【正文】 個(gè)，大的綜合題 10 個(gè)，其中高數(shù) 6 個(gè)，線性代數(shù)和概率論各 2 個(gè)。為了幫助考生有效地進(jìn)行考研復(fù)習(xí)，分析考研數(shù)學(xué)的命題規(guī)律，在此 我們 針對性地為考生提出線性代數(shù)的復(fù)習(xí)建議，希望對 大家 有所幫助。 如此細(xì)化分析，相信你的閱讀理解水平定會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，祝愿所有備考2020 的學(xué)子們復(fù)習(xí)順利，節(jié)節(jié)高升。作者是肯定的還是否定的，要注意文中表達(dá)肯定或否定的詞匯。一般題目中涉及到的問題，你都會(huì)回到原文中繼續(xù)再分析一遍，這里就是所謂的你要花時(shí)間去分析和思考的細(xì)節(jié)之處 。 【考研 1 號】專為英語基礎(chǔ)一般及薄弱者打造 更多精華請登陸 考研 1 號網(wǎng) 24 理解細(xì)節(jié) 細(xì)節(jié)的理解是要花時(shí)間仔細(xì)地琢磨，這是毋庸置疑的。而段落的層次則是你要弄清楚文章的總 體 結(jié)構(gòu)是總分式、分總式還 是并列式等等。中心句一般出現(xiàn)在文章的 開 頭或者結(jié)尾 。 大意的理解要把握幾個(gè)點(diǎn)：找中心句、過度句以及文章段落的層次。然后就根據(jù)經(jīng)驗(yàn)大致了解題目會(huì)怎樣出。 二、進(jìn)入理解 理解大意 理解， 首先是要理解整篇文章的大意。這里注意的一點(diǎn)就是要注意文章的總結(jié)句、中心大意句、過度句等等。另外，長難句的理解對于翻譯也是一個(gè)很大的幫助，所以，同學(xué)們在閱讀理解長難句的時(shí)候可以夾雜練習(xí)翻譯，這樣也能收到很好的效果。 其次，讀懂長難句是閱讀整篇文章的一個(gè)最大障礙。人的記憶能力是有限的，不能急功近利，一口吃一個(gè)大胖子 ， 而需要在日積月累中慢慢掌握。單詞的記憶首先是一個(gè)重中之重。如何才能奪取閱讀理解的高分呢？其實(shí)閱讀理解這四個(gè)字就告訴了我們其學(xué)習(xí)的目的與方法。占據(jù)接近一半分值的閱讀理解可以說是奪取英語高分的關(guān)鍵，而這一關(guān)鍵又是恰恰是大多【考研 1 號】專為英語基礎(chǔ)一般及薄弱者打造 更多精華請登陸 考研 1 號網(wǎng) 23 數(shù)同學(xué)奪取高分的 “ 克星 ” ?？梢陨峡佳械腂BS 或者加考研的 Q 群，與研友們交流復(fù)習(xí)進(jìn)度、互相鼓勵(lì)。 最后一點(diǎn)，在暑假，可能身邊大多同學(xué)都去實(shí)習(xí)了，身邊也未必有一起并肩作戰(zhàn)的研友互相交流。要對自己有信心，相信自己只要投入時(shí)間認(rèn)真去學(xué)、去記，一定能夠達(dá)到目標(biāo)。 暑假一般天氣比較熱，人也容易煩躁，復(fù)習(xí)除了需要毅力，還需要擺好心態(tài)。但是隨著考研一天天逼近，隨著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)找到了 工作，隨著復(fù)習(xí)需要記憶的內(nèi)容越來越多、特別是記了的內(nèi)容又很快忘了，就會(huì)逐漸灰心、失落，對自己的選擇產(chǎn)生了懷疑，進(jìn)而放棄。 三、 堅(jiān)定的毅力及平和的心態(tài) 考研最難的不是所考的知識點(diǎn)，而是堅(jiān)持。比如 每學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)左右 就休息五分鐘，然后再繼續(xù)復(fù)習(xí)，而周末可以適當(dāng)給自己放放假。如果還沒到考研時(shí)身體就垮了，那之前所有的努力都白費(fèi)了。每個(gè)學(xué)生可以根據(jù)自己的具體情況做出一些調(diào)整。 在作息方面，最好每天在固定的時(shí)間起床，固定的時(shí)間復(fù)習(xí)。在制定計(jì)劃時(shí)，要留出一些時(shí)間來完成之前未完成的計(jì)劃以及復(fù)習(xí)之前復(fù)習(xí)的內(nèi)容。為了考研復(fù)習(xí)達(dá) 到更好的效果，應(yīng)該給自己制定一個(gè)計(jì)劃，即每個(gè)月、每周、每天需要完成哪些任務(wù)。此外，還需要具備以下幾點(diǎn)因素：合理的計(jì)劃、規(guī)律的作息、 定期 的運(yùn)動(dòng)、 適度的放松、 堅(jiān)定的毅力、平和的心態(tài)。因?yàn)閹缀趺刻鞂χ佳袝?，而且少了督促? ? 考研重點(diǎn)：圖畫作文，英語二的重點(diǎn)是圖表作文 ? 2020 年小作文：二選一，大綱中提到的題型如下： 書信、報(bào)告、備忘錄（書信類應(yīng)用文） 05 年到10 年考的都是書信類 摘要 ? 小作文三種題型：書信類應(yīng)用文、告示、摘要 ? 出題規(guī)律：反押題、逆向思維 ? 大作文：英語一 70%考圖畫作文 30%考圖表、情景、提綱作文；英語二相反 六大話題 ? 考研作文熱點(diǎn)：次熱門話題 ? 健康：考過兩次 96 年提綱作文、 97 年圖表作文 ? 兩代關(guān)系：考過 3 次 92 年（代溝問題）、 03 年（溫室花朵經(jīng)不起風(fēng)雨）、 05 年（養(yǎng)老足球賽） ? 愛心：考過 3 次 95 年（希望工程）、 01 年（希望是一盞燈）、06 年小作文（給希望工程寫信請求捐款） ? 環(huán)境：考過 3 次 99 年圖表 作文（保護(hù)野生動(dòng)物）、 2020 年圖畫作文（保護(hù)海洋資源）、 09 年小作文（限制使用塑料袋） ? 青年面對社會(huì)：考過 4 次 03 年（溫室花朵經(jīng)不起風(fēng)雨）、04 年（終點(diǎn)又是新起點(diǎn)）、 07 年（自信）、 08 年 ? 文化：考過 5 次 流行文化：考過 3 次 93 年（電視廣告）、 06 年（偶像崇拜）、 09 年（網(wǎng)絡(luò)） 文化交流、文化融合：考過 2 次 02 年（美國小女【考研 1 號】專為英語基礎(chǔ)一般及薄弱者打造 更多精華請登陸 考研 1 號網(wǎng) 21 孩穿中國服裝）、 10 年（文化火鍋） 暑期復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談 暑假是在校生復(fù)習(xí)考研的黃金時(shí)期，因?yàn)樵谶@兩個(gè)月中，可以全天投入復(fù) 習(xí)，不需要受到其他事情的干擾。 步驟三、仿寫：提高考研英語寫作實(shí)力 ? 模仿背過的文章、利用里面的表達(dá)寫一篇另外的文章 ? 方法：基礎(chǔ)較好的 重新排列組合； 基礎(chǔ)一般的 改一個(gè)詞或者一句話 【考研 1 號】專為英語基礎(chǔ)一般及薄弱者打造 更多精華請登陸 考研 1 號網(wǎng) 20 考研英語寫作六大必考話題 概述 ? 命題思路：以前的考題、蓋頭換面。 步驟二、默寫：仔細(xì)對比原文，發(fā)現(xiàn)寫作弱點(diǎn) ? 默寫后用紅筆對比原文，發(fā)現(xiàn)的拼寫、語法、標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤，這些就是你寫作的弱點(diǎn)。 考研英語寫作三步驟 步驟一、背誦：滾瓜爛熟！脫口而出！多多益善 ? 背什么？ 30 大必背范文（ 10 篇小作文、 20 篇大作文） ? 現(xiàn)在考研有強(qiáng)烈的反模板傾向。晨讀是為了培養(yǎng)語感的，所以上了考場你怎么知道你寫的是 對的還是錯(cuò)的就要靠語感來判斷。根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)有效地提高你的復(fù)習(xí)效率！ “研之聲” — 名師指導(dǎo)及 師兄師姐經(jīng)驗(yàn)分享 寫作名師王 建華 談暑假如何練習(xí)寫作 【考研 1 號】專為英語基礎(chǔ)一般及薄弱者打造 更多精華請登陸 考研 1 號網(wǎng) 19 很多考生可能到了 11， 12 月才想起了考研復(fù)習(xí)中的寫作部分。 另外，要把基礎(chǔ)階段中遇到的問題，做錯(cuò)的題目，從新再整理一遍，總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)，正確通過暑期強(qiáng)化把遺留問題一一解決。在單獨(dú)復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候一定要聯(lián)系總結(jié)，建立一個(gè)完整的考研數(shù)學(xué)的知識體系結(jié)構(gòu)。 新東方網(wǎng)絡(luò)課程，采用全國最先進(jìn)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，流暢的網(wǎng)絡(luò)速度，精美的 PPT 課件，完整的講義 ，這無非克服了傳統(tǒng)意義上課堂上存在的種種缺點(diǎn) 。另外，夏天的天氣非常熱，大家的聽課效率比較低，所以一定要認(rèn)真的做筆記 。選 擇一個(gè)能啟發(fā)思路的輔導(dǎo)班，對常見考題類型、特點(diǎn)、思路 有 一個(gè)系統(tǒng)的把握， 也是很必須，但 在上輔導(dǎo)班之前，大家一定要把課本復(fù)習(xí)一遍，輔導(dǎo)班老師講的比較快，并且講課的內(nèi)容很多，如果【考研 1 號】專為英語基礎(chǔ)一般及薄弱者打造 更多精華請登陸 考研 1 號網(wǎng) 18 不提前復(fù)習(xí)就會(huì)跟不上老師的進(jìn)度。 三、聽強(qiáng)化課程 盡管考題千變?nèi)f化，但題型是相對固定的，提煉題型的目的就是為了提高解題的針對性，形成思維定勢，使知識模塊化，解題方法格式化，在有限的時(shí)間內(nèi)用最好的模式取得高分。況且，通過動(dòng)手練習(xí)，我們還能規(guī)范答題模式，提高解題和運(yùn)算的熟練程度，要知道 高度緊張的 3 個(gè)小時(shí) 要解決 23 道題目， 那么大的題量，本身就是對計(jì)算能力和熟練程度的考查，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的練習(xí)去體會(huì)。由于時(shí)間原因，很多人只是匆匆忙忙地看書而不動(dòng)手練習(xí)，造成眼高手低。機(jī)械的記憶容易遺忘和產(chǎn)生差錯(cuò)，導(dǎo)致考試時(shí)用錯(cuò)公式卻全然不知，如此造成失分豈不冤枉？ 暑期強(qiáng)化階段就要訓(xùn)練如何把基本概念、基本公式和基本定理靈活用到解題中，慢慢的從會(huì)解書本上的基礎(chǔ)題到比較綜合的題目，掌握一定的解題方法，技巧，訓(xùn)練一定的解題綜合能力。 2020 考研數(shù)學(xué) 暑期 復(fù)習(xí) 指導(dǎo) 數(shù)學(xué) —— 暑期實(shí)現(xiàn)提高“四法寶” 一、鞏固“三基本” 所謂“三基本”，既是基本概念、基本公式和基本定理。 誤區(qū)： 基礎(chǔ)復(fù)習(xí)就努力記住看到的知識點(diǎn) —— 大綱公布 之前，這樣做會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間，無的放矢。通過強(qiáng)化課程和序列一 對考研政治進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí) 。考生需要根據(jù)大綱解析對知識點(diǎn)進(jìn)行理解和記憶。 ? 連續(xù)性復(fù)習(xí) 強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)很重要，要求考生投入比較多的精力，通過真題和模擬題的練習(xí) 掌握出題規(guī)律和答題技巧。聽完基礎(chǔ)課程之后，考生可以參加我們的基礎(chǔ)階段性測評。毛概、鄧論等其他內(nèi)容不在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)范圍內(nèi)，閱讀高分指南即可。各位考生不要貿(mào)然嘗試對知識點(diǎn)進(jìn)行記憶，這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，并不能提高政治分?jǐn)?shù)，反而會(huì)影響其他課程的復(fù)習(xí)。 基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)以聽課為主。學(xué)員可以邊聽課，利用高分指南來閱讀大綱解析的馬哲和馬政經(jīng)部分。這 56 個(gè)小時(shí)可以分散安排在其他課程的復(fù)習(xí)間隙。但基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)重難點(diǎn)在數(shù)學(xué)和英語上， 因此政治的復(fù)習(xí)時(shí)間要少很多。本計(jì)劃在時(shí)間安排、復(fù)習(xí)內(nèi)容、掌握程度和連續(xù)性復(fù)習(xí)的四 個(gè) 方面給各位考生 以 指導(dǎo)性 的 建議，可保證考生在基礎(chǔ)階段投入合理的時(shí)間，取得良好的效果。另一個(gè)是太 過 輕視，導(dǎo)致在強(qiáng)化復(fù)習(xí)的時(shí)候沒有很好的知識基礎(chǔ)，影響答題能力的提高。 考生對基礎(chǔ)階段的政治的復(fù)習(xí)容易走入兩個(gè)誤區(qū)，一個(gè)是太過重視，在基礎(chǔ)階 段的復(fù)習(xí)中投入了太多精力和時(shí)間，影響了其他課程的復(fù)習(xí)。 2020 考研政治 暑期 基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 與大綱解析發(fā)布后的重點(diǎn) 強(qiáng)化 復(fù)習(xí) 考研政治的基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)目的主要有兩個(gè)。只有這樣的計(jì)劃考生在實(shí)施貫徹時(shí)才能更順暢、高效。 計(jì)劃不要與學(xué)習(xí)習(xí)慣“擰”著來 考生在制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣 (當(dāng)然是指“好”的學(xué)習(xí)習(xí)慣 )，做到“習(xí)慣融入計(jì) 劃，計(jì)劃體現(xiàn)習(xí)慣”?？忌鷾?zhǔn)備研究生考試的時(shí)間通常在半年到一年左右，其間的大事小情林林總總，難免會(huì)有出乎意料的，因此考生制定的詳細(xì)計(jì)劃必須能夠應(yīng)對突發(fā)事件、異常情況。比如對于所報(bào)專業(yè)的專業(yè)課，考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況，然后再根據(jù)自己的專業(yè)課水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等，這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃自然也就明確了。 以上基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)計(jì)劃 僅 為大體 的 計(jì)劃，需要同學(xué)們根據(jù)自身具體情況制定更為詳細(xì)的作戰(zhàn)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)。 ? 學(xué)習(xí)要求 ： 在考研復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段，考生們保證這兩部分內(nèi)容的按時(shí)聽課即可，掌握老師傳授的答題技巧最重要。 ? 推薦課程 ： 《唐靜 翻譯基礎(chǔ)》 網(wǎng)站 及 論壇都有資源 在本課程中，唐靜老師將通過對翻譯的核心解題策略“拆分組合法”的講解，教授大家如何進(jìn)行考研英語翻譯中詞語的翻譯和句子的翻譯，同時(shí)，幫助大家加深對英語長 難句分析的應(yīng)用。 測評： 在基礎(chǔ)階段結(jié)束之后，大家可以在模擬全真考場的情況下完成一篇大作文和一篇小作文的寫作。同樣的模板分?jǐn)?shù)差異很大，說明中間填充的東西是決定性的，但是不能否認(rèn)模板對同學(xué)們的作用，尤其是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。 注意事項(xiàng)之八 ——考前背誦模板，進(jìn)行填充練習(xí) 很多從來沒有寫過文章的同學(xué)一定要大量背誦模板，消化，變?yōu)榧河?，進(jìn)行大量填充練習(xí)。 注意事項(xiàng)之七 ——多用連詞 【考研 1 號】專為英語基礎(chǔ)一般及薄弱者打造 更多精華請登陸 考研 1 號網(wǎng) 12 用詞基本面是高中詞，加個(gè)別四六級詞其實(shí)就可以寫出很好的文章，當(dāng)然文章中出現(xiàn)的正確運(yùn)用的四六級詞匯越多，閱 卷人看見了就會(huì)越感動(dòng)。英文寫作一直是中國學(xué)生的瓶頸。我一直認(rèn)為作文能夠拿到及格應(yīng)當(dāng)是一件相當(dāng)了不起的事情。 注意事項(xiàng)之六 ——對自己有明確定位 任何人作文都想拿滿分，但是自己有沒有這個(gè)能力？正確認(rèn)識自己，一直都是最重要最難的。所以對同學(xué)們的啟事是第一段一定要精雕細(xì)琢，其余段落的首句也都很重要，盡量將句式寫得復(fù)雜，因?yàn)樵谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，這些是閱卷人重點(diǎn)會(huì)關(guān)注的地方。所以題目要求比較明顯的要寫三段，不明顯的，比如 1998 年的母雞下蛋題有這樣兩個(gè)要求： 1. Write out the messages conveyed by the cartoon. 2. Give your ，其實(shí)可以多加上一段，圖畫描述段，然后再談寓意，最后評論。 所以我說：完型再怎么樣也就那樣了，閱讀好好做，寫作認(rèn)真寫，新題型也就碰碰運(yùn)氣，翻譯也就看看造化吧