 。 (50字左右 ,至少運(yùn)用兩種修 辭手法 )(3分 ) 答案 ① (示例 )盤碗中搜尋 三長兩短 ②德州扒雞 ,五香脫骨 ,肉嫩味醇。德州也有很多特色美食 ,例如 :德州扒雞、平原老豆腐、寧津大柳面、夏津 宋樓火燒等。請根據(jù)示例填寫相應(yīng)內(nèi)容。簡單的兩根小棍棍 ,在中國人的手里撩撥出味道的極致。 15.(2022德州 ,9)綜合性學(xué)習(xí)。 (3)從書寫漢字的意義和作用 ,聯(lián)系漢字文化來擬寫宣傳標(biāo)語。 (2)(示例 )第一空 :越來越多的人使用鍵盤書寫 第二空 :對漢字缺少敬畏之心 (“漢字書寫的基 本功訓(xùn)練不夠”或“對漢字的內(nèi)涵認(rèn)識不足”等 ) (3)(示例 )書寫漢字魅力 ,傳播民族文化 解析 (1)按照示例 ,將“舒”字拆開后 ,變成“舍”和“予”字 ,恰當(dāng)結(jié)合“舍”字“放棄、 舍棄”的意思和“予”字“給予”的意思 ,運(yùn)用聯(lián)想說明其表述的意義即可。至少使用一種修辭 手法 ,不少于 10個字。 舒 : (2)你認(rèn)為 ,人們手寫漢字的能力越來越退化的原因 ,除了上述材料中的 外 ,還有 。請仿照示例 ,說說“舒”字的意蘊(yùn)。針對漢字手寫危機(jī) ,2022年 ,央視強(qiáng)勢推 出了 《 漢字聽寫大會 》 電視節(jié)目 ,河南衛(wèi)視的 《 漢字英雄 》 也相繼熱播 ,漢字書寫的問題又越 來越受到人們的關(guān)注 ,一股“漢字熱”在中國悄然興起。 (6分 ) 與中華文明共存共榮的古老漢字 ,具有獨(dú)特的形式和經(jīng)久不息的生命力。它具有社會的效益性、 主題的現(xiàn)實(shí)性和表現(xiàn)的號召性三大特點(diǎn)。它要求將語文知 識與能力綜合運(yùn)用于語文實(shí)踐中 ,實(shí)現(xiàn)書本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動的結(jié)合 ,語文課程與其他課程的融 通。公益廣告則要注意符合“簡潔 ,醒目 ,有針對性”的特點(diǎn)。②“生命與空氣”綜合性學(xué)習(xí)要注意內(nèi)容上限 定了“生命與空氣” ,還要體現(xiàn)語文學(xué)科的特點(diǎn)。仔細(xì)觀察材料二的表格可以得出“熱電、化工、汽車的尾氣排放 ,導(dǎo)致 A市空 氣污染嚴(yán)重”。公益廣告要簡潔 ,醒 目 ,有針對性 ,1分 ,共 2分 ) 解析 此題考查語言運(yùn)用中對材料的理解、把握、感悟能力。綠色是生命的食糧 ,空氣也是生命的食糧 。組織“霧霾的形成及治理”社會調(diào)查 ,并撰寫調(diào)查 報告。開展“遠(yuǎn)離霧霾 ,共享藍(lán)天”征文、演講比賽或圖片 展覽 。 (評分 :要求語意連貫 ,每個要點(diǎn) 1分 ,共 2分 ) ② 活動示例 :查閱資料 ,了解空氣質(zhì)量對動植物生存乃至對生命的相關(guān)影響 ,撰寫研究報告 。 (2分 ) 答案 ①熱電、化工、汽車的尾氣排放 ,導(dǎo)致 A市空氣污染嚴(yán)重 (或每月污染天數(shù)占到三分之 二以上 )。 (2分 ) ② 6月 5日為世界環(huán)境日 ,世界環(huán)境日到來之際 ,班內(nèi)開展“生命與空氣”語文綜合性學(xué)習(xí) ,請你 設(shè)計(jì)一項(xiàng)活動 。 材料二 A市 10年前曾被譽(yù)為“天然氧吧” ,如今卻遭受著霧霾嚴(yán)重污染。 (4分 ) 材料一 據(jù)統(tǒng)計(jì) ,A市患呼吸、心腦、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的人數(shù)比例與 10年前比增加了 。語言要優(yōu)美 ,修辭要恰當(dāng)。提醒學(xué)生 平時應(yīng)多了解傳統(tǒng)文化知識 。在這醉人的季節(jié)里 ,我也將迎來金色的收獲。展開想象 ,描繪那時你心中的怡人秋色 , 至少使用一種修辭方法。 (4分 ) ① 下面四幅“秋”字書法屬于隸書的一項(xiàng)是 ? ( ) ? ② 秋天有一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日是 ,其主要風(fēng)俗是賞菊和登高。 (2)要注意材料一中提到的“許多傳統(tǒng)的過節(jié)形式已經(jīng)淡出了很多人的生 活”“很多傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵也在漸漸被遺忘”等現(xiàn)象以及材料二中的“春節(jié)、元宵節(jié) 時 ,舞龍舞獅、逛廟會、鬧花燈等都很有趣”這一現(xiàn)象 ,圍繞這些來提建議 ,建議的內(nèi)容要具 體 ,有針對性。社區(qū)應(yīng)該多組織傳統(tǒng)節(jié)日活動 , 要注重節(jié)日活動對青少年的熏陶與感染。 (示例 2)清明節(jié) ,折柳 ,祛惡辟 邪。 請根據(jù)以上材料 ,針對“怎樣才能讓傳統(tǒng)節(jié)日更受歡迎”提兩條建議。 材料二 北京師范大學(xué)民俗學(xué)與文化人類學(xué)研究所教授楊利慧指出 ,過去我們傳統(tǒng)節(jié)日的狂 歡氛圍并不亞于現(xiàn)在的“洋節(jié)”。 (2)材料一 隨著時間的推移 ,許多傳統(tǒng)的過節(jié)形式已經(jīng)淡出了很多人的生活 ,甚至一些老少咸 宜的風(fēng)俗民俗活動也在消失 。 (4分 ) (1)請仿照示例 ,從“清明節(jié)”“端午節(jié)”“中秋節(jié)”中任選一個傳統(tǒng)節(jié)日 ,說出節(jié)日風(fēng)俗及文 化內(nèi)涵。明確態(tài)度 : 反對打著傳統(tǒng)文化的幌子搞封建迷信活動 ,崇尚科學(xué)。 (2)對 傳統(tǒng)文化要一分為二地看待 ,發(fā)揚(yáng)精華 ,剔除糟粕。 解析 (1)要對所推薦的名著、人物較為熟悉。但是也不可否認(rèn) ,有些 糟粕需要我們進(jìn)行篩選提煉 ,不要歪曲學(xué)說搞封建迷信 ,害人害己。 (不少于 30字 )(3分 ) 答案 (1)(示例 )《 論語 》 ,精湛散文 ,文化寶庫 ,諄諄教誨 ,用智慧書寫儒學(xué)經(jīng)典。這些年來 ,一些人打著弘揚(yáng)傳統(tǒng) 文化的幌子 ,占卜算卦、看風(fēng)水、求神問藥 …… 種種消沉多年的封建迷信活動又猖獗起來。 (或 :孫悟空 :齊天大圣 ,鬧天 宮 ,闖冥界 ,斗魔王 ,一番磨難終成正果。 為此 ,學(xué)校開展“經(jīng)典名著推薦活動” ,要求同學(xué)們寫一句推薦名著 (或推薦名著中的人物 ),請 仿照示例書寫推薦詞。 (5 分 ) (1)材料一 據(jù)了解 ,為激發(fā)更多青少年學(xué)生和社會各界對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣 ,2022年和 2022年 ,山東省成功舉辦了兩屆“國學(xué)小名士”經(jīng)典朗讀電視大賽。從傳承的角度入手 ,可以介紹戲劇的魅力 ,繼而鼓勵“女兒”去學(xué)習(xí)媽媽喜歡的傳統(tǒng)戲 劇。愛她吧 ,像愛你的媽媽 ! 解析 ①解答時 ,要緊扣活動主題“文化遺產(chǎn)日”作答 ,設(shè)計(jì)時明確活動的主題、目標(biāo) ,選擇切 合實(shí)際的活動形式。美得自信 ,美得高貴。開嗓乍唱 ,傾瀉一斛 清泉 。 ②蓮步輕移 ,自成小橋流水 ,鳥語花香 。開展“走近文化遺產(chǎn)”系列實(shí) 踐活動 (學(xué)習(xí)地方戲曲、參觀博物館 )。要求 :觀點(diǎn)明確 ,有說服 力。 ①結(jié)合今年“文化遺產(chǎn)日”主題 ,請你為學(xué)校設(shè)計(jì)三項(xiàng)與此相關(guān)的活動。 9.(2022德州 ,10)綜合性學(xué)習(xí)。對畫面內(nèi)容的描述要做到有條理 (按照一定順序 )、全面 ,還要注 意畫面上的一些細(xì)節(jié) ,突出人物的神韻?？筛鶕?jù)這些關(guān)鍵詞句得出答案。材料 1介紹了濰坊風(fēng)箏的發(fā)展演變歷史 ,其源頭可追溯到戰(zhàn)國時期 ,可見其“歷史 悠久”的特點(diǎn) 。 (2)本題考查信息的提煉和概括能力。老牛伸頭向前 ,兩眼望天 ,似乎也被風(fēng)箏吸引了。 (示例 2)一個兒童騎在牛背上放風(fēng)箏。其中兩人小心翼翼地牽著線 ,一邊小跑一邊抬頭望著已經(jīng)升上 天空的風(fēng)箏 ,緊張而又充滿希望。③ 實(shí)用性和藝術(shù)性兼具。 (1分 ) (2)① 歷史悠久 。 (4分 ) 答案 (1)① 1988年 ,濰坊被世界風(fēng)箏聯(lián)合會確定為世界風(fēng)箏都。 (3分 ) (3)請選擇“材料 3”中的一幅圖畫 ,描述畫面內(nèi)容。 (1分 ) (2)請結(jié)合“材料 1”“材料 2”簡要概括濰坊風(fēng)箏的三個特點(diǎn)?！惫糯? 很多表現(xiàn)兒童放風(fēng)箏的畫作 ,下面是其中兩幅。 材料 3 “草長鶯飛二月天 ,拂堤楊柳醉春煙。濰坊風(fēng)箏融入了濰縣木版年畫技法和 宮廷風(fēng)箏莊重典雅的風(fēng)格后 ,具有了很高的藝術(shù)價值。 風(fēng)箏成為了濰坊的城市名片和文化象征。① 1988年 ,世界風(fēng)箏聯(lián)合會確定濰坊為世界風(fēng) 箏都。 (8分 ) 材料 1 戰(zhàn)國時期 ,思想家墨子在魯山 (濰坊境內(nèi) )“斫木為鳶 ,三年而成”。 8.(2022濰坊 ,9—11)在濰坊國際風(fēng)箏會志愿者活動中 ,你參與文字編輯工作。將這三則材料反映的內(nèi)容綜合起來 ,即可得出探究結(jié)果。材料二主要談水污染導(dǎo)致 的疾病 。 ②本題是探究題?！皼]于淵”的意思是潛入深淵中 ,所以“沒”的意思是“潛入水中” 。第②小題意思對即可。 (2分 ) 答案 ①甲骨文 潛入水中 水到渠成 山水詩 ②工業(yè)排放等因素影響造成了我國主要水系及地下水的嚴(yán)重污染 ,而水質(zhì)污染成為導(dǎo)致各種 癌癥等疾病的罪魁禍?zhǔn)?,人類及其他生物面臨嚴(yán)重的生存威脅。近十年淮河流域內(nèi)的河南、江蘇、安徽等地出現(xiàn)多個“癌癥村”。污染因素主要有工業(yè) 排放 ,城鄉(xiāng)污水排放與垃圾腐化 ,化肥農(nóng)藥及水土流失造成的氮、磷等污染。 (2分 ) 望穿“清”水 材料一 據(jù)監(jiān)測 ,七大水系中 ,松花江和淮河 ,黃河和遼河 ,海河 ,分別為輕度、中度、重度污染 , 多數(shù)河流 70%的河段受到污染。成語中 ,比喻條件成熟 ,事情自然會成功 稱“ ” 。列御寇 》 中“其子沒于淵 ,得千金之珠”中“沒”的意思是 : 。 《 詞源 》 注 :“殳 :手持具以取 物。學(xué)校開展“飲水思源 ,拯救生命”語文綜合性學(xué)習(xí)活動 ,請 你參加。 (2)(示例 )東籬采菊 悠然見南山 7.(2022東營 ,7)綜合性學(xué)習(xí)。第 (2)小題 ,上聯(lián)為“劉禹錫陋室讀經(jīng) ,苔痕上階綠” ,補(bǔ)寫的句子應(yīng)符合上聯(lián) 的格式。 (2)有個小組在活動中發(fā)現(xiàn)劉禹錫與陶淵明在安貧樂道方面有相似之處 ,就用擬寫對聯(lián)的方式 表達(dá)自己的理解 ,請幫他們將下面的對聯(lián)補(bǔ)充完整。 (6 分 ) (1)語文老師為本次專題學(xué)習(xí)提供了一個示例 ,請參照示例 ,確定專題學(xué)習(xí)內(nèi)容 ,并策劃自己小 組的專題學(xué)習(xí)任務(wù)。路邊攤點(diǎn)經(jīng)營收入往往是某些家庭的經(jīng)濟(jì)來源 ,