20xx屆中考語文名師復(fù)習(xí)第十八講議論文閱讀二課件-文庫吧資料
2025-06-26 15:18本頁面
【正文】 。 高明的文章家在熟讀前人文章的基礎(chǔ)上 ， 不但能向前人借詞 、 借句 ， 還能借氣 、 借勢 ， 翻出新意 。就是毛主席詩詞中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。古代詩文中有許多名句都是青出于藍而勝于藍之作。可現(xiàn)在也常遇到這種情況 ， 那筆握在手里 ， 卻晃來晃去 ， 半晌落不下去 ， 好像筆干得流不出墨一樣 ， 其實是腦子里干得想不出恰當(dāng)?shù)脑~ ， 這時就更恨當(dāng)初記得少了。比如那鳥的動作吧 ， 小時作文只須一個 “ 飛 ” 字 ， 就全部解決。 ” 這文章之 “ 炊 ” ， 就是由字、詞、句之“ 米 ” 組成的。但是假如牛事先不吃進草去 ， 它閑時臥在樹下 ， 就是把自己的胃囊全翻出來 ， 也是不會反芻出新養(yǎng)分的。 猛然想起柳宗元 《 小石潭記 》 里 “ 蒙絡(luò)搖綴 ， 參差披拂 ” 的描寫 ， 何其傳神！當(dāng)初對柳文只是記住了 ， 理解得并不深 ， 現(xiàn)在通過對生活的觀察、印證 ， 便立即融會貫通。前不久 ， 我在娘子關(guān)看瀑布 ， 那飛泉后的半壁山上長滿青苔葛藤 ， 密密麻麻 ， 隨風(fēng)擺動。蘇聯(lián)在小學(xué)低年級 教材中就加進普希金的詩歌 ， 讓學(xué)生背誦。因
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