八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件1新人教版-文庫吧資料

【摘要】合理利用網(wǎng)絡(luò)第2課時(shí)新課導(dǎo)入……網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人們身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò)，可以隨時(shí)在線學(xué)習(xí)工作，可以充分利用時(shí)間你如何看待奶奶和爸爸的觀點(diǎn)？我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)呢？今天我們就這些話題展開學(xué)習(xí)——合理利用網(wǎng)絡(luò)。新課學(xué)習(xí)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活活動(dòng)(一)學(xué)會(huì)“信

2025-06-26 21:13

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？利用網(wǎng)絡(luò)？孩子們回家后，不是玩手機(jī)就是看電腦，網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò)，上班路上也可以看新聞、發(fā)郵件、在線學(xué)習(xí)，可以充分利用時(shí)間。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)？（1）奶奶只看到了互聯(lián)網(wǎng)帶來的消極影響；爸爸只看到了互聯(lián)

2025-06-26 22:34

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。能力目標(biāo)：初步提高媒介素養(yǎng)，能夠積極適應(yīng)信息化社會(huì)，學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)。知識(shí)目標(biāo)：了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。自學(xué)思考：1、如何理性地參與網(wǎng)絡(luò)生活？2、怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？你上網(wǎng)時(shí)主要做什么？今天，互聯(lián)

2025-06-26 20:27

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進(jìn)，而后必成大器也。網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，我們要學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)。獲取新知促進(jìn)溝通完善自我活動(dòng)一：小軍的一天?自從有了網(wǎng)絡(luò)，小軍忙了起來：天氣預(yù)報(bào)覺得很有趣，他收藏了起來；小學(xué)的知識(shí)很好，收藏起來；誰整理的古詩詞很好，收藏起來；這么美的圖片，收藏起來；這么多

2025-06-26 21:13

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2課時(shí)合理利用網(wǎng)絡(luò)奶奶孩子回家后不是玩手機(jī)就是看電腦，網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。1、你是如何看待奶奶和爸爸的觀點(diǎn)的？2、我們應(yīng)該如何看待網(wǎng)絡(luò)？有了網(wǎng)絡(luò)，上班路上也可以看新聞、發(fā)郵件、在線學(xué)習(xí)、可以充分利用時(shí)間。爸爸教學(xué)目我的看法是利：利用網(wǎng)絡(luò)可以

2025-06-26 23:02

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái)。新四大發(fā)明大多與什么相關(guān)？新四大發(fā)明是什么？南寧市新民中學(xué)張楊合理利用網(wǎng)絡(luò)第一關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用我擅長(zhǎng)1.從新民中學(xué)去華南城體驗(yàn)東盟美食節(jié)，我應(yīng)該怎走？請(qǐng)你幫我上傳導(dǎo)航路線圖。，請(qǐng)你查一查“砳砳”的讀音和含義？？它給我們哪些啟示？

2025-06-18 04:05

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件新人教版(2)-文庫吧資料

【摘要】第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2課時(shí)合理利用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙觀看視頻，再談?wù)劯惺?。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：理性參與網(wǎng)絡(luò)生活活動(dòng)一：小軍的一天自從有了網(wǎng)絡(luò)，小軍忙了起來：天氣預(yù)報(bào)覺得很有趣，他收藏了起來，小學(xué)的知識(shí)很好

2025-06-27 03:22

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)新人教版(2)-文庫吧資料

【摘要】第二課時(shí)合理利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)點(diǎn)一：理性參與網(wǎng)絡(luò)生活1．互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的和。2．互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息，而我們的時(shí)間和精力是有限的。我們不應(yīng)在面前停留，不應(yīng)在上浪費(fèi)精力，更不可網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。3．我們要學(xué)會(huì)

2025-06-27 00:46

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件2新人教版-文庫吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)觀，養(yǎng)成正確的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣。能力目標(biāo)：提高媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)合理利用網(wǎng)絡(luò)的能力。知識(shí)目標(biāo)：知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。自主學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)：請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀課本P17-20，完成下面的思考問題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫重難點(diǎn)知識(shí)，時(shí)間5分鐘。理性

2025-06-21 18:51

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件2新人教版-文庫吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)觀，養(yǎng)成正確的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣。能力目標(biāo)：提高媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)合理利用網(wǎng)絡(luò)的能力。知識(shí)目標(biāo)：知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。自主學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)：請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀課本P17-20，完成下面的思考問題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫重難點(diǎn)知識(shí)，時(shí)間5分鐘。理性

2025-06-21 00:35

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件新人教版(2)-文庫吧資料

【摘要】合理利用網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)？？？查學(xué)診斷。提高媒介素養(yǎng)，能夠積極適應(yīng)信息化社會(huì)，學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)。，知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。學(xué)習(xí)目標(biāo)天將降大任于斯人，必先盜其QQ，刪其微信，去其帖吧，封其微博，收其電腦，奪其手機(jī)，摔其Ipad，斷其WIFI，剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴。然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練

2025-06-26 20:30

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件新人教版(2)-文庫吧資料

【摘要】合理利用網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)？？？查學(xué)診斷。提高媒介素養(yǎng)，能夠積極適應(yīng)信息化社會(huì)，學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)。，知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。學(xué)習(xí)目標(biāo)天將降大任于斯人，必先盜其QQ，刪其微信，去其帖吧，封其微博，收其電腦，奪其手機(jī)，摔其Ipad，斷其WIFI，剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴。然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練

2025-06-26 20:27

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件2新人教版-文庫吧資料

【摘要】網(wǎng)絡(luò)合理利用中學(xué)生劉洋的故事清明假后，七年級(jí)學(xué)生劉洋精神狀態(tài)不是很好，上課打哈欠，各科作業(yè)完成狀況也很差。為此，班主任陳老師找他談話。在陳老師和顏細(xì)語中，劉洋一五一十地把自己的假期生活告訴給老師。原來，清明假期爸爸被公司派到上海出差，媽媽又要去醫(yī)院照顧生病的奶奶，所以，只留下劉洋獨(dú)自在家。在劉洋再三承諾下，爸媽放心的出門了。爸媽前腳剛出門，劉洋就急不

2025-06-26 21:13

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第二框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】孩子們回家后，不是玩手機(jī)就是看電腦，網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò)，上班路上也可以看新聞、發(fā)郵件、在線學(xué)習(xí)，可以充分利用時(shí)間。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)闳绾慰创棠毯桶职值挠^點(diǎn)？我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)？第二課第二節(jié)合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活學(xué)習(xí)提綱1、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？2

2025-06-26 22:10

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第二框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】合理利用網(wǎng)絡(luò)。律。。學(xué)習(xí)目標(biāo)今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái)。我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知，促進(jìn)溝通，完善自我。媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性地使用媒介資源的能力，包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等等。重

2025-06-26 21:13

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件1新人教版-文庫吧資料

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件1新人教版-展示頁

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件1新人教版-在線瀏覽

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件1新人教版-閱讀頁

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2框合理利用網(wǎng)絡(luò)課件1新人教版(文件)