小學(xué)六年級語文下冊第三、四單元測試卷(含答案)-文庫吧資料
2025-06-26 05:48本頁面
【正文】 想)： (2)(符合希望的，令人滿意的)： 6．用下面詞語分別組成意思不同的二句話。順序?qū)懙摹? 倒敘 出處：馬爾克斯《百年孤獨》只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗， 迎來光明。(改為反問句) 教堂里的唱詩臺怎準(zhǔn)人隨便上去唱詩呢？3．補充下列名句，并寫出其出處。(縮句) 湯姆湯姆(答案不唯一)。 雖然 小女孩又餓又冷 ，但是她不敢回家。、關(guān)鍵的成語是千鈞一發(fā)。 。街道(A ) 頭頭是道(B ) 一道題(E ) 道謝(D )四、補充詞語，完成練習(xí)（10分）（ ）0。(8分) 1．白：A像霜或雪的顏色；B清楚；C沒有什么東西；D沒有效果。nɡ( 毒打 ) ( 咨詢 ) ( 徹底 ) ( 饑餓 ) ( 裂縫 ) 二、圈出下列詞語中的錯別字，并在括號里改正過來。 li232。n ch232。nɡ jiānɡ( 抽屜 ) ( 櫥窗 ) ( 憧憬 ) ( 乖巧 ) ( 凍僵 )d ch（1分 ）（4分 ）（1） （2） ，請說說你明白了一個什么道理? （2分 ） 八、習(xí)作（30分）題目：我嘗到了 提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦；你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛……，請你根據(jù)自己要寫的內(nèi)容把題目補充完整（橫線上可以填：學(xué)習(xí)的快樂、成功的甜頭、母愛的甜蜜……）然后寫一篇不少于400字的記敘文。D贊美了小女孩對美好世界的關(guān)愛，點明了文章的題旨。B描繪了作者的心理活動。，給第一自然段A句畫“ ”線處擴(kuò)句： （1分） “ ”線的B句欠妥當(dāng)，你只需在括號中添加一個（ ） 字，語言更文明禮貌?！彼褪怯膶W(xué)家王爾德。④我通過一段文字，看到了這樣一幅溫馨的畫面：有個常懷關(guān)愛之心的紳士走進(jìn)一家花店，要求把櫥窗里的花取出一部分，店里的人照著他的話去做，并問他要買多少。②在我們面對自己時時觸摸的生活，面對與你打交道的人們時，你是不是像這個小女孩一樣地小心呵護(hù)，給人以關(guān)愛？我們是否常常因為自己的 斥責(zé)、 怒容、 搪塞，或是 的沖撞，就這么弄傷了對方的心靈，或是大煞風(fēng)景，破壞了美好的景致?③當(dāng)然，我們承受著生活的壓力，常常有不順心的時候，會在心里懷著一股的怒氣和怨恨，假若任憑這些情緒流瀉感染，無疑會使眼里的世界變得灰暗，沒有什么美好可言。你不要驚嚇了它。 （ ） 6．爸爸只是在贊揚白楊樹嗎?他也在表白自己的心啊！ （ ） 7．春天到了,大地變成了一片綠毯.。 （ ） 4．靜物是凝固的美,動景是流動的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美。(不能少任何一個詞語) 功課 紅紅 復(fù)習(xí) 小明 幫助 李君 經(jīng)常 圖書館 到 知道(1) (2) 六、指出下列句子的修辭方法，在括號里標(biāo)出序號（7分） A夸張 B擬人 C比喻 D設(shè)問 E排比 F反問 1．蟋蟀在平臺上彈琴。5．根據(jù)“理想”的不同意思造句。 出處： 只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能
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