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學費管理系統(tǒng)的設計—計算機畢業(yè)設計(論文)-文庫吧資料

2024-11-14 02:10本頁面
  

【正文】 flag As Boolean Dim i As Integer = 0 () mytable = Dim str1, str2, str3 As String str3 = str2 = 專業(yè)名稱 amp。 按班級查詢的主要功能是 :本窗體運用了數(shù)據(jù)庫關系,調用了數(shù)據(jù)集中的專業(yè)表( zybiao)、班級表( bjbiao)、學生表( student)、交費表( jfbiao)等,通過專業(yè)定位在班級表中查詢出相應的班級記錄,然后根據(jù)班級名稱的定位在學生表中查詢出所有該班級的學生的學號,最后在交費表中找出學生表中的相應學號的記錄并在 Listbox 中顯示出來。 myrow(bj) () flag = True str1 = End If If Not flag Then i += 1 End If Next If Not flag Then MsgBox(表中沒有該學生的記錄! ) Else (DataSet11, jfbiao).Position = i End If Catch ex As Exception (所選的信息異常! , 系統(tǒng)提示 ) End Try End Sub ? 按班級查詢: 在窗體中主要用到 bobox,button,ListBox, GroupBox, DataGrid等控件。 vbTab amp。 vbTab amp。 vbTab amp。= myrow(xh) amp。 vbTab + 年次 + 已交學費 + 欠交學費 amp。 按學號查詢的設計功能是:通過 在窗體中輸入 學號 ,調用交費表中的數(shù)據(jù),如果輸入的學號與交費表中的學號字段相同,就調用學生表中的相應學生的記錄、姓名、性別、班級名稱等,然后在 Listbox 中顯示出所查詢的學生的交費記錄和欠費記錄 ,相反如果輸入的學生學號在表中沒有相應的字段,系統(tǒng)就會自動彈出“ 表中沒有該學生的記錄! ”的信息框,提示用戶重新輸入正確的學號以便查詢。 學 生交費添加窗體如下: ? 按學號查詢 : 本窗體由 :textbox,button,ListBox, GroupBox 等控件組成。備注文本框中可以填入一下必要備注信息,信息輸入完畢后,就可以執(zhí)行添加。通過在專業(yè)下拉列表框中選擇相應的專業(yè)、在班級下拉列表框中選擇對應的班級,系統(tǒng)就會自動在學費表里面查找出相關專業(yè)相對應的學費,并把學費字段的值在應交學費所在的文本框中顯示;然后根據(jù)所輸入的學號,在學生表里面查詢,如果所輸入的學號在學生表里面沒有找到,就視為沒有注冊的學生,該學號不存在,不能執(zhí)行交費功能,如果所輸入的學號在學生表里可以找到,就可以進行交費操作。 該窗體是學費管理的重要組成部分,該窗體所涉及到的表關系復雜,實用性強,下面就該窗體功能進行詳細講解:學生交費添加窗體所完成的功能是:可以給每個已注冊的學生添加交費記錄。 該窗體實現(xiàn)的功能是:實現(xiàn)添加系別、專業(yè)以后就要為該專業(yè)設置應交學費,通過數(shù)據(jù)集中的學費表,選擇所屬系別、專業(yè)和年制以后就可以在學費文本框中輸入 所要設置的學費,如果所查詢的記錄的存在,就可以通過所查詢出來的結果進行修改,并更新到數(shù)據(jù)庫。 下圖為學費瀏覽窗口界面: ? 學費添加 : 本窗口由 Label,Combobox,Button, textbox, GroupBox 等幾部分組成。通過查 詢條件可以查詢相關專業(yè)的學費,結果在 ListBox中顯示出來。 學費管理系統(tǒng)主窗體如下圖所示 : 在主窗口中 ,窗體 運行時加載任務欄 代碼如下 : “ 子 窗體”模塊詳細設 ? 學費瀏覽 本窗口由 ToolBar,Combobox,Button, DataGrid,ListBox,CheckBox 等幾部分組成。主窗體是進行相關操作的主界面。對于一個多任務的應用程序,使用多文檔窗體還可以減少占用的系統(tǒng)資源。 登錄界面窗口圖如下所示 : “主窗體”模塊詳細設計 在這個項目中,選擇使用多文檔界面。 登錄的界面主要由用戶名和密碼的信息,還有一些標題設置,確定和取消的按鈕組成?,F(xiàn)在將通過 學費 管理系統(tǒng)中各個功能模塊的實現(xiàn),講解如何使用 Visual 來編寫數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的客戶端和諧 。下面給出創(chuàng)建這些表格的 SQL 語句 。現(xiàn)在就可以在 SQL Server 2020 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中實現(xiàn)該邏輯結構。fkey_stu_bjmc 關系 , 是通過班級表 (bjbiao)的主鍵值(bjmc)與學生表 (student)的外鍵值 (bjmc)相連的 。FK_bjbiao_zybiao 關系 , 是通過專業(yè)表 (zybiao)的主鍵值 (zymc)與班級表 (zybiao)的外鍵值 (zymc)相連的 。在使用的時,要把應用程序和這兩個數(shù)據(jù)庫保存在同一個文件夾中。 用戶表( user)信息:包括用戶類型、密碼。學費表( xfbiao)信息 : 系別名稱、專業(yè)名稱、年制、學費。交費表( jfbiao)信息:包括學號、年制、已交學費、欠交學費、 交費日期、備注。學生表( student)信息:包括系別名稱、專業(yè)名稱、學號、姓名、性別、班級名稱。班級表( bjbiao)信息:包括專業(yè)名稱、班級名稱、年制。專業(yè)表 (zybiao) 信息:包括系別編號、專業(yè)編號、專業(yè)名稱。系別表( xbbiao)信息:包括系別編號和系別名稱。良好的數(shù)據(jù)庫設計,可以提高數(shù)據(jù)信息的存儲效率,確保數(shù)據(jù)信息的完整性和一致性。系統(tǒng)設置部分:包括設置、添加、刪除系別,設置、添加、刪除名稱,設置、添加、刪除班級名稱 , 設置、添加、刪除學生 ,更改用戶密碼 等 數(shù)據(jù)庫是信息管理系統(tǒng)的后臺,存儲著所有的信息,在信息管理系統(tǒng)中有著很重要的地位。學費查詢管理部分:包括按學號查詢,按班級查詢,按專業(yè)查詢等。學生交費管理部分:包括學生學費設置,學費瀏覽, 交費瀏覽,交費添加等。系統(tǒng)最終實現(xiàn)的主要功能如下。 系統(tǒng)功能模塊劃分 開發(fā)這個系統(tǒng)的目的就是幫助 學校 的財務主管部門提高工作效率,實現(xiàn) 學校學費信息管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。用戶需求:描述了用戶使用產(chǎn)品必須要完成的任務和具備的功能,這在使用實例文檔或方案腳本說明中予以說明。 軟件需求一般包含三個層次 — 業(yè)務需求、用戶需求和功能需求,還包括非功能需求。功能性需求是指需要計算機系統(tǒng)解決的問題,也就是對數(shù)據(jù)的處理要求,這是一類最主要的需求。所謂需求是指用戶對 軟件的功能和性能的要求,就是用戶希望軟件能什么事情,完成什么樣的功能,達到什么性能。抽象就是除去問題的表面,提取問題的本質,建立問題的邏輯模型,以便于以后階段的系統(tǒng)的設計實現(xiàn)。 第二章 學費 管理系統(tǒng)設計分析 應用需求分析 需求分析的過程可以說是一個對具體問題的反復理解和抽象的過程。也就是說,完成這些特殊任務時再也不需要第三方的工具了。所有基于 CLR 的語言都使用 Windows Forms 引擎,與 VB 6 的窗體引擎相比, Windows Forms 有著許多突出的優(yōu)點。 另外一個引人注目的變化是它的窗體引擎。本文將去粗存精,對 作一個全景式的介紹,看看它到底是什么,有些什么用處,以及如何使用。 Visual Basic 提供了大量的控件,這些控件可用于設計界面和實現(xiàn)各種功能,減少了編程人員的工作量,也簡化了界面設計過程,從而有效的提高了應用程序的運行效率和可靠性。同時,成長和發(fā)展也意味著付出一定的代價,新的 Visual 中有許多東西需要重新學習,一些細微的變化很可能帶來出乎意料的麻煩。學校學費管理系統(tǒng)就是使用電腦代替大量的人工統(tǒng)計和計算,完成眾多學校學費信息的處理,同時使用電腦還可以安全地、完整地保存大量的學費上繳 記錄。同時 學費的上繳 具有較強的時間限制,必須嚴格按照單位規(guī)定的時間完成計算和 統(tǒng)計 工作。 學費 管理系統(tǒng) : 學費 資管理是一項瑣碎、復雜而又十分細致的工作,一般不允許發(fā)生差錯。關系模型和層次、網(wǎng)狀模型的最大判別是用關鍵碼而不是用指針導航數(shù)據(jù),表格簡單用戶易懂,編程時并不涉及存儲結構,訪問技術等細節(jié)。關系模型是由若干個關系模式組成的集合。 作為大型關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) , SQL Server 2020 肯有許多特點 ,如動態(tài)自動管理優(yōu)化 ,豐富的圖形化管理工具使用方便、維護簡單,支持大型 Web 站點和企業(yè)數(shù)據(jù)的存儲,可伸縮性和可用性強等。根據(jù)數(shù)據(jù)模型的不同, DBMS 可以分成層次型、網(wǎng)狀型、關系型、面向對象型等。對數(shù)據(jù)庫的一切操作,包括定義、更新及各種控制 ,都是通過 DBMS 進行的。 目 錄 第一章 緒 論 ??????????????????????? 數(shù)據(jù)庫 管理系統(tǒng) 簡介 ?????????????????? 學費管理 系統(tǒng) ????????????????????? 開發(fā)工具簡介 ?????????????????? ??? 第二章 學費 管理系統(tǒng)設計分析 ???????????????? 應用需求分析 ????????????????????? 系統(tǒng)功能模塊劃分 ??????????????????? 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計 ???????????????????? 第三章 數(shù)據(jù)庫結構設計的實現(xiàn) ???????????????? 創(chuàng)建系別表 ?????????????????????? 創(chuàng)建專業(yè)表 ?????????????????????? 創(chuàng)建班級表 ???????????? ?????????? 創(chuàng)建學費表 ?????????????????????? 創(chuàng)建學生表 ?????????????????????? 創(chuàng)建交費表 ?????????????????????? 創(chuàng)建用戶表 ?????????????????????? 第 四 章 學費 管理系統(tǒng)應用程序設計 ?????????????? “登錄”模塊詳細設計 ?????????????????? “主窗體”模塊詳細設計 ????????????????? 各項子模塊詳細 設計 ?????????????????? 各項子模塊 編寫要點 ?????????????????? 第 五 章 結束語 ????????? ?????????????? 第六章 參考文獻 ???????? ?????????????? 第一章 緒 論 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) : 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)( DBMS)是指數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中管理數(shù)據(jù)的軟件系統(tǒng)。 第五章 結束語 :本章主要針對開發(fā)學費管理系統(tǒng)的總結。 第三章 數(shù)據(jù)庫結構設計的實現(xiàn) :本章就是對學費管理數(shù)據(jù)庫中的各表進行創(chuàng)建,設置各 表中的關系。 本案例(學費管理系統(tǒng))是由 Visual Basic .NET + SQL Server 開發(fā),一共分以下幾個章節(jié)來進述: 第一章 緒論: 主要介紹數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)以及開發(fā)學費管理系統(tǒng)的開發(fā)平臺和開發(fā)背景。我想,這也是微軟在 .NET 戰(zhàn)略中繼續(xù)寵愛 Visual Basic 的原因之一。 SQL Server2020數(shù)據(jù)庫 具有與 、操作簡單、易于使用的優(yōu)點 。學校學費管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)( MIS),前臺程序開發(fā)工具采用微軟的 ,后臺數(shù)據(jù)庫采用 SQL Server2020數(shù)據(jù)庫。早期學費管理多采取紙質材料和具有較強的時間限制。資金是學校生存的主要元素,資金的流動影響到學校的整體運作,學校學生的學費是學校資金管理的一個重要的組成部分。學費管理既涉及到學校學生的管理,同時也是學校財務管理的重要組成部分。 畢業(yè)設計(論文) 學費管理系統(tǒng) 摘 要 學費管理系統(tǒng)是學校收費管理的一個重要環(huán)節(jié)。隨著學生數(shù)量增加,學校學生的學費管理工作也變得越來越復雜。學費管理需要和學生管理相聯(lián)系,同時連接學校財務管理等等,來生成學費每個學生的收費、欠費等。早期的學費上繳和統(tǒng)計都是使用人工方式處理紙質材料,不僅花費財務 人員大量的時間且不易保存,往往由于個人的因素抄寫不慎或計算疏忽,出現(xiàn)學費統(tǒng)計錯誤的現(xiàn)象?;谝陨显颍瑢W校學費管理系統(tǒng)使用電腦安全保存、快速計算、全面統(tǒng)計,實現(xiàn)學校學費管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化。 ,具有組件豐富、語言簡單、功能強大的優(yōu)點。運行結果證明, 本學校學費 管理系統(tǒng)
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