【摘要】第3節(jié)比熱容第1課時比熱容1.關于比熱容,下列說法錯誤的是()A.單位質量的某種物質,溫度降低1℃所放出的熱量,叫做這種物質的比熱容B.單位質量的某種物質,溫度升高1℃所吸收的熱量,叫做這種物質的比熱容C.比熱容大的物質溫度升高時吸熱的能力強D.比熱容大的物質溫度升高時吸收的熱量多
2025-06-27 03:10
【摘要】第3節(jié)比熱容第2課時熱量的計算第十三章內(nèi)能新課導入思考:1.水的比熱容是×103J/(㎏·℃),表示什么意義呢?2、能否利用一個公式具體說明熱量、溫度、質量、比熱容之間的關系呢?推進新課熱量和熱平衡問題的計算(1)如果
2025-06-22 20:03
【摘要】第3節(jié)比熱容一、探究物質的吸熱情況。質量相等的不同物質在升高相同的溫度時,吸收的熱量一般是________________的。二、比熱容表示物質的本領,與物質的種類和狀態(tài)有關。一定質量的某種物質,在溫度升高時吸收的熱量與________________________之比,用符號
2025-06-24 15:15
【摘要】第3節(jié) 比熱容知識點一知識點二知識點一 比熱容:比較不同物質吸熱的情況。(1)研究方法:控制變量法、轉換法。(2)結論:質量相等的不同物質在升高相同溫度時,吸收的熱量一般是不相同的。熱容的概念:(1)定義:一定質量的某種物質,在溫度升高時吸收的熱量與它的質量和升高的溫度乘積之比,
2025-06-22 19:54
【摘要】第3節(jié)比熱容第2課時熱量計算1.【2022?揚州】如圖所示是發(fā)動機采用循環(huán)流動的水進行冷卻,這是利用水的________較大的特性。若水箱中裝有10kg的水,水溫上升10℃,水吸收的熱量為________J。[c水=×103J/(kg?℃)]比熱容水吸收的熱量:Q=c水mΔt
【摘要】專訓2比熱容的應用1.家用電器中大功率電子元件在工作時會產(chǎn)生較多的熱量,為了盡快散熱,通常在大功率元件上安裝金屬散熱片。下表是四種金屬材料的比熱容,選作散熱片最好的材料是()B.鐵C.鋅D.鉛A物質比熱容c/[J/(kg·℃)]鋁×103鐵
2025-06-27 03:06
【摘要】午晚兩個時刻,在相同的日照下,為什么沙子和海水的溫度不同?第三節(jié)、比熱容學習目標:1、了解比熱容的概念并知道比熱容是物質的一種屬性。2、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。?(2)在此實驗中,水和沙子升高相同的溫度,就要給水加熱更長時間,此時,水吸收的熱
2025-06-18 05:41
【摘要】第十三章內(nèi)能第3節(jié)比熱容,比較不同物質的吸熱本領.;知道不同物質,比熱容一般不同.;掌握吸熱公式并能進行簡單的計算.(重點)同學們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的情景如圖13-3-1所示.探究一:比較不同物質吸熱情況(1)在實驗中,加熱相同時間的目的
2024-11-24 21:38
【摘要】第3節(jié)比熱容第十三章內(nèi)能義務教育教科書人教版物理九年級(全一冊)同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來,海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來自大自然的疑問1、分別把一壺水和半壺水燒開,哪個吸熱多?2、把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃,
2024-11-26 20:41
【摘要】九年級物理導學案課題:班級:學生:一、學習目標:了解比熱容的概念,知道比熱容是物質的一種屬性。會查比熱容表。二、重點難點:重點:比熱容的概念難點:熱量與內(nèi)能的關系三、課前導學:
2024-11-27 07:41
【摘要】物質的比熱容中午同一時刻,為什么海水和沙子的溫度不一樣?海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和討論P130想想議議和提綱問題1:思考:,燒開一壺水和燒開半壺水,所需時間相同嗎?哪個吸收熱量多?50℃和100℃,所需時間相同嗎?哪個吸收熱量多?對于同一物質
2024-12-16 00:47
【摘要】第3節(jié)比熱容同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來,海水卻還暖暖的,這是為什么呢?討論物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關?1、用同樣的爐火分別燒一大鍋水和一小杯水,加熱到相同的溫度,誰吸熱的時間長?誰吸收的熱量多?2、把一壺水燒熱和燒開,哪種情況需要吸收更多的熱?質量溫
【摘要】物質的比熱容中午同樣的日照條件下,為什么海水和沙子的溫度不一樣?海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和討論P130想想議議和提綱問題1思考:,燒開一壺水和燒開半壺水,所需時間相同嗎?哪個吸收熱量多?50℃和100℃,所需時間相同嗎?哪個吸收熱量多?對于同一
【摘要】物理九年級第十三章內(nèi)能§比熱容1、通過實驗探究,建立比熱容的概念2、了解比熱容是反映物質吸、放熱本領的物理量3、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象4、會進行物體吸、放熱的簡單計算不同時刻,為什么沙子和海水的溫度不同?同樣的日照情況下,為什么沙子和海水的溫度不同呢?是因為沙子和水是不同
2025-03-16 21:08
【摘要】比熱容【說教材】比熱容是《人教版》九年級第十三章第三節(jié)內(nèi)容,是本章的重點,同時也是初中物理的一個難點。它是反映物質特性的一個重要物理量,自然界中的許多現(xiàn)象和生產(chǎn)技術上的許多問題都跟物質比熱容有關,比熱容這一概念對于初中學生來說是比較抽象的,針對這一特點,應從學生熟悉的生活常識引入課題,突出物理教學以觀察、實驗為基礎的特點,進行實驗