八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元8時(shí)間的腳印課件1新人教版-文庫(kù)吧資料
2025-06-26 17:02本頁(yè)面
【正文】 用“巖石是 …… ”的句式仿寫一個(gè)句子 ?？梢哉f(shuō)，巖石是一部無(wú)字的史書。 本文的主旨是什么？ 本文是一篇科普作品，其主要任務(wù)是介紹巖石記錄時(shí)間的奇異功能，目的是說(shuō)明認(rèn)識(shí)巖石這一奇異功能所具有的重要意義，激發(fā)青少年探索自然奧秘的熱情。 邏輯順序。事物的內(nèi)部聯(lián)系包括因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系等 。 作者在文中采用了什么說(shuō)明順序？ 說(shuō)明順序有時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。 理解語(yǔ)言，探究寫法 本文語(yǔ)言有什么特點(diǎn) ?請(qǐng)同學(xué)們找出幾個(gè)例子加以說(shuō)明。 讀懂“時(shí)間的腳印”有什么意義 ？ 讀懂“時(shí)間的腳印”，不僅使我們?cè)黾恿酥R(shí)，而且還有助于我們尋找地下的寶藏，造福人類。 根據(jù)課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)寒武紀(jì)、石炭紀(jì)、第四紀(jì)冰河時(shí)期的地球分別有怎樣突出的特點(diǎn)？作者分別列舉了哪些例子？這些例子是為了說(shuō)明什么問(wèn)題？ 寒武紀(jì)：地球上海洋寬廣；石炭紀(jì)：地球上溫暖而潮濕；第四紀(jì)冰河時(shí)期：天氣寒冷。⑤ 巖石記錄了自然界轉(zhuǎn)瞬即逝的活動(dòng)。③ 巖石記錄了古代生物狀況 。請(qǐng)大家分組討論并閱讀 23到 30自然段，然后回答問(wèn)題：巖石保存了哪些歷史的痕跡？ ① 巖石記錄了地殼的活動(dòng) 。這樣會(huì)讓人們對(duì)說(shuō)明對(duì)象了解更具體、更全面。巖石的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是什么 ? 被破壞 被搬運(yùn)、被堆積 重新生成巖石。它們的作用要么是提示重點(diǎn)內(nèi)容，要么是標(biāo)示層次結(jié)構(gòu)，或者是承上啟下。 第 6段獨(dú)句成段，有什么作用？ 本段是過(guò)渡段，作者把時(shí)間的概念從人們的日常生活中引申到自然界中，總起下文，引出文章要說(shuō)明的對(duì)象 —— 巖石是怎樣被自然界的各種因素改變的，又是怎樣記下時(shí)間的。 文章介紹北京故宮“銅壺滴漏”的內(nèi)容是否偏離主旨？ 沒(méi)有偏離主旨，因?yàn)檫@篇文章的主旨是說(shuō)明時(shí)間是如何被記錄下來(lái)的。 課文主要介紹分析巖石記錄時(shí)間的奇異功能，為什
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