遵義專版20xx中考語(yǔ)文第3部分現(xiàn)代文閱讀專題1記敘文含散文小說(shuō)閱讀復(fù)習(xí)課件-文庫(kù)吧資料
2025-06-24 16:59本頁(yè)面
【正文】 50 ? ? 解題技法 ? 1．找到散文的線索 ? (1)分析題目。 ? ★題型 2 散文標(biāo)題的作用 ? ①交代文章內(nèi)容；②點(diǎn)明或突出文章主旨；③交代行文線索；④標(biāo)題具有象征意義；⑤設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣。 這個(gè)句子運(yùn)用了 ?? 的修辭手法，生動(dòng)形象 ( 鮮明 ) 地寫(xiě)出了 ?? 事物 ?? 的特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性 ( 形象性 ) 。 3 ． 描寫(xiě)句的賞析 ：這個(gè)句子運(yùn)用了 ?? 描寫(xiě)，具體地寫(xiě)出了 ?? 46 4 ．富有表現(xiàn)力的字、詞所在句子的賞析：聯(lián)系句子所要表達(dá)的情感或思想，從字、詞的感情色彩方面進(jìn)行具體賞析。 考點(diǎn) 3 句子賞析 45 ? 答題模板 1 ． 哲理句 ( 主旨句、抒情議論句、總結(jié)全文句 ) 的賞析：這個(gè)句子起了點(diǎn)題的作用，說(shuō)明了 ?? 的道理 ( 或讓人體會(huì)到作者 ?? 的情感 ) 。首選修辭手法或人物描寫(xiě)方面，無(wú)以上兩點(diǎn)，則考慮其他賞析角度。 (3分 ) ? ? 解題技法 ? 1．句子賞析一般從句子含義、描寫(xiě)方法、修辭手法、表達(dá)方式、句式、詞性等角度來(lái)賞析。分析該字、詞運(yùn)用的修辭手法或描寫(xiě)方法，形象、生動(dòng)地說(shuō)明了 ?? ，或指出其與中心、上下文的聯(lián)系。如果沒(méi)有運(yùn)用修辭手法或描寫(xiě)方法，就需要看該詞的詞性 (主要指動(dòng)詞、形容詞 )有沒(méi)有獨(dú)特的用法。 41 ? ★ 題型二 字詞的賞析 (表達(dá)效果 ) ? 解答賞析字詞表達(dá)效果題的一般步驟為： ? (1)分析詞語(yǔ)在本文所使用的修辭手法或描寫(xiě)方法。因此，可以根據(jù)文章的上下文，把握文章的整體內(nèi)容，根據(jù)作者的情感來(lái)推斷這個(gè)詞語(yǔ)的具體含義。 ? (2)深層義 (答題關(guān)鍵點(diǎn) )：從內(nèi)容的角度理解。 (3分 ) ? 2． 2022年散文 《 一碗入夢(mèng) 》 第 9題：請(qǐng)賞析第⑤段畫(huà)線句中 “ 挑逗 ” 一詞的表達(dá)效果。 ? (4)以 “ 人物＋事件＋結(jié)果 ” 的形式總結(jié)答案。 ? (2)對(duì)各部分內(nèi)容進(jìn)行整合，事理相承的保留，內(nèi)容重疊的刪減，力求將主要內(nèi)容用簡(jiǎn)潔、明確的語(yǔ)言串聯(lián)起來(lái)。 38 ? ? 答題模板 ? 通過(guò) ?? 故事，歌頌 (贊美 )了 ?? ，表達(dá)了作者 ?? 的思想感情，提示了 ?? 的道理。關(guān)鍵性的語(yǔ)句主要是文中抒情或議論性的句子，這些都可以幫助我們準(zhǔn)確把握文章主旨。 (3分 ) 考點(diǎn) 1 內(nèi)容的理解與概括 散文 37 ? ? 解題技法 ? ★題型 1 歸納文章中心 ? (1)明確文章寫(xiě)了幾個(gè)事件：先概括每段的段意，用人物＋事件＋情感的方法，把同一事件放在一起，再把所有段落的段意歸納到一起。 (3分 ) ? 2． 2022年散文 《 黃昏斷想 》 第 7題：請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納本文中心。 ? 3．將詞語(yǔ)指代內(nèi)容簡(jiǎn)要概括，并結(jié)合上下文分析原因。 ? 2．找到對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)所在的句段。 35 ? 近 8年遵義真題本考點(diǎn)展示 ? 2022年小說(shuō) 《 趴下 》 第 10題：第⑧段 “ 我犯了一個(gè)多么愚蠢的錯(cuò)誤 ” 中的 “ 錯(cuò)誤 ” 指什么？她為何會(huì)犯錯(cuò)？ (3分 ) ? ? 解題技法 ? 1．審題干，找到關(guān)鍵信息。 34 ? ★ 題型 4 思辨探究類 ? 結(jié)合文章內(nèi)容，從文章的主旨、作者的觀點(diǎn)、材料與本文的相同點(diǎn)、相似點(diǎn)或不同點(diǎn)推導(dǎo)出正確結(jié)論。②語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)：用第三人稱；符合具體語(yǔ)境。 33 ? ★ 題型 3 聯(lián)想想象類 ? 需有創(chuàng)意，必須與語(yǔ)境、人物、主旨相吻合。面不宜太寬，抓住其中一點(diǎn)寫(xiě)個(gè)人理解和評(píng)價(jià)。 30 ? 近 8年遵義真題本考點(diǎn)展示 ? 1． 2022年小說(shuō) 《 幸福的秘密 》 第 13題：讀了本文后，你獲得了怎樣的啟示？ (3分 ) ? 2． 2022年小說(shuō) 《 買(mǎi)一個(gè)奇跡 》 第 13題：讀了本文之后，你得了怎樣的啟示？ (3分 ) ? 3． 2022年小說(shuō) 《 趴下 》 第 13題：讀完本文，你從老太太和兩位黑人身上各得到了什么啟示？(4分 ) 考點(diǎn) 5 拓展延伸 31 ? ? 解題技法 ? ★題型 1 啟示感悟類 ? ? 答題模板 ? ①先用一句話簡(jiǎn)單概括個(gè)人感受；②再結(jié)合具體要求用兩三句話深入展開(kāi)談感受，如題目要求結(jié)合生活實(shí)際，一定要結(jié)合生活經(jīng)歷來(lái)談；③字?jǐn)?shù)符合題干要求。 ? 3．回歸語(yǔ)境。 ? 2．結(jié)合文章主題。 ? 3． ?? 是一個(gè) ?? (性格品質(zhì) )的人 (身份 )，從 ?? 中，可以看出。 27 ? ? 答題模板 ? 1． ?? 是一個(gè) ?? (性格品質(zhì) )的人 (身份 )。 ? (5)從原文中找關(guān)鍵詞句。各類人物通常有固定的性格基因。在對(duì)其他人物及環(huán)境的描寫(xiě)中，常常包含著作者的感情傾向，這為主要人物的定位起到了烘托作用。抓住句中極富表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，判斷使用了怎樣的描寫(xiě)手法，并結(jié)合上下文語(yǔ)境揣摩作者采用此描寫(xiě)手法的用意，從外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等具體描寫(xiě)中歸納人物心態(tài)。根據(jù)文中涉及的事件提煉人物的感情、性格。 (4分 ) ? 3． 2022年小說(shuō) 《 趴下 》 第 11題：第⑤段中畫(huà)線句是怎樣刻畫(huà)人物的？這樣寫(xiě)有什么作用？(4分 ) 考點(diǎn) 3 人物形象的刻畫(huà)與分析 24 ? ? 解題技法 ? 1．整體把握：先審清題干，看分值，一般給幾分答幾點(diǎn)。 23 ? 近 8年遵義真題本考點(diǎn)展示 ? 1． 2022年小說(shuō) 《 幸福的秘密 》 第 12題：文中是怎樣刻畫(huà)爺爺這一形象的？試舉一例簡(jiǎn)要分析。 22 ? ★ 題型 2 標(biāo)題的作用 ? ① 突出主題，對(duì)主題的表現(xiàn)起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用； ② 奠定全文的感情基調(diào)； ③ 設(shè)置懸念； ④貫穿全文的線索； ⑤ 為塑造和突出人物形象服務(wù)； ⑥ 推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展； ⑦ 激發(fā)讀者的閱讀興趣。如《 海燕 》 用 “ 海燕 ” 象征勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀自信的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者的形象。 21 ? (2)理解標(biāo)題的雙關(guān)義：有些標(biāo)題除了本義外，還 “ 一語(yǔ)雙關(guān) ” ，我們要結(jié)合原文分析出標(biāo)題中蘊(yùn)含的 “ 雙關(guān)義 ” ，兩層含義結(jié)合來(lái)作答。 ? 2．不能忽略標(biāo)題的語(yǔ)境義 (深層含義 )： ? (1)分析標(biāo)題的修辭義：將標(biāo)題中運(yùn)用的修辭還原后理解文章標(biāo)題的含義。 (3分 ) ? 2． 2022年小說(shuō) 《 幸福的秘密 》 第 10題：“ 幸福的秘密 ” 中的 “ 秘密 ” 在文中具體指什么？ (4分 ) ? 3． 2022年小說(shuō) 《 買(mǎi)一個(gè)奇跡 》 第 9題：請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)題中 “ 奇跡 ” 的兩層含義。 “ 何事 ” 有時(shí)要包括 “ 原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果 ” )。 ? 三總結(jié)：通過(guò)閱讀文章，總結(jié)事件的結(jié)果。 攻略 考點(diǎn) 1 概括小說(shuō)的故事情節(jié) 小說(shuō) 18 ? ? 解題技法 ? 一找尋：找到所敘述的故事情節(jié)的主人公。 (3分 ) ? 2． 2022年小說(shuō) 《 幸福的秘密 》 第 9題：請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容?！?高貴 ” 修飾 “ 偽證 ” 突出了多麗絲人性的偉大、靈魂的高貴。 ? 不矛盾。 “ 看了多麗絲好一會(huì)兒 ” 寫(xiě)出了西蒙對(duì)多麗絲的證詞感到意外，而考慮是否采用多麗絲證詞時(shí)的矛盾心理。 16 ? 3．結(jié)合上下文，簡(jiǎn)析第 ?段畫(huà)線句的表達(dá)效果。 ? 多麗絲收到傳票；回憶收
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