九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元同在陽(yáng)光下單元整合課件教科版-文庫(kù)吧資料
2025-06-26 15:55本頁(yè)面
【正文】 的責(zé)任。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 ( ) ① 我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段 , 生產(chǎn)力發(fā)展不平衡 ② 由于各種因素的制約 , 我國(guó)當(dāng)前部分群眾生活和生產(chǎn)還存在一定困難 ③ 這可以完全解決困難群眾的住房難問(wèn)題 ④ 為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平 , 我國(guó)政府努力采取措施給予困難群眾一定的生存和 發(fā)展的保障 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③ D. ①②③ 答案 答案關(guān)閉 A 1 2 3 4 5 6 3 . 梅州市制定《為殘疾人提供法律援助的實(shí)施意見(jiàn)》說(shuō)明 ( ) ① 困難群眾的權(quán)益保障受到黨和國(guó)家的高度重視 ② 國(guó)家為殘疾人獲得必要的法律服務(wù)提供法律保障 ③ 這體現(xiàn)了法律援助對(duì)殘疾人弱勢(shì)群體的特殊關(guān)愛(ài) ④ 社會(huì)組織為扶助弱勢(shì)群體發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 答案 答案關(guān)閉 D 1 2 3 4 5 6 4 . 春節(jié)期間 , 某市開(kāi)展 “ 紅領(lǐng)巾手拉手送溫暖 ” 活動(dòng) , 號(hào)召全市青少年關(guān)愛(ài)弱勢(shì)兒童群體 …… 重點(diǎn)關(guān)愛(ài)農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū) …… 五保戶(hù) 、軍烈屬、殘疾人家庭的少年兒童。 1 2 3 4 5 6 【命題預(yù)測(cè)】 1 . 大力促進(jìn)教育公平 , 合理配置教育資源 , 重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜 , 支持特殊教育 , 提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平 , 積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育 , 讓每個(gè)孩子都能成為有 用之才。 9 . 社會(huì)各界、國(guó)際社會(huì) , 為保護(hù)弱勢(shì)群體作出了一系列的努力。 7 . 平等是相對(duì)的 , 總要受一定社會(huì)條件的制約。 5 . 維護(hù)社會(huì)所有成員特別是社會(huì)中處境不利的人的基本尊嚴(yán)和基本生存條件 , 使每個(gè)社會(huì)成員享有均等的發(fā)展機(jī)會(huì) , 是社會(huì)的道德責(zé)任和道德義務(wù) , 也是 每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任和義務(wù)。 3 . 我國(guó)目前的小康還是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康。 【教材 鏈接】 1 . 由于我國(guó)
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