【摘要】強(qiáng)項(xiàng)令董宣范曄范曄(398—445)南北朝宋史學(xué)家,著作《后漢書》。《后漢書》與《史記》、《漢書》、《三國(guó)志》并稱“四史”匿:得:及:格殺:即:乞:縱:楹:被:謝:強(qiáng):頓:
2025-06-26 14:27
【摘要】強(qiáng)項(xiàng)令董宣范曄范曄(398—445)南北朝宋史學(xué)家,著作《后漢書》?!逗鬂h書》與《史記》、《漢書》、《三國(guó)志》并稱“四史”匿:得:及:格殺:即:乞:縱:楹:被:謝:強(qiáng):頓:
2025-06-26 14:08
【摘要】強(qiáng)項(xiàng)令范曄(398-445)字蔚宗,南朝宋代順陽(yáng)人。著名的史學(xué)家、文學(xué)家。關(guān)于《后漢書》我國(guó)史學(xué)名著,南朝宋范曄撰寫。今本120篇,分130卷。紀(jì)傳體東漢史。本書匯集一代史事,是研究東漢歷史的重要資料。本文節(jié)選自《后漢書·酷吏傳》。整體感悟?1,請(qǐng)
2025-06-18 12:01
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo):反復(fù)誦讀,積累文言詞句;細(xì)讀課文,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述情節(jié);2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)誦讀、質(zhì)疑、交流,培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)習(xí)董宣不畏權(quán)貴、秉公執(zhí)法、廉潔奉公的精神。強(qiáng)項(xiàng)令《后漢書》
2025-06-27 02:24
【摘要】長(zhǎng)春版九年級(jí)上冊(cè)第一課《詩(shī)經(jīng)》二首《關(guān)雎》《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,被儒家奉為經(jīng)典,相傳為孔子所編定。本只稱《詩(shī)》,后世才稱為《詩(shī)經(jīng)》?,F(xiàn)存305篇,分為《風(fēng)》(160篇)、《雅》(105篇)、《頌》(40篇)三大類,它們都得名于音樂(lè)。大多皆是西周至春秋中葉五百
2025-06-18 12:21
2025-06-18 12:22
【摘要】《詩(shī)經(jīng)》二首作品簡(jiǎn)介:《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)的第一部詩(shī)歌總集,它收集了從西周初到春秋中期約500年間的305篇詩(shī)歌。在先秦古籍中,被稱為《詩(shī)》、或《詩(shī)三百》。后來(lái)被尊為儒家的“五經(jīng)”之一,稱為《詩(shī)經(jīng)》。《詩(shī)經(jīng)》簡(jiǎn)介:《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,共收入
【摘要】關(guān)雎詩(shī)經(jīng)·周南學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解《詩(shī)經(jīng)》的基本知識(shí)。2、反復(fù)誦讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌中蘊(yùn)含的思想感情。3、學(xué)習(xí)賦、比、興的表現(xiàn)手法,體會(huì)重章疊句的表達(dá)方式?!对?shī)經(jīng)》是我國(guó)的第一部詩(shī)歌總集,本來(lái)只稱《詩(shī)》,后來(lái)被儒家奉為經(jīng)典,改稱為《詩(shī)經(jīng)》,它收集了從西周初
【摘要】關(guān)雎1、《詩(shī)經(jīng)》六義:風(fēng)、雅、頌、賦、比、興2、《詩(shī)經(jīng)》三大內(nèi)容:風(fēng)(民間歌謠)雅(宮廷正樂(lè))頌(祭祀歌辭)3、《詩(shī)經(jīng)》表現(xiàn)手法:賦(對(duì)事物直接陳述)比(比喻)興(即起興、聯(lián)想。以其它東西引出所詠之物。)小結(jié)簡(jiǎn)介
【摘要】《詩(shī)經(jīng)》二首作品簡(jiǎn)介:《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)的第一部詩(shī)歌總集,它收集了從西周初到春秋中期約500年間的305篇詩(shī)歌。在先秦古籍中,被稱為《詩(shī)》、或《詩(shī)三百》。后來(lái)被尊為儒家的“五經(jīng)”之一,稱為《詩(shī)經(jīng)》?!对?shī)經(jīng)》簡(jiǎn)介:《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,共收入
2025-06-24 23:59
【摘要】關(guān)雎詩(shī)經(jīng)·周南學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解《詩(shī)經(jīng)》的基本知識(shí)。2、反復(fù)誦讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌中蘊(yùn)含的思想感情。3、學(xué)習(xí)賦、比、興的表現(xiàn)手法,體會(huì)重章疊句的表達(dá)方式。《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)的第一部詩(shī)歌總集,本來(lái)只稱《詩(shī)》,后來(lái)被儒家奉為經(jīng)典,改稱為《詩(shī)經(jīng)》,它收集了從西周初
2025-06-24 23:53
【摘要】底層的光芒品質(zhì)【英】約翰·高爾斯華綏【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、分析格斯拉這一人物形象,理解他身上閃現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。2、領(lǐng)會(huì)作者在人物描寫中包含的思想感情,理解本文所表達(dá)的主題思想。平凡善良堅(jiān)韌樸實(shí)執(zhí)著敬業(yè)誠(chéng)信負(fù)責(zé)正直有原則不善變通
【摘要】第11課《強(qiáng)項(xiàng)令》教案教學(xué)目標(biāo)積累文言常用實(shí)詞,借助課下注釋疏通文義。教學(xué)重點(diǎn)了解塑造人物形象過(guò)程中應(yīng)用的正面描寫和側(cè)面烘托的手法。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)用人物的語(yǔ)言、動(dòng)作來(lái)塑造人物形象的手法。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、作者簡(jiǎn)介。范曄(398—445),字蔚宗,順陽(yáng)(今河南淅川)人。南朝宋著名史學(xué)家、文學(xué)
2024-11-27 23:50