【摘要】用頻率估計概率知識要點基礎(chǔ)練知識點1頻率與概率的關(guān)系,關(guān)于隨機(jī)事件發(fā)生的頻率與概率,下列說法正確的是(D),與頻率無關(guān),頻率一般會越來越接近概率知識要點基礎(chǔ)練2.下列說法正確的有(D)A.在一次拋擲硬幣的試驗中,甲同學(xué)說:“我只做了10次試驗就得到了正
2025-06-24 06:02
【摘要】第二十五章概率初步用頻率估計概率課前預(yù)習(xí)A.用頻率估計概率:(1)當(dāng)實驗的所有可能結(jié)果不是__________個,或各種結(jié)果發(fā)生的可能性__________時,我們一般要通過統(tǒng)計頻率來估計概率;(2)在同樣條件下,做大量重復(fù)試驗時,根據(jù)一個隨機(jī)事件發(fā)生的__________所逐漸穩(wěn)定到的常數(shù),可以估計這個事件發(fā)生的概
2025-06-26 19:34
【摘要】第二十五章概率初步第2課時用頻率估計概率在實際生活中的應(yīng)用學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)學(xué)會根據(jù)問題的特點,用頻率來估計事件發(fā)生的概率,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力
2025-06-21 20:29
【摘要】第二十五章概率初步用頻率估計概率知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時用頻率估計概率學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.認(rèn)識在大量重復(fù)試驗中,事件發(fā)生的頻率會穩(wěn)定在一個常數(shù)附近,我們可以把這個常數(shù)看作這個事件
2025-06-22 00:56
2025-06-22 04:51
2025-06-18 12:40
【摘要】用概率估計概率核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)理解每次試驗可能的結(jié)果丌是有限個,或各種可能結(jié)果發(fā)生的可能性丌相等時,利用統(tǒng)計頻率的方法估計概率.課
2025-06-24 21:43
【摘要】第二十五章概率初步用頻率估計概率
2025-06-26 22:51
【摘要】第二十五章概率初步用頻率估計概率課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)三角形兩邊的長是3和4,第三邊的長是方程x2-12x+35=0的根,則該三角形的周長為()A.14B.12C.12或14D.以上都不對B課堂小測本2.(10分)在
2025-06-26 20:32
2025-06-24 05:58
【摘要】第二十五章概率初步課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第57課時用頻率估計概率課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解用頻率來估計概率的必要性.2.掌握用模擬實驗求概率的方法及其應(yīng)用.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.試驗中,某事件發(fā)生的次數(shù)m與總次數(shù)n的比值,叫做該事件發(fā)生的_____
2025-06-24 06:01
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第5課時用頻率估計概率第二十五章概率初步例,投擲了n次,其中有m次擲出的點數(shù)是偶數(shù),即擲出的點數(shù)是偶數(shù)的頻率為,則下列說法正確的是()A.一定等于B.一定不等于C.一定大于D.投擲的次數(shù)很多時,穩(wěn)定在附近
2025-06-27 05:02
【摘要】作業(yè)本第5課時用頻率估計概率第二十五章概率初步一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計概率的試驗中,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率繪出的統(tǒng)計圖如圖,則符合這一結(jié)果的試驗可能是()A.?dāng)S一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)1點的概率B.拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面
【摘要】第二十五章概率初步知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)用頻率估計概率第2課時用頻率估計概率在實際生活中的應(yīng)用學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★學(xué)會根據(jù)問題的特點,用頻率來估計事件發(fā)生的概率,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能
2025-06-21 12:09
2025-06-18 12:37