附件1海南醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作方案-文庫(kù)吧資料
2024-11-14 11:25本頁(yè)面
【正文】 020 年 2 月 ～ 3 月，撰寫、完善并形成學(xué)校自評(píng)報(bào)告，如需要，則翻譯。 — 7— 建立人、財(cái)、物保障機(jī)制，每周召開(kāi)認(rèn)證工作例會(huì)、認(rèn)證專家委員會(huì)成員會(huì)議。 對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》摸底自評(píng)，找出自身差距，明確“建優(yōu)建特、補(bǔ)弱補(bǔ)缺”工作內(nèi)容，編制《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證任務(wù)分解表》，制定各項(xiàng)工作方案。包括學(xué)習(xí)《本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn) — 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)》、《中國(guó)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證指南（試行）》等文件。 工作調(diào)研、組織學(xué)習(xí)、摸底自評(píng) 2020 年 4 月 ～ 6 月，到組織人事部、教務(wù)部（招生辦公室）、學(xué)生工作部（就業(yè)指導(dǎo)中心）、質(zhì)量控制辦公室（醫(yī)學(xué)教育研究所）、團(tuán)委、附屬醫(yī)院（臨床學(xué)院）、臨床學(xué)院黨總支、理學(xué)院（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部）、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、熱帶醫(yī)學(xué)與檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)部、信息技術(shù)部（醫(yī)學(xué)信息系）、外語(yǔ)部等部門進(jìn)行調(diào)研。 提交申請(qǐng) 2020 年 4 月，正式向教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會(huì)秘書 — 6— 處提交認(rèn)證申請(qǐng)表。學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。相關(guān)部門、責(zé)任人的工作表現(xiàn)作為個(gè)人教學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先和教師轉(zhuǎn)評(píng)、晉升的重要參考指標(biāo)，直接與年終考核掛鉤，并在校內(nèi)津貼發(fā)放等方面予以體現(xiàn) 。發(fā)布信息簡(jiǎn)報(bào)，通報(bào)工作進(jìn)度，將檢查結(jié)果進(jìn)行全校通報(bào)。 對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》找出自身差距，明確工作重點(diǎn) 通過(guò)開(kāi)展校內(nèi)自查，清楚掌握學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的建設(shè)情況、發(fā)展情況，以及專業(yè)水平在全國(guó)、全省所處位置，未來(lái)的發(fā)展定位及其發(fā)展方向等問(wèn)題，編制《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證任務(wù)分解表》，明確“建優(yōu)建特、補(bǔ)弱補(bǔ)缺”工作內(nèi)容。學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)開(kāi)展專業(yè)認(rèn)證的目的、意義，充分認(rèn)清醫(yī)學(xué)教育認(rèn)證為學(xué)校帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，轉(zhuǎn)變教育思想教學(xué)觀念，克服等待心態(tài)，積極迎接挑 — 5— 戰(zhàn)，以專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備 工作帶動(dòng)學(xué)校其他各方面工作的開(kāi)展。 （四） 設(shè)置臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)（掛靠學(xué)術(shù)委員會(huì)）。 綜合協(xié)調(diào)組 組 長(zhǎng)：史濟(jì)純 副組長(zhǎng)：李春報(bào) 夏立平 成 員：茍秦渝 黃民慧 王文錦 黃躍林 鄭 梅 劉藝雯 秘 書：呂倜然 主要職責(zé)：會(huì)務(wù) ， 負(fù)責(zé)專業(yè)認(rèn)證校長(zhǎng)報(bào)告會(huì)、反饋會(huì)、各類座談會(huì)以及其它會(huì)議的會(huì)場(chǎng)布置、橫幅、茶水、音響等；現(xiàn)場(chǎng)考察 ，負(fù)責(zé)考察項(xiàng)目與設(shè) 計(jì)考察路線；座談會(huì) ， 負(fù)責(zé)座談會(huì)的組織及協(xié)調(diào)；接待 ， 負(fù)責(zé)制定預(yù)認(rèn)證和認(rèn)證具體接待方案并組
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