【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-23 20:41
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1.進一步熟練掌握有理數(shù)加法的法則;2.掌握有理數(shù)加法的運算律,并能運用加法運算律簡化運算.情景問題引入問題1.
2025-06-26 23:53
【摘要】第2章有理數(shù)2.6有理數(shù)的加法第2課時有理數(shù)的加法運算律1.有理數(shù)的加法中,兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,___不變,即a+b=________.2.有理數(shù)的加法中,三個數(shù)相加,先把前面兩個數(shù)相加,或先________________
2025-06-21 01:53
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-23 20:44
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標理解有理數(shù)的含義,能夠把給出的有理數(shù)分類,了解0在有理數(shù)分類中的作用.情景問題引入問題1:想一想,我們已經(jīng)學過的數(shù)有
2025-06-18 06:38
【摘要】(2)1、同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加.有理數(shù)的加法法則:3、一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù).2、絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.計算:①(-4)+(-5)②(-6)+(-6)
2025-06-24 12:12
【摘要】七年級數(shù)學(華師版)上冊
2025-06-21 00:59
【摘要】第2章有理數(shù)2.6有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)加法法則及其應用1.同號兩數(shù)相加,取____________________,并把________相加.2.絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取__________________
【摘要】第2章有理數(shù)2.1有理數(shù)2.有理數(shù)2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS有理數(shù)的概念及分類1.有理數(shù)分類:和統(tǒng)稱為有理數(shù),整數(shù)包括、、;分數(shù)包括、.2.有理數(shù)根據(jù)
2025-06-20 03:24
【摘要】(1)一.復習提問1、下列各組數(shù)中,哪一個數(shù)的絕對值大?(1)7和4;(2)-7和4(3)7和-4;(4)-7和-4.【答案】(1)|7||4|;(2)|-7||4|(3)|7||-4|;(4)|-7||-4|.引言【答案】(1)小蘭后退了2米;
【摘要】第2章有理數(shù)2.1有理數(shù)第2課時有理數(shù)1.________、________和___統(tǒng)稱整數(shù).2.________和________統(tǒng)稱分數(shù).3.______和______統(tǒng)稱有理數(shù).正整數(shù)負整數(shù)0
2025-06-21 01:52
2025-06-21 01:00
2025-06-19 13:08
【摘要】第2章有理數(shù)2.11有理數(shù)的乘方1.求______________的積的運算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做___,即=______,其中___叫做底數(shù),___叫做指數(shù).2.an表示乘方的運算,讀作____________
2025-06-21 01:50
【摘要】第2章有理數(shù)2.7有理數(shù)的減法1.減去一個數(shù),等于____________________.2.有理數(shù)減法法則是把減法轉(zhuǎn)化為___法,轉(zhuǎn)化的條件是改變減法運算中的______的符號.加上這個數(shù)的相反數(shù)加減數(shù)知識點有理數(shù)的減法法則
2025-06-21 01:54