廣東省20xx版中考道德與法治八上第2單元遵守社會(huì)規(guī)則課件-文庫(kù)吧資料
2025-06-26 23:18本頁(yè)面
【正文】 訟途徑才能維護(hù)合法權(quán)益，我們就要使用訴訟手段，通過(guò)打官司討回公道。如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。 ? 命題點(diǎn)： 從小事做起，防微杜漸，預(yù)防違法犯罪。 ? 勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 易混易錯(cuò) 一個(gè)人如果有了不良行為 ， 不迷途知返 ， 懸崖勒馬 ， 就有可能滑向犯罪的深淵 。 ? 3． 為什么要杜絕不良行為？ ? 不良行為得不到及時(shí)糾正就很容易發(fā)展成為違法犯罪行為。③增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。 ? 2． 未成年人應(yīng)如何加強(qiáng)自我防范？ ? ①要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、強(qiáng)奸、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。盡管法律規(guī)定人到了一定年齡實(shí)行嚴(yán)重危害社會(huì)行為才可能構(gòu)成犯罪，但并不意味著我們年齡小實(shí)施違法犯罪行為也不要緊。其余 6名被告因犯詐騙罪分別被判處 3至 15年有期徒刑，并處罰金。張某和王某的行為分別是 ( ) ? A．行政違法行為、民事違法行為 ? B．行政違法行為、刑事違法行為 ? C．刑事違法行為、民事違法行為 ? D．民事違法行為、刑事違法行為 B ? 3． (2022廣東模擬 )2022年 2月 22日，在南京大屠殺紀(jì)念碑前拍攝含侮辱性語(yǔ)言的視頻并上傳網(wǎng)絡(luò)的孟某，被依法處以行政拘留 8日。蘇某向人民法院起訴，法院判決朱某限期歸還手表。 ? 7． 什么是刑罰？ ? 刑罰又稱(chēng)刑事處罰、刑事處分，是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。②刑事違法性 (法律標(biāo)志 )。 ? 6． 犯罪的含義和基本特征是什么？ ? (1)含義：犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。 ? 5． 刑法的作用是什么？ ? 刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。③依法從事民事活動(dòng)，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為。有一般違法行為的人，如果不及時(shí)糾正，任其發(fā)展下去就可能導(dǎo)致犯罪 ? ，如何做到遵章守法？ ? ①認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為。 ② 本質(zhì)都一樣，都具有社會(huì)危害性，都要承擔(dān)法律責(zé)任 聯(lián)系 犯罪必然是違法行為，而違法行為不一定構(gòu)成犯罪。 行政處罰：警告 、 罰款 、 沒(méi)收違法所得 、 行政拘留等 謊報(bào)險(xiǎn)情 、 破壞鐵路封閉網(wǎng)等擾亂社會(huì)治安的行為 刑事違法 行為 違反刑事法律規(guī)范的行為 刑法 刑罰 (詳見(jiàn) 7和 8) 故意殺人 的行為 ? (2)根據(jù)對(duì)社會(huì)危害程度，分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為 (犯罪 )。 類(lèi)別 含義 觸犯的法 律 /法規(guī) 承擔(dān)的法律責(zé)任 舉例 民事違法 行為 違反民事法律規(guī)范的行為 民 法 總則 、 婚姻法 、 繼承法 、 合同法等 承擔(dān)民事責(zé)任 ，制裁方式有排除障礙 、 停止侵害 、 返還財(cái)產(chǎn) 、賠償損失等 欠債不還的行為 ， 侵犯他人民事權(quán)利 ， 沒(méi)有依法履行合同義務(wù) 類(lèi)別 含義 觸犯的法 律 /法規(guī) 承擔(dān)的法律責(zé)任 舉例 行政違法 行為 違反行政法律規(guī)范的行為 治安管理處罰法 、工商管理?xiàng)l例等 行政制裁 ， 包括行政處分和行政處罰等形式 。 違法與犯罪 ? 2． 什么是違法行為？ ? 違法行為是指出于過(guò)錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。 (指引作用 )② 法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的，它是評(píng)價(jià)人們行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。同年 3月，山東省政府出臺(tái)的公共信用信息管理新規(guī)規(guī)定，在重大考試中作弊、學(xué)術(shù)研究及職稱(chēng)評(píng)定等工作中弄虛作假行為將被記入失信信息。倡議市民從基本禮儀學(xué)起，從小處細(xì)處做起，改變不良言行，爭(zhēng)做文明有禮揚(yáng)州人。⑥國(guó)無(wú)信不強(qiáng)，不誠(chéng)信損害國(guó)家的形象和聲譽(yù)，不利于提升國(guó)家軟實(shí)力。④敗壞社會(huì)風(fēng)氣，不利于營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，不利于構(gòu)建和諧社會(huì)。②誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”，不誠(chéng)信的行為會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)，不利于良好的人際關(guān)系的建立。 ? 探究：上述材料中的行為違背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪一價(jià)值準(zhǔn)則？違背這一準(zhǔn)則有何危害？ ? 誠(chéng)信。郵件中說(shuō)： “ 凡今抄襲者，一經(jīng)查實(shí)，不問(wèn)考勤，皆黜落，以儆效尤。經(jīng)任教老師確認(rèn)，有學(xué)生整段抄名家作品，還有人就改了主人公名字。 ? 命題點(diǎn)： 要珍惜個(gè)人的信用記錄。國(guó)家藥監(jiān)局已責(zé)令企業(yè)停止生產(chǎn)，收回藥品 GMP證書(shū)，召回尚未使用的狂犬病疫苗，并會(huì)同吉林省局對(duì)企業(yè)立案調(diào)查，涉嫌犯罪的移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。 ? 2022年 7月 26日人民日?qǐng)?bào)消息，長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物公司編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄，隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備。 ? 易混易錯(cuò) 在與人交往中，有時(shí)在特定情況下，需要我們隱瞞事情的某些真相，說(shuō)些 “ 善意的謊言 ” ，這并不違背誠(chéng)實(shí)的道德。 ? (3)珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄，共同構(gòu)建良好的信用體系。 ? (2)運(yùn)用誠(chéng)信智慧，正確處理誠(chéng)實(shí)和保護(hù)他人隱私的關(guān)系。對(duì)于許諾的事，就要做到，如果做不到，要說(shuō)明理由。①要真誠(chéng)待人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。 ——韓非子 ? 命題點(diǎn)： 誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。 ——墨子 ? 誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。 ? 人而無(wú)信，不知其可也。②能夠降低社會(huì)交往和市場(chǎng)交易成本，積累社會(huì)資本。 ? (3)國(guó)家和社會(huì)：誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。 ? 7． 為什么要講誠(chéng)信？ (誠(chéng)信的重要性 ) ? (1)個(gè)人：誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。 ? ？ ? 誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。④從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。②儀表整潔，舉止端莊。 ——《 左傳 》 ? 命題點(diǎn)： 文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。 ——孔子 ? 禮者，人道之極也。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。 (社會(huì)角度 )③ 文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。 ? 命題點(diǎn)： 要尊重他人。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)，真誠(chéng)地欣賞和贊美他人。設(shè)身處地為他人著想，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人。發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重他人的人格，不輕視、歧視他人?？紤]他人的感受，認(rèn)真對(duì)待他人，熱心幫助他人。托爾斯泰 ? 命題點(diǎn)： 尊重是維系良好關(guān)系的前提。 ——《 禮記 》 ? 我們平等地相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私?，互相尊重?(社會(huì) ) 社會(huì)道德 ? 尊重別人，才能讓人尊敬。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。受到他人的尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)。這給我們的啟示是 ( ) ? ① 制定社會(huì)規(guī)則的目的是限制人們的自由 ②維護(hù)秩序要靠規(guī)則 ③我們的生活需要秩序 ④社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn) ? A．①②③ B．①③④ ? C．①②④ D．②③④ D ? 1． 為什么要尊重他人？ (尊重有什么重要意義？ ) ? ① 尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?！案?
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